美麗的風(fēng)景作文錦集3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
��！今天是星期六，明天就要放假了。早上，第二節(jié)課開始上了，只聽到“轟隆隆”的一聲，我還以為是樓上椅子的聲音。我突然看見一道閃電，就知道要下雨了，過了不一會(huì)兒，果然下起了傾盆大雨，今天的雨跟往常不一樣，下得特別大，像一位神仙生氣了，接二連三地把水灑在大地上。我們學(xué)校下水管里的水像瀑布一樣“噼里啪啦”地往下流。
過了一會(huì)兒，雨過天晴。我們班的小家伙都跑到外面去玩了，上課時(shí)，那幾個(gè)人的鞋子都濕光了。老師讓我們?nèi)タ纯赐饷�，��！天井里全是水，小朋友都赤著腳在天井里玩。老師再叫我們到操場(chǎng)那里看看，天哪！操場(chǎng)變成了大河。
吃飯的'時(shí)候，我看見二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，把褲子、襪子都晾在欄桿上，又好笑又好氣。真是一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
姚明是籃球場(chǎng)上的“黑馬”；劉翔是草原上疾馳的獵豹，李麗是人類靈魂的工程師。他們做著不同的事情，可卻活得如此精彩！獅子是叢林之王，可魚兒在水里也游得如此愜意！
我們的.個(gè)性不需要模仿，也不容我們?nèi)ベ|(zhì)疑。個(gè)性是“純天然的”，是任何人都不能特意去偽造的。只要你放下心里的包袱，就是為個(gè)性打開了一扇窗戶。
其實(shí)，你就是一道不可錯(cuò)過的風(fēng)景�。�
美麗的風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景在不同人的心中有不同的含義。有人認(rèn)為風(fēng)景總在奇絕之處，所以不惜漂洋過海、舟車勞頓，追逐心中的風(fēng)景。而我認(rèn)為，只要是美的事物、美的場(chǎng)面都是風(fēng)景，所以只要我們細(xì)細(xì)觀察，我們身邊到處是風(fēng)景。
紅和綠的霓虹交錯(cuò)點(diǎn)綴著這個(gè)城市，在一片安靜祥和的白之中點(diǎn)燃了激情之火。我們走進(jìn)一家餐廳，選坐在窗邊的桌旁，以便欣賞窗外的風(fēng)景。
今天是圣誕節(jié)，整個(gè)餐廳都洋溢著活躍的氣氛，讓人絲毫感覺不到冬日的寒涼。餐廳的服務(wù)員也裝扮成圣誕老人的模樣，吸引著路人走進(jìn)這家餐廳。
我點(diǎn)好菜，便四處張望，靜等著美食的到來。窗外，飄起了六角雪花，一片片雪花似仙女下凡，旋轉(zhuǎn)著從空中飄然而落。坐在旁邊桌的一家人中，有一個(gè)呀呀學(xué)語的寶寶，她坐在自己“專屬”的椅子上，呆呆地看著桌上的美食。大人們邊聊天邊吃著桌上的美食，而寶寶面前卻是一份兒童餐�；蛟S是被大人面前的美食所吸引，她“呀呀”地叫著，用肉肉的小手指向桌上的菜，原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。
“哇——”一聲嚎啕大哭打破了餐廳的平靜。鄰桌的人都懷著異樣的眼光看向她。這時(shí)，只見大人將不好意思的神情掛在臉上，對(duì)寶寶說著什么。窗外的雪愈下愈烈，到處是白茫茫的一片，看不清周圍的一切事物，孩子哭得也更兇了。
“哎，坐在這兒本是欣賞風(fēng)景的，卻這樣吵。”我心想著，感到了些許寒冷。就在這時(shí)，一個(gè)“圣誕老人”出現(xiàn)了，他手里拿著一個(gè)圣誕帽，在孩子面前晃了晃，孩子立刻停止了哭泣，好奇的眼神隨著圣誕帽而移動(dòng)。接著，“圣誕老人”從帽子中“變”出了一個(gè)鹿角頭箍，然后戴在了孩子的頭上，孩子看著“圣誕老人”，雙眸中散發(fā)出了驚喜的光芒，嘴角上揚(yáng)，開心的咿咿呀呀的.說著什么。
看著眼前的一切，我的心中似滴入了一滴熱牛奶，絲絲溫暖滲入了全身。窗外的雪已停下，陽光穿透云霧，射向屋子，照在“圣誕老人”的身上。我似乎看到了他散發(fā)出的光芒，這光芒比我所見過的任何光都耀眼，都美麗。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，若有一個(gè)人走向你，即使是一個(gè)微笑，也會(huì)融化你心中的一座冰山�！笆フQ老人”的這一舉動(dòng)，讓我不再只關(guān)注窗外美麗的雪景，而我眼前的這一幕，正是一道美麗的風(fēng)景。
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