風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
有時(shí)候，失去了就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景�！}記
站在這一池塘邊，心里第一次有了打翻五味瓶的滋味�；叵�6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著不遠(yuǎn)處的校園，可自己卻已從那兒畢業(yè)，不再能聽(tīng)老師上一節(jié)課，心中又落寞，惆悵了起來(lái)。這一池荷塘已褪下原本的污穢，在這盛夏時(shí)節(jié)綻放著花苞，碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我，第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。
與同學(xué)一起奔進(jìn)校園，那個(gè)布滿我們身影，令我們?nèi)f分懷念，我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓，奔向辦公室，看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景，心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上，辦公室里的梔子花放出悠悠沁香，墻上的.書(shū)畫(huà)已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn)，辦公室里的風(fēng)景，且這風(fēng)景是那么動(dòng)人。
老班聽(tīng)到了我們的聲音，猛得一抬頭，皺起的眉頭一下子被捋平，嘴角勾勒出一個(gè)大大的弧度，眼睛撲閃著，寫(xiě)出了欣喜與不可思議。親切的問(wèn)候，頓時(shí)把一段時(shí)間不見(jiàn)的疏離感隔絕，在他得知等小孩有同學(xué)來(lái)時(shí)，頓時(shí)興奮起來(lái)，當(dāng)我們告訴他那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí)，他竟沒(méi)站穩(wěn)，聲音因興奮而激動(dòng)顫抖，直呼不要把校長(zhǎng)驚動(dòng)，亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開(kāi)心。突然想起了什么，我轉(zhuǎn)身向后看，許多小腦袋湊在窗前門(mén)邊向里張望著，這不是當(dāng)年的我們嗎?原來(lái)這也是一道風(fēng)景，臉上的笑意更深了。
操場(chǎng)上本來(lái)許多同學(xué)，老班被圍在中間，我們叫來(lái)了任課老師，那一張張熟悉的面孔，那在心里感謝過(guò)不知多少次的老師，那些當(dāng)年朝夕相處的人，此刻，便站在面前。千言萬(wàn)語(yǔ)卻化作了沉默。男生們提議打籃球，與當(dāng)年一樣，和老班一起打，老班欣然同意了，籃球場(chǎng)上奔跑的身影喚起了我們的回憶，仿佛讓我們回到了從前。每個(gè)人都是那么認(rèn)真，汗水又伴著青春的腳步重灑賽場(chǎng)。這，也是一道風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)竟已過(guò)去了，站在教室門(mén)口，老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn)，他們的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)了不舍，老板微微濕潤(rùn)的眼睛腫，映出了我們的身影，這風(fēng)景多么令人動(dòng)容。
一幕又一幕被定格在了相機(jī)里，一幕又一幕留在了我們的心里。原來(lái)，在擁有時(shí)我們卻不懂得珍惜，在失去時(shí)，我們才懂得懷念。懷念那每一個(gè)細(xì)微之處，那兒，在我們看來(lái)是多那么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撛鯓拥?
風(fēng)景的作文 篇2
有人喜歡景色秀麗的桂林山水，有人喜歡擁有古代氣息的黃姚古鎮(zhèn)，而我卻喜歡藏在山谷的九寨溝。
當(dāng)你進(jìn)到景區(qū)，大大小小的湖泊映在入你的'眼簾，讓你每時(shí)每刻都忘不了它們。
站在高處往下著，大大小小白的胡泊都鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
往前幾十步，你就會(huì)聽(tīng)到“嘩華嘩”的響聲，說(shuō)明你已經(jīng)來(lái)到了瀑布前。這個(gè)瀑布像一條細(xì)帶飄落下來(lái)，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。這讓人想到李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，當(dāng)林深葉茂，游人逐漸減少時(shí)，注意，你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物常常出沒(méi)的地方。
也許，就在正前方，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正眨著那雙如機(jī)靈的小眼睛監(jiān)視著你。
也許，你運(yùn)氣好，看到一只憨態(tài)可掬的大熊貓正若無(wú)其事地咬著嫩綠的竹葉。
也許有一只行動(dòng)敏捷的小熊貓從山腰跑到山腳，美滋茲地對(duì)著湖面照鏡子。
也許，有一只善于奔跑的羚羊突然間從草叢中竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清楚，就就跑向了這樹(shù)林中。
啊，景色秀麗的九寨溝，你真是異獸珍禽的家園。平湖飛瀑，你讓誰(shuí)都流連忘返的。
風(fēng)景的作文 篇3
大多數(shù)人都向往的是對(duì)岸的風(fēng)景。因?yàn)樗衩�、廣博，在人們的無(wú)限憧憬里，被想象成仙境。
所有的人都會(huì)往前走著、走著、走到每個(gè)人的對(duì)岸�？墒钦娴牡搅藢�(duì)岸�；厥�，那會(huì)是另一番滋味。
記得很小的時(shí)候，騎著小自行車(chē)，在外婆家的天井里轉(zhuǎn)圈，拍著皮球和鄰居的孩子打鬧。常常因?yàn)橥娴蒙砩吓K而挨罵。當(dāng)時(shí)小小的心里一心想的就是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)再被外婆罵了。我相信每一個(gè)孩子的心中都會(huì)有同樣的想法吧。
外婆家有一座上發(fā)條的鐘，從五六歲時(shí)我就想給它上發(fā)條，可是那時(shí)太矮了，夠不到。于是蹦蹦跳跳就成了我經(jīng)常做的事。個(gè)子不斷在長(zhǎng)，終于有一天，我夠到發(fā)條了。轉(zhuǎn)一下，兩下，三下，鐘聲回響的時(shí)候，時(shí)間在飛逝而走。就在鐺鐺聲中我已變成十八歲的少年。陽(yáng)光撒下，泛著金黃的頭發(fā)，舉手投足之間脫了一份稚氣，多了一份成熟。外婆也已不再罵我了。這就是我所向往的長(zhǎng)大吧。是的，長(zhǎng)大的世界好精彩，霓虹燈閃爍著世界的華彩，紅綠燈跳動(dòng)著世界的秩序，步行街上躥動(dòng)著的不再是哥哥姐姐，大多已是同齡人。也許我該快樂(lè)的呼喊：“我長(zhǎng)大了！”可是20xx年的夏天卻令一切美麗的畫(huà)卷潑上了極不協(xié)調(diào)的墨汁。
病房的門(mén)口，我呆呆的站在那。一個(gè)聲音回響在耳旁：“你外婆是肺癌，晚期。”一切的美好在這一剎那變得分文不值。猶如我心中的5 12，那些再美，再繁華。再絢麗的城市，都會(huì)變成廢墟，什么也不留，什么也不剩。佇立的我腦海中閃現(xiàn)了從小到大所有的鏡頭，竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有外婆的：教我走路的是外婆，陪我上街買(mǎi)東西的是外婆，甚至連罵我的依然是外婆。我最喜歡吃的菜總會(huì)出現(xiàn)在外婆的菜譜上，從不缺席，外婆最珍貴的東西，藏著都留給我。她對(duì)于我，是多么不能失去的一個(gè)人啊。
而我卻到今天才發(fā)現(xiàn)，隨著我的長(zhǎng)大，外婆的頭發(fā)已不再有照片上抱我時(shí)的烏黑了。皺紋像是用筆畫(huà)上去的'，那么短的時(shí)間，連墨都不會(huì)干透，外婆卻要走了。是我長(zhǎng)大了吧，那個(gè)稚嫩少年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候卻要帶走他人生中最美的風(fēng)景。難過(guò)與悲傷交織像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，罩得我動(dòng)彈不得。此時(shí)此刻，我心中呼喊的，不再是“我長(zhǎng)大了！”，而是“我想回到過(guò)去”，讓外婆有大把的時(shí)間來(lái)罵我，我愿意聆聽(tīng)她的聲音，很久、很久。最終我沒(méi)有進(jìn)病房，我怕流淚，怕心酸，怕回憶。不想失去，所以離開(kāi)。但我還是流淚了，原來(lái)心真的很痛。
回頭，紅綠燈跳動(dòng)，十字路口，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)或直向前，只是不能掉頭往回，因?yàn)樗`反規(guī)則。
對(duì)岸的風(fēng)景，向往、憧憬。你會(huì)不顧一切的向前，可是，它是難以預(yù)料的。珍惜眼前吧，因?yàn)楫?dāng)你到達(dá)對(duì)岸時(shí)，回首，也許那時(shí)對(duì)于你，對(duì)岸的風(fēng)景才最美，只是你再也回不去了。
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