風(fēng)景作文(常用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景就在我們身邊，只是我們從未留意。
還記得，那是兩年前的一個盛夏時節(jié)，天陰暗暗的，云也不再擁有那干凈的純與白。路上的人都快步匆匆。
我從舞蹈室出來，憂慮地望了望那灰蒙蒙的天空，卻也只能像其他人一樣，快步朝家走去。就在這時，雷公公終于按耐不住了，猛地敲響了他藏了一年的大鼓，緊接著，一道銀白色的閃電從天邊橫空出世，瓢潑大雨從天而降。
我不禁在心里怒罵著該死的.天氣，卻也只能加快步子。突然，一陣物體倒塌的聲音傳來。我循聲望去，是商場櫥窗前停放的那一排自行車，由于風(fēng)太大，像多米諾骨牌一樣倒了一地。
我猶豫了一會，還是決定裝看不見，繼續(xù)回家。在這時，我看到了一個年逾古稀的老爺爺放下了傘，扶起了一輛倒下來的車。
我看到這個情景，連忙也放下了傘，去幫老爺爺扶自行車。老爺爺看了看我，露出了一個友善的微笑。就這樣，我們在路邊將車一輛輛扶起來。漸漸地，路人也主動來幫忙，一個，兩個，三個……一場大雨把原本不相識的我們聚集在一起。
雨越下越大，傘被風(fēng)吹走了，我們顧不得拾一下；臉被雨水淋濕了，我們也顧不得擦一擦。扶車可不是一件容易事，有的車的龍頭和撐腳卡在了一起，有的車的撐腳也并不是十分牢靠，剛扶好就又倒了下來。但在我們的努力下，扶起來的車越來越多。
終于，自行車都被扶了起來。每個人都拾起自己的傘，再次匆匆趕回家，我望著雨中一個個漸行漸遠(yuǎn)的身影，不禁感慨萬千。
其實，風(fēng)景就在我身邊，只是我從未留意。
風(fēng)景作文 篇2
一、你站在橋上看風(fēng)景
鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無危機(jī)意識，自以為一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當(dāng)作風(fēng)景，而自己就是那看風(fēng)景的人。盲目的追逐，最終只聽得驚天動地的一聲響，鯨沖上了海灘無法動彈，眼看著到手的沙丁魚在自己的眼皮底下溜了，卻無能為力。
這一切的一切，我們恐怕只能感慨這可憐的鯨勇氣可嘉，智慧不足了。它明明能避開危險的，卻只為眼前利益所惑，盲目跟進(jìn)終致大禍。一如那龜兔賽跑，兔子明明能贏的，卻因睡了一覺而造成它的“千古恨”，得不償失。
所以，那看風(fēng)景的人啊，不要沉迷其中為之所惑，不要輕敵，多看看周圍，多眺望遠(yuǎn)方，相信每個人終能不再迷失。
二、看風(fēng)景的`人在樓上看你
毫無疑問，沙丁魚深知“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”之精髓，它抓住了鯨盲目自負(fù)的弱點和自己生命力強(qiáng)的優(yōu)點，它成了那在樓上看風(fēng)景的人，在險之又險的情況下，逃出生天并給鯨以強(qiáng)有力的反擊。
像沙丁魚這樣的人無疑是險中求勝的謀略家，置之死地而后生。我們的人生，要的就是這種氣魄和這種長遠(yuǎn)的眼光。
沙丁魚無疑是令人欽佩的，一如劉邦在鴻門宴上的表現(xiàn)，使之逃得生天，而后更是獲得了最終的勝利，建立了漢朝。
我們每個人都應(yīng)爭取做那“看風(fēng)景的人”，尤其是像我們這樣的高三學(xué)生，在那“九死一生”的高考中，力爭做那笑到最后的人。
三、明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢我們每個人都會有自以為是的時候，都會沖動，看著那明月飾窗就不僅陶醉不已，而當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)一切皆是虛幻時又后悔莫及。
每個人都曾是那鯨魚，但重要的是知錯能改，善莫大焉，要擺脫那裝飾他人之夢的命運，只有冷靜應(yīng)對一切變化才行。要知道千變?nèi)f變不過在一個“變”字，抓住其真諦，便也能成為控局之人。
每個人都要爭做沙丁魚，目光長遠(yuǎn)，看到強(qiáng)敵也不慌亂，牢牢控局，傲視群雄。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。誰是誰的風(fēng)景，又有誰能真正說清？
只是希望人人都成為那真正看風(fēng)景的人，成為一個真正的贏家，不留遺憾。
風(fēng)景作文 篇3
秋天，一個金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田，也不是果實累累的果園，而是那最平凡不過的樹葉了。
作為秋天樹葉的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林，片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹葉有時也會與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲，伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹葉們演奏的沙沙樂曲，跟隨著小鳥動聽的歌喉，盡情地展示自己，沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉，夾雜著泥土馨香的味道就會撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了頗深的體會。
最常見的`梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，而與此不和諧的是綠油油的葉子，它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃，構(gòu)成了一幅鮮明的對比畫。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐，它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時，就會被金色之秋所吸引，甚至自己也會化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉，在風(fēng)中回旋。
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋季。
風(fēng)景作文 篇4
秋色自然清絕。
注定我要有一個令人留連的秋日的下午，偶然路遇的風(fēng)景，也稱得上是一場不期而遇的邂逅。
國慶前夕，那一日，正是一個極要好朋友小孩兒百天的日子，朋友搬到這個城市北部新辟的城區(qū)---回興，氣溫似乎要比市內(nèi)微低一些，秋后的寒意，一件短衫到是敵不住的，又找了朋友要了件長袖套上才覺得好些，然而空氣則要清新多幾分。
若依往日，宴席上俱是十多年的好友，我必然要頻頻舉杯痛飲，那天因了多日前兩次的醉酒的苦狀，只敢飲一瓶碑酒解頤。
餐后，循例只是玩牌，我對玩牌無多興趣，只一人溜了出來獨尋風(fēng)景。
朋友住處附近有一寶圣湖，聽這樣名字，我疑心有什么傳說故事，可惜無從考究。
寶圣湖水脈甚是曲折。我對那里近乎是陌生，只來過兩三次，大都是在朋友家坐玩就走，只有一次和兩個朋友在寶圣湖主湖走了約半小時，除了覺著水比市內(nèi)的綠得好看些，沒有看出什么趣來。
這次我即有心學(xué)王子猷隨興而游，心底更隱隱有窺探這湖更多面目的心思起來。于是，沿著寶圣湖湖岸一直走去。到底是新區(qū)，湖水沒有受過太多的污染，水色碧綠如玉，空氣中散發(fā)著草木的清新的味道。但走過那些人居叢密的地方，水就無端的像是浸了些墨汁，發(fā)黑，讓人可厭。
走了二十來分鐘，眼里一邊是湖一邊寬敞的公路，或是湖周圍聳立些丑陋的未修飾的建筑物，了無意趣。沿著公路走到跨湖的橋時，長長的公路還在沿伸，可我對那些簡陋粗雜的風(fēng)景無心向前，側(cè)身拐進(jìn)湖的一條僻靜的支路走去。
正是這無心的一轉(zhuǎn)，也翻開了湖的另一頁靜美的畫面，這漫游也多了些興意，減卻些寡淡。
只是一條橋的區(qū)隔，湖的另一邊垂釣的人多了好些，水色更清澈了幾分，臨水細(xì)閱，一些湖魚正自悠游自得。
除了那幾尾歡欣的湖魚，這也只是一般的景致罷了。
繼續(xù)向前，道路慢慢向上而行，走上了一段山路，路邊樹草更深，更雜蕪了，湖漸漸的行在腳下，湖面也越發(fā)的逼仄了，水色也越來越污穢。我疑心是盡頭，大概只能如此了吧。
心里猶疑著，來到一個拐角處，右轉(zhuǎn)，眼界地豁然開朗，立身處已然是一個山峭了，湖已經(jīng)落在了谷底。那豁然開朗的一剎那，仿佛真有初入桃花源的`心情。再回首那拐角處，拐角處垂下的幾束野花，已經(jīng)落了滿地，卻是黃花憔損，西風(fēng)凄緊時候
這時間草木又有些不同了，不是平時路邊那般萎靡的草色了，樹木都忽地蔥郁了起來。
湖底又有些人在垂釣了。湖水臨著一個住宅區(qū)的排污口，近岸的水色，依舊污濁，水底的濁物浮露可現(xiàn)，垂釣的人到似乎喜形于色，魚也頻頻咬鉤，我不愛看這逐臭嗜利的一幕，側(cè)身急步而去。
又路到一個角落處拐彎，這一拐，是從剛才那一拐的眼界豁然開朗，提升到眼睛與心情的清心明目。
先撞入眼簾是一對白鷺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖面劃過，斂身收翖，昂頭自詡的從容不迫，這一幕可羞澀李慕白執(zhí)劍于湖面臨空飛渡，背身握劍立在枝頭，終有做作意味。
這里逼仄的湖面終又開朗了，我亦走下去親近這意外相逢的畫面。
湖面自是清波不興，水色清幽，眾魚出游，魚光藻鑒，馴馴似可依。又似有了柳河?xùn)|《小石潭記》的風(fēng)味。
蕭瑟的蘆葦在對岸的峭壁上也顯得炫目，或許只是我對它有莫名的喜愛，讓它在我眼里特別。它在風(fēng)中搖曳，讓人回想起一些溫暖的畫面。
這湖，除幾個默默垂釣的老者，靜謐得過了，我希望有一帆竹筏，上面站一個人，撐著竹蒿而來，打破這靜謐，這湖或許能更生動些，或者我投一塊石頭于湖中，激起千層浪，可是有垂釣的人，我不能任意妄為。我亦不能嘯歌，空谷多悲聲，我想翩翩起舞，夕陽西沉，亦不能使影零亂。
我在湖邊一處無人之處，席地而坐，感覺這湖光山色都是我一個人的了，世界仿佛停止喧囂，只有微風(fēng)是動的。微風(fēng)拂動草木，沙沙的響，如歌吹。水草揮動柔的手，湖水蕩漾開來，是漣漪。
我終不能形容得如詩如畫，地址方位更是模糊不清，只記得回程時，發(fā)現(xiàn)臨水而建的一個住宅小區(qū)的門口寫著---水木菁華。
新式的洋房笨拙得讓人厭倦，如果可能我當(dāng)愿以木竹為屋，結(jié)廬臨水而居。
風(fēng)景作文 篇5
在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通但是她在我心里是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任——楊小清老師
她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎？
我是個敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害。可她處處呵護(hù)著我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時候，她總會安慰鼓勵著把我拉回那個樂觀，陽光的我。那次我考試又沒有考好，語文和英語也沒A，她在講臺上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去，她說：”王八蛋你這次居然沒考A，我從來沒有把你羅列在沒有A的里面，下次再沒考A就要打你了�！拔冶镏鴾I回到了座位，下課后，她走了。等到上課時，她來班級通知事情時一直望著我，我抬起頭來，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑著看著我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來了。
一處風(fēng)，一處景，把它融洽在一起，就成了風(fēng)景。
那天我流淚了，哭得很傷心在班級，她剛好來到教室，她立刻趕緊問了同學(xué)，后來她沒有來問我，我去跟她說并不是因為那個同學(xué)，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說：“那是為什么？”情緒又上漲，抽泣得說不出話來，心里僅僅是因為為什么一樣的，別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著，伴隨我的泣聲一旁安慰著我，湊在一起跟我說了很多，那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對她說“謝謝”，她總是回絕我說：“盡力而為�！蔽颐看紊吓_表演，她一定在觀眾席里做我的“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。
她幫我準(zhǔn)備稿子，晚修大家都回家了，她愿意繼續(xù)留下來指導(dǎo)我，星期三的午休比賽，我之前想著，雖然是預(yù)賽，她會來看演講，看我比賽嗎？如果沒來，我一次會失望的。
眼看一點敲鐘了比賽開始了，1號正在講，而我是4號，我正彎著腰整理東西時，抬起頭，望了望門口，有一道靚麗的風(fēng)景讓我的'目光停住了，是她，她匆忙趕來的氣息還沒有散去，帶著那條藍(lán)色的圍巾，穿著那件黃色的衣服微笑著向我招了招手，我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上臺演講了，我的余光注視著那個角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束，她微笑著為我鼓掌，接著，又去忙事了。
現(xiàn)在的我16歲了，她說我以后還會遇到對我更好的人，但我知道她是獨一無二的，要珍惜。等我成為主持人或首席執(zhí)行官時，我要帶她去一個地方，去尋找另一片風(fēng)景。
我是風(fēng)，她是景，希望景等著風(fēng)飄回來，才會造就出最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇6
執(zhí)子之手，與子偕老
——題記
“老頭子，”“哎……”、“老頭子，”“哎……”，在一個周六的中午，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午，就在這對話中，慢慢度過……
雖說不是第一次到外婆家，同樣也熟悉這經(jīng)常被濃郁的咖啡所環(huán)繞的小閣樓，但我還是不知道每當(dāng)外婆叫外公的時候，無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學(xué)出外公那一聲渾厚的“哎”，但卻總是被外婆發(fā)現(xiàn)，并撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭，別搗亂”。
那天中午，還像往常一樣，下午茶后，我在外公旁邊睡覺，而外婆便又一遍又一遍的叫著外公�！袄项^子，”良久沒有回音，外婆便急急忙忙的的跑了上去，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問題困擾，問道“外婆，你這么喊外公干什么啊，不煩么？”想了想又加上了一句“外公睡了呢�！蹦棠滩]有生氣，只是笑著說“丫頭，你現(xiàn)在還不懂，只要他在，我便安心了�！闭f完，輕手輕腳的走進(jìn)屋中，拿了條被毯，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子，外公卻在此時醒來，看見咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的.笑意。
我愣住了，那個問題終于被解答了，像一顆瞬間飛過的流星劃過天際，所謂的愛，也不過如此吧，所深愛的人，惦記著的人，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方，在我能走到的地方，存在著為他活著，哪怕，活得很艱難，你在，我安心……
冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊，如同一幅油畫。微風(fēng)拂過，外婆額前的白發(fā)輕輕飄起露出好看的弧度，那永遠(yuǎn)是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑，若是凝眸遠(yuǎn)眺，安立在高遠(yuǎn)處的木，好望見你的臉龐，便不在身旁，是也魂牽夢繞，晴日的朝陽，天是雨，也淺笑�！笥�
風(fēng)景作文 篇7
生活中處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景，天真無邪的童真是一道風(fēng)景，助人為樂是一道風(fēng)景，父母無微不至的關(guān)愛也是一道風(fēng)景……每一道風(fēng)景都令我們的生活增添光彩。
狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨交加這種天氣，無論是誰遇到，都會有種害怕的反應(yīng)，更何況我們清潔工阿姨、叔叔們，他們也不是一樣，工作勞累也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？稍谶@種天氣下，他們還是繼續(xù)工作個不停。要是我才不會繼續(xù)干下去，
沒錯，果然我們真遇見了。那是，我正走在朋友家的的.路上，“轟隆隆”“轟隆隆”天下起了小雨，沒帶傘的我匆忙的跑到屋檐下躲雨。正在我著急怎樣過去的時候，看見眼前的景象。我正在想：天氣都那么糟糕，也要出來工作，這樣也太不好了吧。抱怨的看我還是去幫助他們。沖進(jìn)大雨，沒一會身上就濕淋淋的，不管三七二十一，我用力去推垃圾車，是為了讓他們更好的離開這個地方。他們看著對我說：“小姑娘啊，雨下那么大，快回去吧，不用幫我們�！蔽颐χ栖嚥⒄f道：“沒事的，我不怕累。”在我的一番說道下，他們也只好讓我一起幫忙，過程在艱辛，我也不停下來。拿起掃把拍起來一堆，再拿起鏟子弄起來，倒在垃圾車上。雨漸漸下得越來越大，就離到站還有幾公里路顧不了太多，否則就回不去了。我用盡全部力氣，用力推車。剛一進(jìn)門，就開始下了暴雨，想想就可怕，不過挺及時到站。
他們很感謝我，想給我一些吃的帶回去。我謝絕了好意，只拿了把傘回家。在路途中，回想起在雨中推車的情景，雖然身上很臟并且又累，但是我只知道我會很快樂。這種助人為樂的精神，真的成為我人生中最美好的風(fēng)景。
雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。雨天，仿佛又很多藍(lán)色的精靈，賦予這個世界新的生命。
風(fēng)景作文 篇8
靜閱成卷的詩書是風(fēng)景，洞察世間的百態(tài)是風(fēng)景，這一路我們丟失了太多屬于我們的精彩，只希望你可以回回頭，彎彎腰，拾取風(fēng)景，收藏入心。
清晨推開窗，本想迎接屬于自己的一份溫暖，但等待我的只有灰蒙蒙的一片，天空被壓成了一道細(xì)細(xì)的線，風(fēng)景呢？向前沒有風(fēng)景。
匆忙踏上公交車，低著頭，思考著風(fēng)景的定義，旁邊的姐姐不知何時畫好了一幅簡筆畫；一個騎著單車的少年穿梭于人群，身旁不斷驚過舒卷的云尾和深淺的光影，我恍然大悟，這就是風(fēng)景，路上的風(fēng)景。只要懂得拾取就會收獲滿滿。
在車上有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌，也有剎車時陌生人伸向跌倒人的手，窗外垂下的.枝椏在風(fēng)中竊竊私語。
下了車，走在喧鬧人群之中，母親與孩子在路邊品嘗著美食也品嘗著幸福。爺爺牽著孫子用一種圓滑的腔調(diào)訴說著自己年輕時的過往。
走在路上，光線從斜上方灑落，細(xì)窄的小巷把天空壓成了一匹細(xì)窄的綢緞，斑駁的墻上刻畫著粉白的夢想，掉落的些許灰白是我們逝去的天真，不是越來越成熟了，只是手里寫童話的那支筆被生活沒收了。
進(jìn)入熟悉的小院，忽然思緒萬千，你可曾見過風(fēng)乍起吹皺一池秋水的波瀾；殘陽染紅一樹梨花的壯闊；一地綠草慢慢枯萎又漸漸復(fù)蘇的生機(jī)？
這些都是風(fēng)景，被遺忘在路上的風(fēng)景。
過去的風(fēng)景掉落在時間的軌道上，被時光的車輪碾碎，從閃閃發(fā)光的到默默無聞，從千鈞到蟬翼，沒有人在注意到它們。
惟愿歲月沒有將我們的棱角磨平；惟愿在洗盡鉛華后回首，我依然是紅塵深處最驕傲的自己，惟愿時間沒有把我落下的的風(fēng)景碾碎，讓我有機(jī)會去回首過往，拾取風(fēng)景，拾取幸福。
風(fēng)景作文 篇9
陽光是什么？難道只是畫龍點睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實并不是。
陽光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。
當(dāng)無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風(fēng)里，斜倚著樹，任清風(fēng)吹拂秀發(fā)，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼，就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細(xì)頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風(fēng)聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜的`蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個好天氣，約好同學(xué)去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會留在我們身邊，陽光才會伴我們生長。
留住陽光。
留住美好。
風(fēng)景作文 篇10
當(dāng)年留在墻角的風(fēng)信子已經(jīng)變得又舊又濕了。
我現(xiàn)在要見你，二叔。他已經(jīng)褪去了舊的風(fēng)格，穿著白色的舊藍(lán)色工作服。寺廟越來越蒼白，但誰知道這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人有獨特的風(fēng)景？
穿過鵝卵石鋪成的小路，兩旁整齊的樹木，來到了二叔的家。你建在小溪邊，簡單而樸素，卻又優(yōu)雅，空氣中彌漫著鮮花。二叔住在這里很舒服。
我想到坐在法庭前聽我叔叔講述過去。二叔年輕時很窮，出來掙錢養(yǎng)家。沒有高學(xué)位，他就當(dāng)了一名瓦工，發(fā)了一張傳單。他幾乎做了所有艱苦骯臟的工作。然而，二叔渴望進(jìn)步。他不愿意平庸。
這樣，年輕的二叔就像一片雄心勃勃的綠葉，離開了他的根去尋找另一個世界。歷經(jīng)千辛萬苦，他向徐師傅鞠躬，努力學(xué)習(xí)。他最終取得了一些成功，成為年輕一代的領(lǐng)袖。
再次踏入這個地方，我仍然記得過去。當(dāng)我走到他面前時，又出現(xiàn)了另一個場景。是二叔練習(xí)書法。毫無疑問，觀看二叔寫作是一種難得的享受。我看見他手里拿著一支毛筆。他的毛筆剛健有力。他能夠自由地前后轉(zhuǎn)動它，而且它又快又鋒利。水平的，如水波；一座垂直的、像綠色的小山挺拔挺拔；一撇，滿是秋收的果實；一筆勝過梅花的傲人魅力。二叔的話在云和流水中流淌，老樹被樹枝覆蓋。硬度和柔軟度相結(jié)合，精致和流行的口味共享。這時，法庭秩序安靜，鳥兒不時飛過，一些陽光透過樹縫灑進(jìn)來，就像大自然本身的一幅圖畫。我不禁看著這一幕。
走近一點，仔細(xì)看看。二叔寫的正是陳元如說的：“做你自己，不做你自己，在宮前看花開花落。如果你不想留下或離開，抬頭看看天空，看到烏云滾滾而來。”二叔一生經(jīng)歷了繁榮和荒涼。一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心對于人們保持平靜和舒適來說是很有價值的。
看到我的眼睛被弄糊涂了，二叔笑著說：“如果你用心去做，你害怕什么？”我仔細(xì)想想，二叔告訴我的不是他自己的寫照嗎？他的努力和意圖帶來了他的風(fēng)光。我對二叔報以微笑，“沒錯。過著艱苦的生活真遺憾�！�
最孤獨的黃昏掩蓋了白光的亮度。據(jù)說秋天的水是無塵的，秋天的云是粗心的'。我習(xí)慣了快節(jié)奏的生活。我已經(jīng)看到了太多的輝煌和實用。我應(yīng)該平靜下來，豐富我的精神生活，欣賞我周圍的風(fēng)景，用心裝飾我的風(fēng)景。
還記得風(fēng)信子的花語；只要你點燃生命之火，你們就可以一起享受豐富的生活。風(fēng)信子仍然可以用心經(jīng)營，不負(fù)眾望，成為賞心悅目的美麗風(fēng)景。對人們來說不是這樣的嗎？
心往何處去，鞋往何處去。用我的心，我可以畫出自己的風(fēng)景。
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