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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-18 12:10:11 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  每一個(gè)工作日的下午,二毛爺爺便會(huì)來(lái)到院子的停車上,唱起歌來(lái)。

  這次作業(yè)寫(xiě)完的早,我下樓來(lái)散步,走了幾圈在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)人影,背著手,邁著大步走向停車場(chǎng),還抖了抖頭發(fā)。嘿,準(zhǔn)是二毛爺爺來(lái)唱歌了,我輕手輕腳跟了上去。

  爺爺來(lái)到停車場(chǎng),已經(jīng)有熟人來(lái)到這里聽(tīng)他唱歌了!岸駜撼獋(gè)啥?”二毛爺爺一睜眼“你說(shuō)唱啥就唱啥!辈灰粫(huì)兒,二毛爺爺便準(zhǔn)備好了。他兩腳分開(kāi),站好,擺好架勢(shì),仰起頭:“日落西山紅霞飛……”他那嗓音粗粗的,喊著唱著,扯著音,與這首歌一點(diǎn)也不符合,很是奇怪,這道特別的景色讓在一旁“看戲”的我禁不自禁地“噗嗤”笑出來(lái)。他站在那,身子一動(dòng)不動(dòng),頭卻不時(shí)隨音樂(lè)搖擺著,很陶醉,仿佛自己身處仙境,而自己唱的也是天籟之聲,唱到高潮時(shí)還忘我的閉上眼睛。下午聽(tīng)歌的人都走得差不多了,現(xiàn)在的小院子月色朦朧,稀稀幾人走過(guò),聽(tīng)到那每日響起在小院干澀的聲音便轉(zhuǎn)頭回望,看到后笑了幾笑,匆匆離開(kāi)?啥珷敔?shù)箙s不覺(jué)的怎樣,只管唱自己的,臉朝天,背著手。我看著像個(gè)孩子般無(wú)拘無(wú)束的'老人,聽(tīng)著這具有代表性小院子獨(dú)有的質(zhì)樸的歌聲,竟莫名其妙的升起一絲特別的溫馨和感動(dòng)。突然,我明白了,這歌聲是一種幸福,一種自由,是一種態(tài)度,一種無(wú)拘無(wú)束的生活,我瞬間感到這“白嗓子”的歌聲中交匯了所有的美麗,像是天籟之音,這奇怪的造型在簡(jiǎn)陋的廣場(chǎng)上,卻合成了人間最絢爛的景象。一股熱騰騰的氣流充盈著我,我笑了。

  二毛爺爺?shù)哪且欢翁旎[,那一段幸福,那一段無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,成為了這匆忙城市中,一道最亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇2

  上個(gè)周末,我們一家去奉化溪口旅游。我們登上了青翠的雪竇山、參觀了蔣元帥的家和張學(xué)良將軍的幽禁地。

  讓我知道了這兩個(gè)歷史人物。我們酒店就在雪竇山角下,風(fēng)景很美,空氣很清新,我最喜歡酒店樓下的秋千,蕩來(lái)蕩去真好玩,我們還品嘗了奉化土菜,也很好吃。雖然天氣很熱,我也很累,但是我覺(jué)得還是收獲蠻大的`,也很開(kāi)心。

風(fēng)景的作文 篇3

  在人的一生中,總會(huì)看見(jiàn)許許多多的風(fēng)景。可能是一座山,一條河,一棵樹(shù),一片落葉。然而那道風(fēng)景,卻使我久久不能忘懷

  那是一個(gè)秋天的下午,秋高氣爽,落葉紛飛。楓樹(shù)的葉子飛舞著,跳躍著,飛向操場(chǎng)。既有顏色之美,又有自然之美,還夾帶著一絲蕭涼的氣息,真美啊我不禁回憶起了杜牧的停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  就在這時(shí),不知是秋風(fēng)作崇,還是有人故意為之,一個(gè)龐然大物垃圾箱倒了下來(lái),頓時(shí)玷污了這和諧的`圖景。過(guò)往的學(xué)生們都捂住鼻子,恨不得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有一名小學(xué)生經(jīng)過(guò)這兒。可他卻停了下來(lái),站了一會(huì)兒后跑回教室。我正疑惑著,他又跑了過(guò)來(lái),手上還多了兩樣?xùn)|西:掃把、簸箕。他把東西放下,先扶起垃圾桶他扶得很吃力,顯然垃圾箱里的廢棄物可不少。然后,他便拿起掃把,將偷跑出來(lái)的垃圾一個(gè)一個(gè)掃進(jìn)簸箕里。最后他又踮起腳,把垃圾倒入垃圾桶。干完活,他又把東西放回教室,然后準(zhǔn)備回家。我心里感動(dòng)極了,便走上去問(wèn)他:都沒(méi)有人來(lái)打掃,你為什么要這樣做呢?不臟嗎?他先是笑了笑,又回答:老師說(shuō)過(guò),少先隊(duì)員要多做好事。我看見(jiàn)了當(dāng)然得清理呀!說(shuō)完,他又指了指他脖子上那條嶄新的紅領(lǐng)巾,便蹦蹦跳跳地走了。我盯著他那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色顯得那么耀眼,我竟有些無(wú)地自容。

  還是秋高氣爽的季節(jié),還是落葉紛飛的美景,校園里的秋色,有了紅領(lǐng)巾的襯托,更美了

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