風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
鮮花怒放,是一種風(fēng)景;滿(mǎn)面笑容,是一種風(fēng)景;海浪滔天,是一種風(fēng)景;和諧共處,也是一種風(fēng)景。那么,什么是最美的風(fēng)景呢?
這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,我給她的回答是:“我想想,明早給你答復(fù)!笨粗侨伺d高采烈地走了,我這才思考起來(lái),什么,是最美的風(fēng)景呢?我想了一會(huì)兒,終究是沒(méi)有得出答案。畢竟,世上的風(fēng)景太多了,我一時(shí)也無(wú)法決斷。最終,我決定從書(shū)中尋找答案。不經(jīng)意間,一本帶有灰塵的書(shū)落了下來(lái),我拂去上面的灰塵,只見(jiàn)三個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前—同學(xué)錄。
打開(kāi)書(shū),一行行字現(xiàn)入我的眼簾“七月的我們微笑,八月的我們卻又悄悄離去…勿忘我—致閨蜜…”翻著翻著,一張照片出現(xiàn)在我的眼前,定睛一瞧,才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是我的.畢業(yè)照,看著看著,時(shí)間仿佛把我?guī)Щ亓四翘臁?/p>
“快走,快走”“怎么了?”“拍畢業(yè)照了!”“那走吧”“等等我”班級(jí)里,一個(gè)個(gè)同學(xué)正陸續(xù)趕往操場(chǎng),我也是。當(dāng)老師給我們排好座位了之后,大家都準(zhǔn)備就緒了!翱催@邊”攝影師說(shuō)!扒炎樱 蔽覀冋f(shuō)。看這照片上的我們,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的,真誠(chéng)的眸子多么美麗啊…正當(dāng)我沉醉其中時(shí),時(shí)間再次回到了現(xiàn)在。我恍然大悟,這,不就是最美的風(fēng)景嗎?
隔天早上,我如約給了她答復(fù)。
有人說(shuō),怒放的鮮花是最美的風(fēng)景;有人說(shuō),百花齊放是最美的風(fēng)景;我說(shuō),青春中的我們,就是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
這周老師布置了一篇作文,《尋找新區(qū)最美的風(fēng)景》。我回家思考了好久,實(shí)在是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,很苦惱。納悶的問(wèn)了媽媽之后,我決定外出去尋找點(diǎn)靈感。
我慢吞吞的在小區(qū)散步,看著綠色的草坪,顏色的花朵,感覺(jué)空氣好清新,環(huán)境真不錯(cuò)!在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,突然聞到一陣陣的臭味,我一張望,發(fā)現(xiàn)原來(lái)路邊有一個(gè)垃圾桶,它的旁邊扔滿(mǎn)了垃圾,因?yàn)樘鞖鉄岬木壒噬l(fā)出陣陣臭味。我在想“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,把垃圾扔在外面的,臭死了!”我一邊想一邊捏著鼻子打算繞道行,迎面走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,她手里拿著掃把和畚箕,看她汗流浹背的樣子,肯定是清掃馬路過(guò)來(lái)的。我看著她來(lái)到垃圾桶旁邊,皺了下眉,然后不顧陣陣臭味,拿起掃把把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的收拾進(jìn)垃圾桶。因?yàn)槔拣ぴ诘厣虾茈y清理,汗水流下來(lái)了,我不禁愣住了,想起老師常說(shuō)的一句話(huà):只要大家不亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就不用這么辛苦了!想起自己平時(shí)做的不是很好,我的臉紅了,羞愧極了?粗D難的清理完垃圾,然后又開(kāi)始清掃大路,我心里真的是感慨萬(wàn)千。是啊,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該體諒這些環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛兴齻,我們的新區(qū)才有了這么干凈、美麗的環(huán)境。美麗的新區(qū)建設(shè)有她們的'汗水和付出。
我飛快地回家,在日記本上寫(xiě)著…… 其實(shí),最美的風(fēng)景就在我們身邊,重要的是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)身邊事物的人。這樣,最美的風(fēng)景就會(huì)在生活中隨處可見(jiàn)……
風(fēng)景的作文 篇3
想象中的夏令營(yíng),是祖國(guó)各地到處轉(zhuǎn),看遍風(fēng)景,吃遍美食那游山玩水的日子好不自在。但,還有一種夏令營(yíng),它披著美麗的外衣,滿(mǎn)足了你所有的想象;當(dāng)你投入它的懷抱,那艱苦的條件讓你瞠目結(jié)舌。
天知道,我怎么就進(jìn)入了一個(gè)如此的夏令營(yíng)。地點(diǎn)在濟(jì)南,一個(gè)不知名的小山區(qū),十分偏遠(yuǎn)。一張小小的單人床硬是擠上了兩個(gè)人。飯菜沒(méi)有色香味也就罷了,還總是涼涼的。一切跟家里簡(jiǎn)直沒(méi)法比,我知道我艱苦的歷程開(kāi)始了
條件不好,景色倒不錯(cuò)。早上我在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái),仰望著連綿的山峰,幾幢高樓在煙霧繚繞中若隱若現(xiàn)。有幾條窄窄的,清澈的小溪順著山谷流下來(lái),穿山而過(guò),流過(guò)高樓,流過(guò)山體所到之處嘩嘩聲、叮咚聲,猶如一首首美妙無(wú)比的音樂(lè),充滿(mǎn)活力。在陽(yáng)光的照射下,溪水閃著粼粼的波光,像兩條銀色的飄帶飄到了遠(yuǎn)方這還真是一個(gè)好所在。
山在眼前,來(lái)一次不爬爬這山多么遺憾。果不其然,剛安頓好就被提溜起來(lái)去爬山了。仰頭一望,山頂沒(méi)在云中,這高度著實(shí)讓人生畏,我們沿著溪流向山頂進(jìn)發(fā)。一群年齡參差不齊的孩子,竟出乎意料的融洽,年齡小的孩子在路上蹦蹦跳跳:看,蝴蝶。嚎!小橋!一會(huì)紛紛散開(kāi)尋找什么,一會(huì)又團(tuán)團(tuán)的聚攏,興奮地討論著什么。我們大點(diǎn)的`孩子在這歡樂(lè)的氣氛中談笑風(fēng)生,疲憊的爬山也變成了一種快樂(lè)的享受。
這群一直在溫室養(yǎng)著的孩子,剛剛爬到山腰就開(kāi)始體力不支了。我們幾個(gè)大的累的呼哧呼哧的喘,幾個(gè)小點(diǎn)的孩子更是開(kāi)始耍賴(lài)不走了。是的,我們望著看不到頂?shù)纳介_(kāi)始畏懼了,可是開(kāi)工沒(méi)有回頭箭,既然已選擇開(kāi)始怎能后退?那就只能前進(jìn),不擇手段的前進(jìn)!我們幾個(gè)走上前去,摘下小孩子們的書(shū)包背在胸前,后背背的是自己的書(shū)包。真熱啊,真重啊,像有千斤的擔(dān)子壓著我們?晌覀兺α送π靥牛膭(lì)那些小孩子們繼續(xù)前進(jìn)!那幾個(gè)孩子看到我們的樣子樂(lè)了,有的說(shuō):哥哥們像穿了防彈衣,有的說(shuō)哥哥們像烏龜
喘息聲,說(shuō)笑聲回響在山澗,誰(shuí)能想到這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)儼然成為了一道風(fēng)景,這道風(fēng)景壓過(guò)了周?chē)鷮訋n的山嶺,壓過(guò)了那美妙的小溪在蜿蜒的山路上,在碧綠的樹(shù)林間,我們帶領(lǐng)著一群孩子一步一步地向山頂前行。
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