風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
五月榴花妖艷紅,五色青絲纏角礫。每逢端午,微風(fēng)吹拂,細(xì)雨紛揚(yáng)。蔚藍(lán)天穹下,幾只艷麗的紙鳶正乘風(fēng)飛翔,此時(shí)它們便是最美的風(fēng)景。
伯伯是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)箏藝人,他十來(lái)歲就開(kāi)始接觸風(fēng)箏,以后的三十年每天和風(fēng)箏打交道。
“用心制作,將會(huì)誕生一個(gè)有生命的風(fēng)景!辈3煸谧爝叀
他是這樣說(shuō),也多年如一日地踐行,伯伯專門(mén)在遠(yuǎn)離喧囂的郊外修了座草屋,屋前有一小溪,沿溪植以青竹,瘋長(zhǎng)著,日漸茂密。伯伯每天天蒙蒙亮都會(huì)提水用心澆灌竹子,看著它們茁壯成長(zhǎng),眼里滿是欣慰。
天亮后,伯伯先在一張大方桌上擺上家當(dāng),再仔細(xì)地從溪中抽出一根已浸泡一天的嫩竹。用砍刀砍成四段,用銼刀挫去竹節(jié),兩兩重疊,與一方白布一起放入制作風(fēng)箏骨架的機(jī)器。待基本成型后,用鐵絲固定牢,于此,一個(gè)風(fēng)箏骨架就制作完成了。
微風(fēng)吹拂,風(fēng)化作調(diào)皮的孩子,拽這陽(yáng)光同他捉迷藏,陽(yáng)光隨風(fēng)擺弄,照亮了翠綠的骨架,照亮了門(mén)前那缸染料。
接下來(lái)就是給風(fēng)箏上色了,這是賦予風(fēng)箏生命的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。伯伯舀一碗染料,挑一根細(xì)篆,眉頭微皺,揮手作畫(huà)。筆鋒過(guò)處,皆是生花之處,點(diǎn)睛之筆。一片一片的`渲染間皆是余味與韻味。伯伯此時(shí)儼然就是畫(huà)師,每一筆都注入他的愛(ài)意。那風(fēng)箏也在感染下上下擺動(dòng)。
最后一筆點(diǎn)就,那風(fēng)箏微昂頭,欲……
那換上新裝的紙鳶讓我眼前一亮。她的登場(chǎng)讓周?chē)渌氖挛锸Я斯獠。她為何閃亮?她是伯伯智慧和心血的結(jié)晶,是伯伯用心去完成的。
用心去發(fā)現(xiàn)吧!這個(gè)世界,一草一木是風(fēng)景,一舉一動(dòng)是風(fēng)景。它們?cè)诘却闳グl(fā)現(xiàn),而你在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)收獲心靈的愉悅和成長(zhǎng)。
妄想回來(lái),那紙鳶已乘風(fēng)而去,翱翔于天際。
風(fēng)景作文 篇2
這世界上的每一個(gè)事物都以它獨(dú)特的形式存在著,或偉大,或平凡,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但我始終相信,每個(gè)人都有屬于自己的位置,每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,不要仰望別人,自己亦是風(fēng)景。做好自己要做的事,因?yàn)槊考虑槎伎梢泽w現(xiàn)出你的能力及素質(zhì)。做一個(gè)有責(zé)任感,有寬容力的人。
人生如水,水有逆流,也有順流,只要我們還活著,就該珍惜。跌倒了,勇敢站起來(lái),繼續(xù)走下去,因?yàn)椴槐匮鐾麆e人,自己亦是風(fēng)景。
相信大家都聽(tīng)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事吧,在我們看來(lái),螞蟻是多么渺小,但在仰望與被仰望之間,它們選擇了被仰望。為了種族的生存,它們以驚人的自信和毅力,創(chuàng)造了奇跡。螞蟻亦是如此,那我們呢?
也許,你覺(jué)得它們太過(guò)閃耀,而自卑自己的平凡,那何不看看天空中的星星,是不是在以微弱的光而努力地閃爍著,它們很渺小,看上去,似乎也很無(wú)奈,可是就是因?yàn)橛羞@些渺小的星星,才能襯托出那些閃耀著的`美,沒(méi)有哪一片星空,不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的,每一個(gè),都有自己存在的價(jià)值,你,我,亦是如此。
與其等別人來(lái)仰望你,不如自己學(xué)著努力多愛(ài)自己一些,如果今天的你沒(méi)有比昨天更喜歡自己,那明天對(duì)你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?相信自己,不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景,多愛(ài)自己一點(diǎn)。
我們每個(gè)人都在仰望或羨慕著別人,總覺(jué)得自己還不完美。但是一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被很多人仰望著。其實(shí)我們每個(gè)人都有仰望別人或被仰望的權(quán)利,但是請(qǐng)不要忘記,自己也很完美,只是我們的完美在別人的眼里。
所以,請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念,做一個(gè)既要讓別人仰望,又要讓自己仰望的人!
風(fēng)景作文 篇3
暑假中,閑來(lái)無(wú)事便帶上照相機(jī)準(zhǔn)備去采拍一些人間風(fēng)景。
荷花蜻蜓戲游魚(yú)
一股清新迎面撲來(lái),四面看看,不知不覺(jué)已走到荷花湖畔,荷花姑娘扭動(dòng)著迷人的腰枝,在清風(fēng)的伴奏下,翩翩起舞。可愛(ài)的蜻蜓精靈們偶爾落在荷葉上,偶爾點(diǎn)一下水面,這可引起了游魚(yú)的興致,那便一方在水上,一方在水下。蜻蜓與游魚(yú)的游戲仍是津津有味。這不,一場(chǎng)荷池蜻蜓戲游魚(yú)的好戲就上映了,我趕緊拿起相機(jī)拍下這道美麗的人間風(fēng)景。
花園蜜蜂采蜜忙
沿著荷花湖畔,我又走到了百花園,這里,到處都給人一種沁人心脾的感覺(jué),所以蜜蜂們都來(lái)這兒采蜜,也就不稀奇了。佇立許久,發(fā)現(xiàn)每一只蜜蜂始終都在不停地采蜜,從不放任每一秒鐘,即便是拖著世間最不起眼的小小身軀,也從始至終都拼盡全力為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出一切。它們現(xiàn)在的`表現(xiàn)不正是辛勤的象征嗎?于是,這幅忙碌的畫(huà)面就被收錄了我的相機(jī)。
全家老小喜洋洋
街道上,只見(jiàn)有幾個(gè)人每人拎著一個(gè)塑料袋拾垃圾,有老有小,準(zhǔn)確地講大概是三代人,他們每個(gè)人都不嫌臟不怕累,用心去將城市里的垃圾拾起。不知不覺(jué),每個(gè)人手中的垃圾袋都滿了,盡管每個(gè)人都弄得很狼狽,但是當(dāng)他們一起將垃圾放入垃圾箱的那一刻,都洋溢著喜悅表現(xiàn)著笑容。我這才發(fā)現(xiàn),他們是這城市一道亮麗的風(fēng)景線,于是我趕緊抓起相機(jī),將這幅喜洋洋的畫(huà)面收錄錦囊。
走了這一趟,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這人間到處都有一道道亮麗、炫彩的風(fēng)景,只靠你有一雙明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)它們。
風(fēng)景作文 篇4
最喜歡周末的湖南衛(wèi)視,最喜歡周末的陽(yáng)光,最喜歡周末的蛋炒青椒,愛(ài)周末的.一切。
——題記
又是周末了,我在日歷上打了一個(gè)大五角星,然后打開(kāi)冰箱取出雞蛋面包,一心一意地啃起來(lái)。
媽媽出差,家里只剩我和老爸,我的老爸如今正睡得如同死豬。我解決早飯,飛奔回房間,把書(shū)包里的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái),把作業(yè)一本一本抽出來(lái),開(kāi)始奮戰(zhàn)。
爸爸起來(lái)了,他以為我還在睡,輕手輕腳地推開(kāi)房門(mén),被我嚇了一大跳,我笑翻了,爸爸無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了,然后繼續(xù)做作業(yè),我覺(jué)得自己真像一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,可以一下子完成那么多試卷。終于完成了,我長(zhǎng)吁了一口氣。走到電腦前,沒(méi)料到電腦正被老爸占據(jù),他在玩……天啊!居然在玩CF。我無(wú)比嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn),“老爸,你是否偷了我的號(hào)?”老爸漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍帧毕乱幻耄习忠褵o(wú)奈地被我趕到了電視機(jī)前,我在紅袖添香看了驚悚小說(shuō),覺(jué)得不自在,又上土豆網(wǎng)看了《美人心計(jì)》,覺(jué)得無(wú)聊,最后聽(tīng)著蘇打綠的《小情歌》看起了《紅樓夢(mèng)》,想不到這也挺愜意!
到了中午時(shí)間,已看到《黛玉葬花》一節(jié)了,老爸叫我去外面吃飯,快餐不好吃,面條太貴,于是到尊寶披薩點(diǎn)了一份牛排,沒(méi)吃過(guò)六分熟,就嘗試一下,發(fā)現(xiàn)六分熟也挺好吃的。老爸點(diǎn)了一份薯格,真叫難吃,我哈哈大笑。
下午我去了圖書(shū)館,借了一本《世界之謎》,結(jié)果卡沒(méi)帶,還好一個(gè)善良的阿姨幫了我,真是幸運(yùn),然后騎到海山公園,找了一個(gè)長(zhǎng)凳,悠閑地坐下看書(shū),直到有人喊我,才把目光從書(shū)上移開(kāi),原來(lái)是同學(xué),真是難得碰到!
晚上老爸加班,我一人吃了點(diǎn)面包,就繼續(xù)看書(shū),然后躺在搖椅上閉著眼,真是舒服!
愜意的周末,愜意的生活!
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