風(fēng)景的作文(精品5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
今天晚上吃完晚飯，已是黃昏之后了。嬸子帶著我，哥哥騎著自行車。一同前往美麗的“江南水街”。
到達(dá)目的地我們把車子放到門口，一抬頭看見了一架高大宏偉的直升機(jī)，因?yàn)槲覜]有見過，僅僅只在電視上見過一兩次，今天終于見到了。我還以為這架直升飛機(jī)是真的呢。哥哥告訴我說這是一個模型是假的，我才知道。在上里我又看見了一尊雕像，是一個文學(xué)家拿著卷軸在朗朗的讀書。在這尊雕像后面寫著6列字，主要講的是這問作家的讀書方式和家世。嬸子用照相機(jī)拍了照，留下這寶貴的回憶。在往里走，陣陣的香氣撲鼻，仿佛置身在美食的仙境之中。越聞越香，都把吃的晚飯拋之肚后了，走過飯店，咖啡廳口水直流。又往前走看見了一條小河，清澈見底，河水倒映著小屋，小屋呈現(xiàn)在河水之中。仿佛左鄰右舍。河里的小魚在水面上翩翩起舞，仿佛河水就是它們的舞臺，荷花就是它們的小床，我也會幻想假如我就是里面的一條小魚，我會多么幸福、自由、舒服啊!在河水中嬉戲，與小伙伴們玩耍，躲貓貓是多么美好的一件事情啊!可是是不會實(shí)現(xiàn)的，我摸著走廊上的護(hù)欄看著清澈見底的小河，多么有韻味啊!我上了橋，在橋上我低頭往下看，看見了3，4團(tuán)荷葉，簇?fù)碓谝黄痫@得多么茂盛，綠油油。在橋上走下來，是一個兒童樂園(在我眼中是這樣子的)里面有很多小朋友，在蹦蹦床上活蹦亂跳，里面老多的小球，紅的藍(lán)的綠的紫的應(yīng)有盡有，就像一顆顆寶珠，一顆顆糖果。再往前走就是一條小街了，樹木籠罩著和樹木，想一個幽靜的小森林，小樹旁邊種著芳香四溢的花兒，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，襯托出來了一個詞語“鳥語花香”我懷著高興的心情來到門口，嬸子推出來車子帶著我，哥哥騎著自行車，我們來到了塔的旁邊，燈光閃耀就像一座大宮殿，我們在塔的墻上看見了一幅畫，一幅風(fēng)水圖，畫著荷花荷葉小湖，就如同剛才在小湖邊看到的美景。我們再塔周圍轉(zhuǎn)了一遍，然后去東邊了，東邊有五伙跳廣場舞的.大媽，大姐姐，最吸引我眼球的是跳交誼舞的，一男一女手牽手，左扭扭右扭扭，跳的如此美麗，看完廣場舞之后我們就走了，在走的同時我又回味了一遍，然后依依不舍的回家了……
小伙伴們，當(dāng)你真心實(shí)意的認(rèn)真欣賞這些美景的時候，你會發(fā)現(xiàn)那些美景是如此的美，你也可以和它成為很好的伙伴，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去查找就會找到奧秘哦~同學(xué)們，這么美麗的美景你們何嘗不去看一看呢？
風(fēng)景的作文 篇2
偶有陣雨，毫無預(yù)兆的。
飄去的烏云就默默織成一張網(wǎng)，風(fēng)自然也成了過路人。壓抑感籠罩著心房。
記憶里，走廊盡頭的欄桿旁，是一棵體態(tài)嬌小的樹，它細(xì)小的枝丫，與身后大樹的寬大臂膀相比，甚至是有些格格不入。
樹欲靜而風(fēng)不止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教室里透出些許光亮，在有些昏暗的天幕下，影射出一道別樣的風(fēng)景。
回想起來，這樣的'情景似乎已是尋常，踏入教室后門，走廊的喧囂便消失殆盡，流動著的空氣似乎都沉寂下來，我小心翼翼地走著，果然。
教室的前排，是一個奮筆疾書的身影，在不甚明亮的燈光下，竟折射出絲絲堅毅。他沒有絲毫在意，教室中是何等歡快，只是沉浸在自己的天地之間。記得，他曾笑著說過的，勤能補(bǔ)拙。
然而，他似乎碰到了難題，在一個復(fù)雜的幾何圖形下，幾次寫下的過程都被果斷涂改，他緊鎖的眉頭寫下不解與疑惑。他緊緊攥著那支紅筆，指尖微微泛白，耳邊，隱隱的，是一聲嘆息。他，放棄了嗎？
空中，下落的雨滴正瘋狂地敲打著窗戶，耳邊，似乎也有雨絲從那棵小樹上滑落的聲響。轉(zhuǎn)頭，是它在掙扎嗎？一旁的大樹卻只是輕輕擺了擺手臂，那氣定神閑的神態(tài)，是在嘲諷小樹的不自量力嗎？
然而，小樹并沒有放棄，它執(zhí)著堅守著自己的一方天地，盡管細(xì)枝在瑟瑟發(fā)抖，盡管嫩葉在簌簌零落，它并未受干擾，只是悄無聲息地積蓄自己的力量。
他咬著筆桿，繼續(xù)思索著，周圍的一切仿佛都與他無關(guān)，他只是默默地，一遍又一遍地演算著，口中不時念叨著公式。
終于，他似是憶起些什么，長吸一口氣，眸子里猛地閃耀出驚喜的光芒，卻又有些不大相信似的，又用筆細(xì)細(xì)在圖形上筆劃著，慢慢再次理清思路，倏忽間，嘴角露出一絲微笑，這一刻，仿佛聽見他心中的雀躍。
教室外，已是一片亮堂，陣雨過后，混著泥土氣息，緩緩醞釀著，那株小樹雖已力竭，但清新的綠葉，煥發(fā)出別樣的生機(jī)。
窗外，窗內(nèi)，都有一道別樣的風(fēng)景，不斷經(jīng)受磨煉，也不斷蛻變，最終化繭成蝶。
“不鳴則已，一鳴驚人”，今天，我發(fā)現(xiàn)了一道別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
淡金色的桂花絢麗地盛開，涼爽的秋風(fēng)吹過，枝頭上的金黃便隨風(fēng)飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金黃的花海。
每到這時，爸爸和我總是無比的快樂。我們在桂花樹下，歡快的笑聲在秋風(fēng)中綻放，直至消散在桂花的香氣里，化作我童年的印記。我們一起收集那些掉落在地上的桂花，洗凈、曬干，泡一杯香甜溫暖的花茶。那年，我五歲。
年輪流轉(zhuǎn)，時光飛逝。
又是一個金秋，我們又來到那棵金桂下。你從我的身后走來，靜立身旁。相視而笑后，我們決定去田野“瘋狂”一次，我們赤腳奔跑，8歲的我當(dāng)然跑不過你。不一會兒，你就無影無蹤了。我焦急地尋找你的身影，偶爾有落葉飄到腳下，踩上去沒有一點(diǎn)清脆的聲響。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的桂花，對，我立刻向家里跑去。
剛到門口，一陣幽香撲鼻而來，打開大門，我驚呆了：地上是用桂花拼成的大字——兒子，生日快樂！爸爸捧著生日蛋糕，微笑著向我走來……眼睛不知不覺模糊了。
恍然間，你又在我身邊，陽光在你的臉上停頓，久久流連，映照在你的.眉角。
我們背對背靠在一起閑聊。初秋午后的陽光柔柔地照在我們身上，有一種溫暖的感覺。偶爾有剛剛盛開的淡金色桂花飄落肩頭。過去六年里，個子長得飛快，如今已有一米八了。秋天的涼雨點(diǎn)點(diǎn)落下，我們并肩走在小路上，你溫和地問我在學(xué)校過得怎么樣，看著你頭發(fā)中夾雜了白絲，心中隱隱作痛。我輕輕地告訴你，一切都好，你也要注意身體��！我們一起欣賞屬于我們的風(fēng)景，溫情而寧靜。
記憶逐漸變成一段泛黃的老電影，那些悲歡離合，那些懵懂時光，那些所有在秋風(fēng)中綻放的月桂都以一種永不衰老的完美姿態(tài)存活在記憶里，停留在我心靈的最深處。
風(fēng)景的作文 篇4
朋友們，你們知道大鹿島嗎？沒錯！就是玉環(huán)縣景色宜人。吸引中外游客的大鹿島，那里樹木繁多，被人們稱作美麗的森林公園。
大鹿島可是以精致的巖雕而出名的：瞧，那只趴在沙灘上的小烏龜，正軟綿綿的曬著太陽呢！一道道波浪不斷涌來，撞擊在烏龜身上，而小烏龜卻若隱若現(xiàn)，噴濺出雪白的泡沫。遠(yuǎn)處一直神采奕奕，威風(fēng)凜凜的“龍宮將軍”——螃蟹，正一動不動的注視著海面，似乎在追捕嫌疑犯，不放過一個可疑人物。除了這些奇特的'巖雕，還有其他藝術(shù)珍品：氣勢雄偉的五百羅漢陣，彎彎曲曲的蛟龍石雕，還有一塊壽星巖，據(jù)說那是老壽仙在大鹿島運(yùn)行的足跡。
我最喜歡不過的，當(dāng)然是那水簾洞和回音洞啦！水簾洞大家是最清楚了，那就是美猴王的居住處，“滴答”，“滴答”，連綿不斷的水珠流到水池里，好像斷了線的珍珠，又像香甜的甘露灑向人間；最有趣的當(dāng)然是回音洞啦：一排排浪花沖上海岸，只要在洞口大聲喊叫，就能讓回音熱情的撲向大海。
大鹿島石秀水奇，神仙也沒有這樣舒服過，大鹿島可真是玉環(huán)縣一顆璀璨而亮麗的明珠�。∪绻蠹矣袝r間，可要去那塊“寶地”好好游覽一番呀！
風(fēng)景的作文 篇5
自然的風(fēng)景是優(yōu)美的，而我心中卻有一幅更美的風(fēng)景。
今年夏天，爸爸帶我游玩了我期盼已久的武夷山。自從聽聞過武夷山的雄壯之美，它便成了我的心之所向。這次終于來到此地，我已經(jīng)不知該怎樣表達(dá)我內(nèi)心的激動了。
真正令我印象深刻的是攀登天游峰。高聳入云的山峰，怪石嶙峋的小道，無不令人望而卻步。爬到了陡峭的地方，甚至要手腳并用，一步三嘆，心存余悸，艱難地向上挪著。頭一次，我產(chǎn)生了怯意，我想放棄了。
“我不想爬了！”終于我堅持不住了，甩了甩頭發(fā)，癱坐在地上，崩潰地說。我雖然只爬到了半山腰，但雙腳卻已像灌滿了鐵鉛般，再也邁不動一步了。上午就已經(jīng)走了幾個小時了，下午又要爬山，實(shí)在是疲倦��！
此時，我看了看山上的景色。多美�。∵h(yuǎn)處的青山朦朦朧朧，近處的巖峰被九曲溪包圍著，彎彎繞繞；幾枝野百合在我身旁的夾縫中含羞待放，小巧極了。一切都是那樣的秀氣，真像身處于伊甸園中��！能看到這一點(diǎn)美景，真真為人生一大妙事，不是嗎？
爸爸看了看我，似乎洞悉了我的想法，凝視著遠(yuǎn)方說：“孩子，你認(rèn)為這一切已經(jīng)夠美了，是嗎？但不到終點(diǎn)，又怎知結(jié)局呢”他頓了頓，又道：“人不能滿足于現(xiàn)狀，如果不堅持，又怎么欣賞到更美的風(fēng)景呢”是啊，向前進(jìn)，即使看不到最美的風(fēng)景，也可以證明我為此而努力過了呀！
于是，我咬緊牙關(guān)，一步，又一步，緩緩卻又堅定得向上爬。終于，我爬上了山頂；我，看到了連綿的山色。
這時，我才真正領(lǐng)悟到了爸爸的話�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，無數(shù)座高山矗立云間，群山逶迤，蜿蜒起伏，綿延不絕；整個九曲溪一覽無余，曲曲折折，伸向遠(yuǎn)方；山頂再不見小野花，有的只是絕壁間的小樹……如果說半山腰是秀氣的小姑娘，頂峰就是氣勢磅礴的'偉人；如果說半山腰令人身處仙境中，頂峰就讓人在猛烈的山風(fēng)中清醒……一樣的山，截然不同的景色，差之毫厘，謬以千里。我在山風(fēng)中感悟這個世界。
“無限風(fēng)光在險峰”，天游峰峰頂?shù)木吧钊藝@服。這次登山也讓我明白了，沒有最好，只有更好，當(dāng)我們迷失在眼前的“美景”中時，不要忘了，之后的風(fēng)景會更精彩。
當(dāng)我沉浸在天游峰的美景中時，我心中，卻浮現(xiàn)出另一番風(fēng)景，它源于自然，成于體悟，存于心田，名曰堅持。
堅持——我心中最美的風(fēng)景。
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