校園風景作文[經典8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園風景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園風景作文 篇1
我的學校叫東方二小,她座落在隴北二路上。
校園很美,有高大的教學樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學們瑯瑯讀書聲的教學樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!
我們學校的操場可是一道風景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的',把綠色圍成了
一個橢圓形,就像一團烈火中的草地。操場是塑膠鋪設的,摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點,灰塵會落在坑里,值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時候,樹葉密密的,好像幾把綠色的陽傘,同學們可以在樹下乘涼。
操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非?蓯。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。
更顯眼的是南邊的網球場,它圍著綠色的護欄網,圍欄上貼著我們的照片。網球場邊上還畫有十七種運動項目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……
下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!
校園的風景線真美呀!
校園風景作文 篇2
在我們寬敞的校園里,有許多美景值得觀賞,但是,我覺得最美的還是那充滿生機的樂園——操場。
我們的操場座落在校園的西邊,它的跑道是由塑膠鋪砌而成的。操場中間有個足球場,在春風的吹拂下,一棵棵小草“爆”出了嫩芽,正在沐浴著陽光呢。還有那一棵棵挺拔的大樹,圍繞在操場周圍,仿佛是一個個健壯的“鋼鐵戰(zhàn)士”在守衛(wèi)這美麗的操場。還有芬香撲鼻的花也在高興地吟著小曲,那一朵朵美麗的大紅花在爭芳斗艷,在陽光的`照射下仿佛是一座噴花的飛泉,讓花香布滿整個校園。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?
每到周一,同學們都要精神抖擻地來到操場上舉行莊嚴的升旗儀式,讓我們接受愛國主義教育……每天放學后,同學們像一支支離弦的箭,一窩蜂地跑到操場上。有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠……好像是一個個快樂的小天使在他們的快樂天堂中戲耍,為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。同學們臉上掛滿了笑容,讓他們自己感到快樂,相信他們活潑可愛的樣子讓別人看了也快樂……未來的校園,希望會變得更加美好,更加完美!
我心中美麗的校園風景線——操場,我愛你!
校園風景作文 篇3
對我來說,小學校園秀麗的風景不僅是美景,也代表我六年童年的快樂,我常到那些地方走走,回憶美好的過去。
不必說學校小樹林中,春天萬物復蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽光透過樹葉,落下斑駁光影;不必說夏天,小樹林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天,樹葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風吹過,落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天,樹葉落光的枝杈聳立著,猶如一幅素描圖,陽光照在晨跑的我們身上,帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書,分外接近自然;更不必說一條獨特的石砌小路,下雨天成了清澈的“小河”,我們曾在那里放下紙船,希望它飄向遠方;單是沙坑一帶,就有無窮樂趣!對有些人來說,也許那兒只是沙坑而已,但對我和我的朋友來說,卻有非凡的意義。
我們經常在體育活動課去那兒玩,那里可以撿花紋獨特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設陷阱。挖陷阱時,我們先用學校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的洞,幾個同學負責運開沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的.縫隙,最后用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。
別說,我還真見到過有人踩進去。每當這時,我們總是忍俊不禁,卻故作嚴肅,跑得老遠才哈哈大笑,不過,這頂多嚇他們一跳,也不會有太大傷害。
除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。在食堂邊,有一個圓形大花壇,不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時,學校讓食堂阿姨帶領各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學過的田園詩“麥花雪白菜花稀”,時不時有低年級同學在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認識了單性花,也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風景,比我的小學漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢?能比我心里的快樂回憶美麗呢?
校園風景作文 篇4
我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。
我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的`主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。
它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地里鉆了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現(xiàn)這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閑地釣魚!昂,真美!”
這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?
校園風景作文 篇5
在我們每個人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個人的校園里都有一處最美麗的風景!
我們校園里的風景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯落有序、形態(tài)萬千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時候是春天。綠油油的'大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說:“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說:“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍的、橙的……好一個姹紫嫣紅春滿園!
嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風的撫摸下,看著太陽開心地微笑著,還輕輕地向太陽點著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來觀看的同學。同學們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學則獨自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠遠看去,真像一個童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進美麗的牟山小學的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?
校園風景作文 篇6
校園是個學習的地方,校園是知識的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團錦簇
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學校吧,當然我也不例外。 我的學校是沈家門四小,每天早晨還沒進入學校,相信你已經被這的景色吸引了,只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹,它四季常青,像守在學校的士兵,不讓壞人進入。
我都會懷著愉悅的心情去上學,來到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子,走進去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見左右兩邊的.花壇里開滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?
顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的像金,非常漂亮,會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見。 最后就是我們學校新建的塑膠場地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會疼。 這么好的學校,這么好的環(huán)境,我為自己是沈家門四小的學生而感到自豪!
校園風景作文 篇7
嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風景畫的校園……
春姑娘踏著輕盈的腳步來了,小草在春雨的滋潤中,悄悄地探出了小腦袋,好不羞澀啊!迎春花綻開了黃色的花朵,春姑娘可高興啦,撫摸著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,好像在說:“謝謝!鼻!同學在干嗎呢?哈哈,他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學找到了剛發(fā)芽的小草,大聲地歡呼起來,旁邊的同學都就圍了過來,臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校園,學校四處的花開的正茂盛,校園里遍布著各種顏色,充滿了生機。校園的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個女生看到了一條魚游了過來,拍拍旁邊同學的肩膀,說:“快看!這有條魚,真可愛!”
秋姐姐踏著落葉來到了校園。她用她那神奇的`畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點,綠色的樹葉霎時間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的同學在干嗎?哦,原來正在秋風中舉行拔河比賽呢!同學們拉緊繩子運足元氣!邦A備,開始!”同學們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒有參加的同學在旁邊吶喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校園。所有的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻給校園。它們北風吹不動、大雪蓋不盡,真是令人贊嘆!快看,同學們正在舉行長跑活動呢!體育委員叫:“一二三四!”同學們也應:“一二三四!”同學們都沒有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點兒也不退縮。
校園風景作文 篇8
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃里的`花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。
我所在的學校也是舅舅的母校,聽舅舅說,在他到這里念書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應該有三十多年的壽命了。
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