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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-10 17:25:21 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文精華4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫風(fēng)景的作文精華4篇

寫風(fēng)景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在臺州黃巖,如果你問我家鄉(xiāng)最美的地方在哪里,我會告訴你——濱江公園是最美的。川流不息的永寧江從這里流過,這兒景色迷人,特別是在春天。

  走進(jìn)大門口,就是一座假山噴泉,高高的假山像士兵一樣筆直地立在池水的中央。在假山旁有的人在打太極,還有的人在跳功夫扇。

  繞過假山噴泉,就到了梅花園,這兒的梅花真是絢麗多彩,有紅的、白的'、粉的,這些花瓣掉下來的時(shí)候真像彩蝶在空中翩翩起舞。

  走過梅花園,就到了迎春花叢,迎春花爭奇斗艷,一處處枝條像柳樹的枝條一樣往下垂,綠葉叢中迎春花一朵朵冒出來,有的花瓣全開了,有的只展開兩三片花瓣兒,還有的只是黃黃的花骨朵。

  穿過迎春花叢就到了永寧江,江水深不見底,在太陽的照射下,水面顯得非常美麗,像灑滿了金子一樣。水面上偶爾飛過幾只白鷺,場面非常好看。

  聽了我的介紹,你們也會喜歡這里吧?喜歡的話歡迎你們也來參觀參觀。

寫風(fēng)景的作文 篇2

  當(dāng)?shù)谝荒ňG色綻放,草長鶯飛,鳥語花香,是萬紫千紅的春之景。

  當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起,萬物蓬勃,綠樹成蔭,是熱情似火的夏之景。

  當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落,金黃燦爛,碩果累累,是天高氣爽的秋之景。

  當(dāng)?shù)谝欢溲┗婏w,粉妝玉砌,銀裝素裹,是白雪皚皚的冬之景。

  一年四季的景色是那么美好,美麗,動人。不過,在我們身邊,在形形色色的日常生活中,平凡,那同樣也是一處別致的風(fēng)景,值得我們?nèi)ジ惺,去體會……

  平凡,在川流不息的車流中。

  刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作,無論風(fēng)吹雨打,他們總是監(jiān)守自己的崗位,一個(gè)個(gè)周而復(fù)始的動作他們沒有抱怨疲勞,一身純樸素藍(lán)的制服是他們的標(biāo)志。他們就是平凡而無私的交通警察,是他們的辛勤工作,才換來了交通的順暢快捷;是他們的'精力時(shí)光,才換來了社會的秩序井然。感謝你們,敬愛的交警叔叔。

  平凡的交通警察,那也是一處風(fēng)景,一處全心全意為人民服務(wù)的平凡風(fēng)景。

  平凡,在機(jī)械轟鳴的工地中。

  尖銳的機(jī)器聲充滿他們辛苦的工作,即使烈陽高照,他們還是面朝工地背朝天地勞作,一股股汗水流淌在他們?yōu)鹾诘哪橆a,臂膀之上,一張張純樸的面容飽經(jīng)風(fēng)霜。他們就是平凡而卑微的農(nóng)民工。是他們沒日沒夜地工作,才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈;是他們那為人所不屑的工作,才換來了城市的進(jìn)步與美麗。感謝你們,樸實(shí)可愛的農(nóng)民工們。

  平凡的農(nóng)民工,那也是一處風(fēng)景,一處飽含平凡與艱苦樸實(shí)相結(jié)合的風(fēng)景。

  體驗(yàn)平凡之風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世間原來是那么美麗。

  體驗(yàn)平凡之風(fēng)景,你會感知人世間難有的溫情。

  體驗(yàn)平凡只風(fēng)景,你會被那一幕幕的景色所深深感動。

  平凡,那也是一處風(fēng)景!

寫風(fēng)景的作文 篇3

  在我的腦海里,一切東西都是模糊的,唯有老師那微笑的目光,像一只小白船,在腦海中漂流著,漂流著,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  記得那個(gè)明媚的艷陽天,媽媽牽著我的小手來到學(xué)校。一切都那么新鮮,我好奇地觀察著一切。突然,媽媽的手松開了,我一下緊張起來,這時(shí),一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來,抬頭一看,一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。

  老師微笑的眼睛好像會說話,似乎能看懂人的心。

  一次上課,我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神,叫我起來回答問題。我慢慢站起來,尷尬地抬頭望了望她,她正微笑地看著我,我旋即把頭埋在書里,再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過書本直抵我的內(nèi)心,那目光深深地烙印在心田。從此,我上課就再不敢走神了。

  公車給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車上,我打量著同車的人,回頭,突然看見了老師。我馬上回過頭去,臉“唰”地紅了。到下一站,上來了兩位老人,她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我,我正猶豫要不要站起來時(shí),我旁邊的一個(gè)小姐站了起來。后來看見那位小姐和她的同伴再用手語交流,才知道她們是殘疾人。我很感動,也很愧疚,淚水在我的'眼眶里打轉(zhuǎn)……

  六年了,老師的目光教給了我很多深刻的道理,當(dāng)我正要開小差時(shí),會想起她柔中帶嚴(yán)的目光;當(dāng)我遇到挫折時(shí),腦海中會浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上,成為我心中最美的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文 篇4

  我住在邯鄲,我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國慶放假。

  才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時(shí)間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的'老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個(gè)爽!伸個(gè)懶腰,坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時(shí),是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們?nèi)ヒ粋(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣?”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

  我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè),我姑父一扔就打了5個(gè)水漂,第二個(gè)是我,我一扔卻只扔了3個(gè)水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

  我學(xué)完之后,就又試了一次,結(jié)果直接打了4個(gè)水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

  我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

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