風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
秋天是采摘的季節(jié)，秋天是快樂的`季節(jié)。
秋天里，爸爸媽媽帶我去摘水果。我們?nèi)覝?zhǔn)備了四個大袋子就出發(fā)了。到了那里，一看！美麗極了，到處都是豐收的情景，老農(nóng)民頭戴圍巾，挎著籃子，扎著梯子在采摘水果，他們忙乎著，應(yīng)接不暇。
我們?nèi)乙膊皇救�，紛紛拿起袋子開始行動，爸爸小心翼翼的爬上樹進(jìn)行掃蕩，我在下面圍剿爸爸的戰(zhàn)利品，媽媽在后勤整理，一家人很快的裝滿了袋子。
秋天收獲太多，明年秋天還會再來。
風(fēng)景作文 篇2
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，人們在物質(zhì)文化的追逐中，往往忽略了最自然，最純凈的風(fēng)景，而這些，恰恰是最動人的。
夏夜的晚上，我和媽媽在江堤上散步，微風(fēng)徐徐，暗送花香，沁人心脾，讓人倍感舒爽，不知不覺，我們走到了荷花廣場，晚飯后的荷花廣場，是最熱鬧的地方，人們?nèi)宄扇海璧�，慢走的，打球的……好一番熱鬧的景象！
瞧，一個黑影突然從身邊掠過，我定睛一看，原來是玩滑板雜技的少年！身后還有一小群“跟班”，他們穿梭在人群中，蜿蜒如龍，當(dāng)要下坡時，領(lǐng)隊(duì)的少年將滑板輕輕一挑，整個人騰空而起，滑板在空中轉(zhuǎn)了360度后，穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上，隨后，少年如燕子般，輕輕落下，整個過程，渾然天成，好多人，屏息凝視，安靜片刻后，喝彩淹沒在掌聲里……看過少年的英姿颯爽，我們再來看看老人們行云流水，氣定神閑的一面吧！
廣場的中央，老太太們穿著白色的表演服，跳著健身操，步伐輕盈優(yōu)美，韻味十足！有的老太太手拿扇子，隨著音樂，翩翩起舞，跳得那樣入神，跳得那樣忘我，在舞蹈中，仿佛回到了屬于她的青春年華……“將軍”，一個鏗鏘有力的聲音吸引了我的`注意，我回頭一看，原來是幾個老爺爺圍坐一團(tuán)下象棋呢！我饒有興趣跑過去觀戰(zhàn)，一個老爺爺躺在竹椅上，一邊觀看局勢，一邊捋著胡須，悠閑自在，志在必得！對面的，也在審時度勢，仿佛像一個久經(jīng)沙場的將軍，指婚著士卒作戰(zhàn)，稍有不慎，就會落入對方的圈套……看得我都一身汗。只聽對面的老大爺大叫一聲：“將軍，你輸了”，臉上隨即露出勝利的笑容，而另一位老爺爺不停的惋惜：”哎，犯糊涂了，中了你的計(jì)！“，在相互較量中，我感覺他們又了快樂的瞞�。�
回家的途中，回想起在荷花廣場上的動人畫面，感觸頗深：我想，在人生的一路奔跑的同時，不放停下腳步駐足觀看沿途風(fēng)景，哪些最真實(shí)，最質(zhì)樸的風(fēng)景，才是我們心靈的慰藉！
風(fēng)景作文 篇3
青春，因?yàn)槟忝利悾銖垞P(yáng)，你活躍，你奔放！你就是我心中最美的風(fēng)景！
———題記
青春，你的瞳是褐色的迷夢，睫毛像翅膀逆光撲動。淺笑中，你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗，你的身影，常在時間里穿越，我想擁有你，青春！我能擁有你！你就是我心中最美的風(fēng)景！
青春，你似那一抹夕陽，溫柔美麗，無數(shù)人拜倒在你的石榴裙下，無數(shù)人想占有你，擁有你，而他們都只是虛度年華，不懂珍惜你。
我能擁有你。因?yàn)橛心�，我會去學(xué)習(xí)我還沒未知道的知識，我要去探索知識的奧秘，去書海中遨游，充實(shí)我自己。我不會虛度年華，我不會浪費(fèi)你，我有資格擁有你，我能擁有你。
我能擁有你。有你，我會去做一些有意義的事，去做一些讓我義無反顧的事，我不會在你那里留下一絲的后悔，我要在你那里活出詩意，活得張揚(yáng)，活得精彩。我要奏出青春的絕唱，奏出我的詩篇，我人生最輝煌的詩篇。我能擁有你。不管一切如何，因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 ！
也許，在擁有你的'時候，會得到快樂，幸福，同時也會碰到許多困難和煩惱。但是，我不怕，我可以擁有你，我能擁有你。那些歲月中，我們總是義無反顧的奔跑著，去追尋你，我們知道我們很渺小，是多么的不堪一擊，但，有種叫“信念”的東西，總是讓我們義無反顧的追著你，要擁有你。
在追尋你的過程中，你總是跑在前面，我們遇到過很多困難，而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨，想擁有我？多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧�！焙髞砦叶�，我應(yīng)該如何擁有你。我無需追趕你，你就在我的潛意識里。你讓我懂得從追尋你的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你讓我成長！
青春，你帶我走過的那些路，我永遠(yuǎn)記得；從你那里走來時，我做的那些事，我無怨無悔！謝謝你！
風(fēng)景作文 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活不知何時變得愈快速，速食的食品、快速的閱讀、快速的出行……似乎這個社會都快被“快”包圍了，雖然“快”提供我們便捷，卻也不免讓原本安定的心變得浮躁起來……
街上的人們總是邁著匆匆的步伐，閱讀著速食新聞，唱著速食流行歌，人們?nèi)缤L(fēng)一般地生活，享受著“快”的美好，而他的出現(xiàn)，不免與快生活格格不入。
那一天，和爸爸去公園游玩。我一邊跳一邊跑，看看天看看草，一會兒爬地上研究小蟲，一會兒又蹦著去欣賞開放的玫瑰。因?yàn)槭侵芰珗@里可以說是人山人海，許多人都像我一樣，走馬觀花隨人群觀看成型著的鮮花，人流匆匆。
人太多了，我就從人群中跑開，在附近找到了一個還算僻靜的地方。正想著坐下來休息，一個身影闖入我的'視線。他穿著一件洗的發(fā)舊發(fā)白的衣裳，雖舊卻又整齊干凈，頭發(fā)半白，年紀(jì)已過半百吧。
他和園子里的游客十分不同，不是在“欣賞“鮮花，而是靜靜地坐在那里，手里捧著一本書正專注地讀著。一邊的紙袋子里還裝著好幾本不同的書。路邊不時有游客談笑著走過，他卻絲毫不受影響，靜靜地沉浸在書的世界。我被這一幕震驚了，默默地注視著離開，不去打擾他恬靜的世界。
他的身影與匆匆而過的游客們相比，顯得多么不同尋常。像他這樣年紀(jì)的人，有的在打牌喝酒吧？有的在聚眾聊天吧？有的在含飴弄孫吧？……而他卻在靜靜地充實(shí)著自己的精神世界。
現(xiàn)在，越來越少的人能安靜地坐下來看一本厚厚的名著，安靜地傾聽一曲悠揚(yáng)的古典樂，大家在車水馬龍中浮躁著，有多少人會成為那個不同尋常的風(fēng)景？
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