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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-09-19 07:04:26 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  潮起潮落,波瀾壯闊;日升日落,姿態(tài)萬千,炫麗多彩;花開花謝,蝶舞蜂飛,熱鬧非凡。卻抵不過媽媽的回眸一笑。

  時間的年輪飛速地旋轉(zhuǎn)過十三個春秋。曾筆直的身軀如花般凋零已去,紋路也爬上那曾嬌嫩美麗的臉。我也感受不到那濃濃的愛,讓那背影歷經(jīng)蒼桑與心酸,我為何傷那可憐的人至此。直到那次。

  一陣名為成績的暴風(fēng)把我的世界吹的天翻地覆。時間被定格,我的如注了鉛一般的雙腿,再也無法邁出一步。猶如斷了線一般的木偶失去了靈魂的主控。渾渾噩噩地走在街道上。

  淚水盈滿框,一滴雨落在眼角,沖毀了淚水的大堤。下雨了。天,你究竟是在嘲笑還是同情?行走在街道上,無暇雨水浸濕了衣衫。分不清臉上到底是淚水還是雨水。天,我給憎恨你的諷刺,給久旱的大地滋潤,卻嘲笑我的失敗;還是該感謝你的同情,給了我一個流淚的理由,一個發(fā)泄的理由?

  我蜷縮在回家的車站下,久久,久久。卻始終不肯踏出一步,如同受傷的野獸,蜷縮在自己的臂彎下,獨舔傷口。猛然,隱約聽到有焦急地呼喚我的聲音。我緩緩地抬起頭瞟了一眼,這一眼掀起我心中的巨浪,久久不能平靜。

  被雨水浸濕的衣服緊貼在身上,雨水也再無空隙鉆入,從衣服上滑落。點點墨梅綴潔白的衣衫,看不出原作,描繪了一幅更美麗的畫卷。蒼白的臉頰上點點晶瑩流淌,最后隕落,無尋蹤跡。隕落的到底是什么?凌亂的舞步舞動著人間最真摯的情。紅彤彤的眼眸掙扎在臉頰上,流露出濃濃的期盼。希望在哪里尋覓?

  我終于知道的了,我是你期盼的,焦急等待的。你的一聲輕嘆,一抹放松的眼神。震撼我的心,是我讓你擔(dān)憂嗎?是我一直在傷害你嗎?是我一直忽視你嗎?

  顫抖的肩膀向我傳達(dá)你的后怕,你的欣喜,你復(fù)雜的心情。顫抖的聲線穿出小心翼翼的話語:“孩子,該回家了!鳖澪∥〉胤銎鹞,緊緊握著我的手。媽媽,你明明已生病多日,為何還要出來?我緊緊的'回握媽媽的手。媽媽,我一定不會在讓你擔(dān)心,一定會好好學(xué)習(xí)。媽媽似乎感到我的想法,轉(zhuǎn)過頭來對我笑。

  太陽掙脫烏云的束縛,露出一縷曙光,照在媽媽身上,銀白的發(fā)絲透出柔和的光。媽媽的身上散發(fā)著柔和的光,嘴角溫暖的笑溫暖我的心,更堅定我的想法。這一刻時間定格,那畫面化為永恒,刻在我的心里,永恒最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  五一長假少不了走訪親友。我今天和父母一同去農(nóng)村的舅舅家。這時已是下午的八點多,聽說舅舅還在地里。我就決定去叫舅舅回家,順便游覽一下田間。

  太陽已在高高白楊樹后面,天空泛著紅暈,空氣依然清新,還夾雜著泥土的氣息,像一粒薄荷糖,讓人無比清爽。

  田間的人也有許多,大多是勞作歸來的人。各家各戶的'小狗穿梭在人群中間,有的還互相嬉鬧打斗。叔叔阿姨們互相見了面,微笑著打招呼,嘻嘻哈哈的開玩笑。這時,迎面走來一只羊,它頭低垂著,一顛一顛地走著,還邊晃著它那吃飽的肚子,顯得心滿意足。最熱鬧的還是一大群雞鴨向自家奔去,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音,仔細(xì)一看還留下一片片“竹葉”。幾個曬得黝黑的小伙伴揮動著長桿,神氣活現(xiàn)地吆喝著,威風(fēng)如大將軍指揮千軍萬馬一般。魚池里一片寂靜,時不時還可以發(fā)現(xiàn)一道細(xì)小的波紋慢慢地向遠(yuǎn)處散開,這時已看不到殘陽,桃花也已變成暗粉色,一陣清風(fēng)徐來,暗粉的斑點隨風(fēng)飄落,點綴著這片土地。這時響成一片,人的笑喊聲,雞鴨跑動聲,羊咩聲,狗吠聲,合成一支鄉(xiāng)村田間黃昏的交響聲。

  這時,舅舅笑呵呵地迎面起來。我們一起回家,漸漸地我們消失在這幅美麗的風(fēng)景畫中。

風(fēng)景的作文 篇3

  夏莊小學(xué)是一個美麗的地方,當(dāng)幼小的我第—次來到這里的時候,就被它深深的吸引了。校門口正對的是像小院子似的小花園,花園里有高高的假山、清澈的水池,碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引,探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿,眼里露出慈愛的目光。就這一眼,我喜歡上了這個美麗的地方。

  我在這個美麗的校園里慢慢長大,四季的美麗景色讓我流連忘返。

  春天,操場上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋,好奇地看著外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去出現(xiàn)了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭著報春一樣,在高高的枝頭綻放那美麗的容顏,引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭相綻放,爭奇斗艷,讓人看了心情非常舒暢!迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤忙碌,我們在花叢中穿梭欣賞。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)吹動下,梳起了長長的'頭發(fā)。陣陣春風(fēng)吹來,柳條漸漸變綠,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  夏天的天氣非常炎熱,各種樹綠得逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適,又可以涼快。教學(xué)樓前的小花園是我們的最愛。下課了,我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂,有人從小花園外走過也是只聞其聲,不見其人。當(dāng)我們聽到老師的聲音時便貓著腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我們便來到教學(xué)樓前廣場上的水灣里嬉戲打鬧,別有一番樂趣,雖然把衣服鞋子弄濕會招來老師的訓(xùn)斥,但我們依然樂此不疲。

  秋天,它是會魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手,藍(lán)藍(lán)的天空,各種奇特的云彩變幻莫測。這時小花園里果樹上結(jié)的果子吸引了我們的注意,黃黃的果實掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓我們垂涎欲滴。于是,課間我們便來到小花園,派一個人望風(fēng),其他人偷偷溜進(jìn)去,輕輕搖動果樹,果子掉到地上,我們便迅速撿起來,顧不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢滿口腔,真爽!然后我們把其他的果子裝進(jìn)口袋,帶回教室和其他人分享。

  冬天,銀裝素裹的校園別有一番風(fēng)姿:樹木戴上了白色的帽子,房屋圍上了白色的圍巾,操場的草坪上蓋上了厚厚的白色被子,地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強(qiáng)壯了,像一排站崗的士兵,守護(hù)著校園。下課了,教學(xué)樓前、甬路上、操場上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶爾老師也會加入我們的行列,歡聲笑語充滿整個校園。

  我愛我的學(xué)校,更愛我們四季風(fēng)景如畫的校園。

風(fēng)景的作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,我欣賞過許多美麗的風(fēng)景?催^一望無際的大海、看過雄偉的山巒,看過清澈的小溪,看過夕陽西下。但是我見過的最美的風(fēng)景是爸爸的背影。

  爸爸這個詞在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn),但是總是莫名其妙的會被媽媽掩蓋,這也不足為奇,因為在生活中,洗衣做飯的是媽媽,打掃衛(wèi)生的是媽媽,噓寒問暖的是媽媽。我們更了解媽媽,卻常忽略了爸爸。爸爸總是扮演著一個默默付出卻不曾被發(fā)現(xiàn)的角色。

  在去年的一個春天,爸爸正好不用上班,因為是周末,所以我也不上學(xué),這好像是上天給我們安排的.一次難得的機(jī)會,于是在我死皮賴臉的糾纏下,足不出戶的爸爸終于答應(yīng)我一起去外面散步。 春天,一個春暖花開的季節(jié),一切生物都被上帝喚醒,穿上綠色的新衣,在大地上生機(jī)勃勃的生長著,充滿著無限的活力。我拉著爸爸的手來到公園,一起欣賞這美麗的景象。在隱約中,我感受到了爸爸的心跳聲,這聲音緩慢而無力,爸爸的手已經(jīng)沒有了年輕時的柔軟,手心中磨出了很多堅硬的繭子,粗糙、干燥。我明白,爸爸的手經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過風(fēng)平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的家,我們只知道享受,卻從沒有仔仔細(xì)細(xì)看過爸爸的那雙手。心想著,一陣心酸涌上心頭。這時候,爸爸已經(jīng)向前走去。那個走起來緩慢無力,那個腰有些彎,背有些駝,那個在黑發(fā)中隱藏著白發(fā)的人的背影,是爸爸。那背影,在綠葉的襯托下顯得那么平淡無奇,那背影,已經(jīng)抗過了多少個風(fēng)吹雨打。春天來了,本應(yīng)是讓人的心情變得陽光和開心,但是看著爸爸的背影,卻引發(fā)了我無比惆悵的情緒......

  爸爸的背影留在了我的內(nèi)心深處,它是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。

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