風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個(gè)會(huì)在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動(dòng)人，是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。
一路思考，仍沒有答案。回家后將自己埋進(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩碛洸蛔∫皇赘璧母柙~。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂偶爾擺動(dòng)，幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的`頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)�！蹦赣H回頭，像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭發(fā)也放假。”我一時(shí)語塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了�！闭f完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動(dòng)。
心動(dòng)！我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
風(fēng)景動(dòng)人，因?yàn)橛心�、有暖�?/p>
因?yàn)橛心�、有暖，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇2
祖國是那么的神圣，強(qiáng)大，景色是那么的美好。
暑假我期末考試，考的很好，媽媽爸爸就準(zhǔn)備帶我去太湖走一走看一看。
太湖的景色是那么的美好，太湖大堤上長滿了茂盛的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的`一片，一陣風(fēng)吹過，嫩草隨風(fēng)起伏。水杉樹長的可高啦，它們挺著胸，整齊地排著隊(duì)，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，日日夜夜都守護(hù)著太湖的安寧，蘆葦也長得非常茂盛，從稈到葉都是綠色的，綠得像寶石一樣閃閃發(fā)光，嫩得每一片葉子要滴出水來，夏天湖水清澈見底，能看見魚兒在水中游動(dòng)。
湖里還長了一些荷花，荷花那又大又圓的荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉上還有幾只青蛙在唱歌呢！荷葉上常常也會(huì)有幾滴露水，那露水在朝陽的照耀下光彩奪目。荷花也非常美麗，有白的，粉紅的，可美啦！
不知不覺，天色已晚，在回家的路上，心情久久不能平靜，感到生活在這樣美麗的國度里而驕傲。
風(fēng)景作文 篇3
有人喜歡上海的迪士尼樂園，有人喜歡北京的鳥巢，有人喜歡人間天堂西湖，但我還是喜歡家鄉(xiāng)的天涯山。
天涯山位于原平市東南二十里外，這里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是鑲嵌在三晉大地的一顆璀璨明珠。
天涯山?jīng)]有泰山雄偉，也沒有華山險(xiǎn)峻，然而，天涯山有它自己獨(dú)特的美。天山的山真陡啊！山勢險(xiǎn)峻，奇峰兀立、峭壁聳寺、山尖似箭、直插云霄，讓人望而生畏。天涯山的山真奇�。∫蛔煅纳桨蔚囟鸶鞑幌噙B，像牙齒、像蓮花、像石鼓、奇峰羅列，形態(tài)萬千。天涯山的山真秀啊！在藍(lán)天的白云下，綠樹植被中，傲然挺拔，俊俏迷人！
天涯山的`水沒有驚濤駭浪，也沒有巨浪翻滾，天涯山的水是那么平靜，那么柔美。春天冰雪融化，溪水潺潺的流著，跨過小橋，穿過石縫，匯成湖泊。湖水清澈見底，倒映著小橋，樹木，花草等。構(gòu)成一幅迷人的畫卷，夏天綠樹成蔭，鮮花盛開，荷花亭亭玉立，色澤艷麗。淡淡的芳香引來許多蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞。我不由得想起了古詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”秋天溪水里，魚兒在里面自由自在的游著，嬉戲迫逐。落葉紛飛，像一葉葉小舟載著夢想和希望游向遠(yuǎn)方。冬天，溪水結(jié)冰了，冰瀑晶瑩剔透，在陽光的照耀下，就像一個(gè)水晶世界。
天涯山不僅景色優(yōu)美，還有石鼓寺，忠孝臺(tái)，北國江南等著我們?nèi)ビ^賞呢，天涯山真是個(gè)好地方。真讓人流連忘返，快來看看吧！
風(fēng)景作文 篇4
稻草人守望著麥田，父親守望著我�！}記
曾經(jīng)和父親到鄉(xiāng)下游玩，當(dāng)真是被一望無垠的麥田所吸引，更吸引人的是靜靜佇立在麥田中央的那個(gè)稻草人，任憑風(fēng)吹雨打……
我不解：為什么要在麥田中間插上一個(gè)并不好看的稻草人。父親替我解答道：“是為了守衛(wèi)這片麥田��！它可以趕走那些害蟲，保護(hù)麥田呢！”
當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。之后，我喜歡奔跑在麥田中，自由地奔跑著，盡情地歡呼著，希望融入到這片美麗的風(fēng)景中。殊不知，身后的父親佇立在原地，默默地凝視著我。每當(dāng)我回過頭去，總能和他的目光相遇，兩人便相視一笑。
我愛那種風(fēng)景——稻草人守望著麥田的場景。
我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，因此我常常獨(dú)自一人乘車去上學(xué)。這個(gè)要求還是父親提出的，理由是為了鍛煉我。
每天早晨，父親和我一同出門，送我到車站后他就離開，他要去上班。
那天，雨下得很大，父親一直把我送到了公交車上。車子慢慢啟動(dòng)了，我不經(jīng)意地往后一瞥，那個(gè)撐著紅色雨傘的身影是我的父親。他佇立在那里，目光牢牢注視著公交車移動(dòng)的方向，任憑雨水無情地?fù)舸蛟诩t色雨傘上濺起一層雨霧，他依然沒有挪開半步。漸漸地，隨著公交車的駛離，父親的身影也慢慢變小，最終消失在朦朧的雨景中……
那個(gè)場景我依然記憶猶新，灰蒙蒙的雨景中，有那么一個(gè)人，撐著紅色的雨傘佇立在那里，守望著他的女兒遠(yuǎn)去的方向，形成了一幅雨中亮麗的.風(fēng)景。
我愛這種風(fēng)景——父親守望著女兒的風(fēng)景。
如今的我已長成了大姑娘，經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋，身邊的人你來我往，但總有一個(gè)人陪伴著我不離不棄，那是我的父親。
不論何時(shí)，遇到什么困難，我心里都知道，遠(yuǎn)處的父親正守望著我不會(huì)離去，心中便會(huì)有了新的動(dòng)力和希望。
有一種風(fēng)景叫守望，稻草人守望麥田，正如父親守望我一般，任憑風(fēng)吹雨打……
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