[推薦]風(fēng)景作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
仙境世外桃源,是一處別致的風(fēng)景;人人助人為樂,是一處優(yōu)雅的風(fēng)景;家庭幸福團圓,是一處和諧的風(fēng)景;而校照神清氣爽,則是我心底一處最美的風(fēng)景……
在教室的照片欄里,靜靜地躺著一幅校照。當(dāng)我偶然經(jīng)過時,眼角便瞥見了這幅沉默不動的一角,霎然,便止住了腳步。哦!我的腦海里突然閃現(xiàn)出那拍校照的一幕——
那天早晨陽光明媚,碧空如洗。全班58株“小花”,身著體面的西裝,腳踏整齊的步伐,向拍照地點前進。排過長龍似的隊伍,58朵“小花”競相開放,在鏡頭面前彰顯自己最精神,最美的一面!“東華學(xué)子!”“向善向上!”這聲音略帶幾分幼稚,卻又包含著一絲成熟的味道混夾在這朝氣蓬勃的聲音里……
照片上,每個同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容,讓我情不自禁地回憶起了在這個大家庭里的一點一滴,這些事情似乎成了我人生當(dāng)中不可缺失的美好回憶,化作成了心底最美麗的'風(fēng)景。
在這張照片中,所有的同學(xué)都是大家庭中的一份子,男生特顯英姿颯爽,不失英雄氣概;女生則抒綽約多姿,好似窈窕淑女。但不分成績的好與壞,不分相貌的美與丑,只有每位同學(xué)的善心,從而構(gòu)成了這幅絢麗多彩的校照。而這張在外人眼里毫不起眼的校照,卻是每個同學(xué)心中的一份向往和憧憬?赡茉谌舾赡曛,大家庭就以分離,全都分道揚鑣,飄蕩五湖四海。但,唯一不變的,卻是心底那份美好的回憶,最美的風(fēng)景。
清脆的上課鈴聲打響了,我的思路只得戛然而止。走進教室,只見同學(xué)們一個比一個炯炯有神,一個比一個神清氣爽?粗鴮ξ磥沓錆M幻想的同學(xué)們,我的眼眶竟變得紅腫,視線變得模糊了……
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”固然美麗;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”并也深奧;“蜃樓海市落星雨,火樹銀花不夜天”也存激動。然而,那張普普通通的校照,才是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
我在樹媽媽的身上打量著大地爺爺,看見許多伙伴都飄落在大地的腦袋上,變成了一大片金黃的地毯,踩上去軟綿綿的.。突然,一陣微風(fēng)吹來,我也飄了下去!巴郯!”被我壓在下面的樹葉叫了一聲。我朝遠方看去,呀!那里是一片果園,蘋果紅紅的,山楂晶瑩透亮,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?我再朝上看去,又有一片葉子落了下來。好癢!我打了一個大噴嚏。
我喜歡秋天!
風(fēng)景作文 篇3
上學(xué)的路是我最常走,也是最熟悉的路。我每天要來回走4趟,但是媽媽要來回走8趟……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身體和知識都在成長,而這條路也記錄著媽媽對我的希望和愛。我們每天匆匆忙忙,就像打仗一樣。
這條路不過5分鐘的'路程。但是它的旁邊密密麻麻的店鋪,讓我眼花繚亂。有書店,有飯店,還有文具店……一到上學(xué)的時候,我總會看到大人要么牽著要么騎車帶著小孩,匆匆忙忙向?qū)W校方向走去,或者高年級的大孩子走在一起,有說有笑地朝學(xué)校方向走去?斓綄W(xué)校門口時,馬路上更是擁擠……
而馬路的另一旁是一排排高大的梧桐樹,每當(dāng)秋天,秋風(fēng)一吹,一個個金色的巴掌飄落下來,我常常把它撿起來做成書簽,它不值錢,卻獨一無二。
每當(dāng)我經(jīng)過這里時都很愉快,因為這里有我最愛的老師,同學(xué)和我們無限美好的未來!
風(fēng)景作文 篇4
最美的風(fēng)景是什么?也許是一處荷塘,也許是一片森林,也許是百丈飛瀑……而我以為,最美的風(fēng)景應(yīng)該是親人之間無私的守護。
不久之前,我聽到一個故事。
有兩個旅游者去小興安嶺深處的一個小鎮(zhèn)游玩。雖然旅游業(yè)一定程度上帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,但因為開發(fā)得較晚,宣傳得不夠,交通設(shè)施不很配套等因素,那個小鎮(zhèn)目前的旅游人氣還不很旺盛。村民多數(shù)還是過著較為貧窮、較為艱苦的生活。
那兩個旅游者在爬山進鎮(zhèn)的途中,遇到了一對讓他們終生難忘的母女?陀^的說,母女倆穿得極為破舊,衣服什么的明顯與山外人的穿著不好比。當(dāng)時,她們就靜靜地在陽光下坐著,好像在等待著什么,十分專注,十分虔誠。但是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩個旅游者靠近的時候,女孩就本能地、著急地站起來,快步跑上前去迎住他們。只見女孩紅著臉、興奮地又怯怯地說:“叔叔們,你們可以輕點走過去嗎?請你們別踩疼我媽媽的影子!蹦莾蓚人一臉茫然,經(jīng)過仔細詢問才知道,原來女孩的爸爸得了重病,有人告訴女孩的媽媽,要有一萬個人踩過她的影子,孩子的爸爸才會好起來。女孩的媽媽看起來很憔悴,女孩說就是因為被人踩了影子才會這樣的。
說完,女孩又跑回媽媽身邊,給她擦了擦汗,還和原先一樣陪著她坐著。應(yīng)該說,那兩個旅游者受到的觸動顯然是很大的,他們隨即不再講話,凝神屏氣,小心翼翼地輕輕走過她們身旁,走過她們的影子,像是在做一件極為神圣的事情。后來,他們登山了小鎮(zhèn)的.最高處,那里青山蔥翠,云霧飄渺,湖水清澈,除了細碎的鳥語聲,就只剩下寧靜。他們驚嘆這里真是人間仙境,而那對母子便是這仙境中最美麗的風(fēng)景。
聽完這個故事,我感慨良深。這個家庭也許現(xiàn)在是很艱難,但是因著一家三口不離不棄地守護,我相信,上天一定會眷顧他們的,相信他們一定會齊心協(xié)力渡過難關(guān),過上屬于他們自己的幸福生活。
回頭再想想自己,在我這些年的成長過程中,我似乎早已對爸媽的愛、對爸媽的陪伴、對爸媽的守護日漸麻木,甚至習(xí)以為常了。在我學(xué)步時,爸媽總是耐心地攙扶;在我學(xué)語時,爸媽總是親切地傳授;在我學(xué)藝時,爸媽總是無私地鼓勵……舊時的畫面無比鮮活地在我腦海中一個接一個地放映!澳銈?yōu)槲易隽诉@么多,可我為你們做了什么呢?”我真的感到十分的慚愧與后悔。
真心感謝這個故事,它讓我重新認識了自己,讓我明白了珍惜親情、守護親情,應(yīng)該是人世間最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動。
星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反復(fù)坐著這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴!钡那閼。
不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應(yīng)該說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動。但我沒有,因為我知道那不是,也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……年已花甲的`老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動,看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè),只是仔細地端詳著這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……
是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。
我旅游過很多地方自然的風(fēng)景,它們固然很美,這一點我并不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風(fēng)景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味…
愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我心中永恒的風(fēng)景,它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。
風(fēng)景作文 篇6
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰(zhàn)場,浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的.是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠望且藏于心。
風(fēng)景作文 篇7
世界之大,無奇不有。
田間孩童的玩鬧,是一道可愛的風(fēng)景;教室中學(xué)子們的埋頭苦讀,是一道努力的風(fēng)景;夜晚的一杯熱牛奶,是一道溫暖的風(fēng)景。
悠悠童趣
我從小在農(nóng)村中長大,每天上學(xué)下學(xué)總會看見幾個小孩子在田間撲蝴蝶、放風(fēng)箏、追逐玩鬧……有時啊,我真想走上前,輕輕的問他們一句:“小朋友們,姐姐可以跟你們一起玩嗎?”
這真的`是應(yīng)了那句話:小時候總想著長大,長大后卻總想返老還童。
勤勤苦學(xué)
“沙沙”“沙沙”,轉(zhuǎn)眼就要升初三了,這是初二升級考試前的沖刺,放眼望去,所有人都在智慧的海洋里徜徉,為的只是考試試卷上的“100”。
教室里靜悄悄的,靜的連筆尖劃過紙張的“沙沙”聲都聽的一清二楚。
濃濃熱奶
“哎!怎么就是解不出來呀?”我坐在書桌前,扔掉一張張草稿,但那道難住我的數(shù)學(xué)題就是怎么都解不出來。
“閨女,喝杯熱牛奶吧,都這么晚了,明天在學(xué)習(xí)吧,別熬壞了眼睛身體!眿寢屪哌M來,溫柔的對我說道。我抬頭看向桌上的鬧鐘,眼眶濕潤了:十一點半了。都這么晚了,媽媽還親自為我熱牛奶,這怎能不讓我感動?
小孩的撲蝴蝶,學(xué)子的徜徉書海,深夜的熱牛奶,哪個不是一道值得我們?nèi)フ湎У娘L(fēng)景線?
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