寫(xiě)風(fēng)景的作文[優(yōu)秀4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
我的校園里有一個(gè)小天井,那里是小朋友的快樂(lè)天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點(diǎn),下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩,有的在看書(shū),有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),孝順竹的葉子“沙沙”的'響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開(kāi)、嘴巴張著,像是要準(zhǔn)備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹(shù),每當(dāng)下雨天,雨水打在芭蕉樹(shù)葉上,發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂(lè)曲!
校園的小天井真漂亮!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
美好的青春,我站在山腳,抬頭看看天上的云彩,我覺(jué)得好美啊。只是,這樣的美麗有點(diǎn)讓人覺(jué)得奢侈,讓人覺(jué)得不舍?墒蔷退闳绱耍疫是不愿意移開(kāi)我的.眼睛,就這樣一直看下去,看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山,一起去看那耀眼的太陽(yáng),柔軟的云?墒牵行┤藳](méi)有來(lái),我變得沉默了,是因?yàn)槲覇。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云,原來(lái)這不是我的天,我錯(cuò)了。
我們開(kāi)始爬山了,我的體育比較好,可是我的體力并不怎么樣,所以,我走得很慢,很慢,都快脫離了大部隊(duì)。但是我不想走那么快,我想欣賞這爬山沿途的風(fēng)景,不想那么抵達(dá)山頂。可是走著走著,下起了蒙蒙小雨,我不得不加快腳步,由于山上有樹(shù)林,我便躲在樹(shù)下欣賞起雨了。這時(shí),他來(lái)到我的身邊,他不是沒(méi)有來(lái)嗎,怎么現(xiàn)在他在這里。我一臉疑惑的看著他!柏i,還不走,等一下要下大了,昨天沒(méi)有看新聞啊今天有雷陣雨啊,你啊,肯定沒(méi)有帶雨傘,辛虧我?guī)Я耍晃覀儌z就要淋雨回去了。”說(shuō)著他從他的背包里拿出一把傘,我一看,那不是他生日那天,下起了小雨,我們倆都沒(méi)有傘于是我去買了一把雨傘回家?墒牵匆(jiàn)我拿著一把傘,以為我送他呢,毫不客氣的拿走了,F(xiàn)在他又拿出了那把傘,還是我們倆,好感動(dòng)啊。
不久,我們倆爬上了山頂,可是他們已經(jīng)下山了,我們倆就在山上呆的一會(huì)就,等雨停了才走。看著風(fēng)景,心里很舒暢。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
周日,媽媽帶我和涵涵等一群小朋友去廈門旅行。
我們興奮得不得了,早上4點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)就到了火車站。
這是我第一次看到動(dòng)車,聽(tīng)媽媽介紹說(shuō),動(dòng)車有24米長(zhǎng),它有好幾個(gè)車廂,時(shí)速可達(dá)249公里。而且動(dòng)車開(kāi)起來(lái)幾乎沒(méi)有聲音,很舒適,比舊的火車先進(jìn)多了!
動(dòng)車果然快,不到兩個(gè)小時(shí),我們就到達(dá)廈門啦!
導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)科技館,一進(jìn)門就看到了一些稀奇古怪的東西:恐龍化石、4D電影……又帶我們游覽了整個(gè)科技館,我們也玩了許多先進(jìn)、新奇的玩意兒。
不過(guò),最好玩的要數(shù)“燙發(fā)”。導(dǎo)游問(wèn):“哪位長(zhǎng)發(fā)女士敢上臺(tái)表演?”媽媽自告奮勇走上臺(tái),進(jìn)到籠子里,導(dǎo)游把門關(guān)上,我害怕極了,怕媽媽有危險(xiǎn)。突然,我聽(tīng)到一陣驚呼聲,我定睛一看,媽媽被電得“怒發(fā)沖冠”,頭發(fā)被電得跳了起來(lái)。我嚇得大叫,不過(guò),最后媽媽還是安然無(wú)恙地走了出來(lái),導(dǎo)游還給r媽媽一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一杯子。
見(jiàn)我這么緊張,導(dǎo)游就笑著問(wèn)我:“小朋友,你知道電到哪兒去了嗎?”我使勁搖搖頭,導(dǎo)游用棍一觸籠子,頓時(shí)火花四濺,原來(lái)電都跑到籠外去了!
唉,真是嚇?biāo)牢伊耍贿^(guò),當(dāng)我們走進(jìn)海底世界的時(shí)候,剛才的害怕就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
一進(jìn)海底世界的大門,我就看到了一個(gè)外表像石頭身上有很多洞的怪物,不仔細(xì)看還真以為是塊石頭!導(dǎo)游說(shuō):“這是石頭魚(yú)!它有劇毒,如果人不小心踩到它,石頭魚(yú)會(huì)立即從洞里伸出毒針把人毒死!
我們繼續(xù)往前走,聽(tīng)導(dǎo)游介紹了很多海洋世界的怪魚(yú),有藍(lán)魔鬼、巨龍魚(yú)、電鰻、大龍蝦、中華鱘、鯊魚(yú)、紅魔鬼、吸盤(pán)魚(yú)……
不過(guò),海底世界最好玩的可算是海豹和海豚的表演了。飼養(yǎng)員讓海豹做算術(shù)二乘以四,海豹毫不猶豫地敲了八下鐘,驚得全場(chǎng)觀眾目瞪口呆。表演完,飼養(yǎng)員讓海豹下場(chǎng)。然后,飼養(yǎng)員做了個(gè)手勢(shì),一條海豚從水底鉆出來(lái),飼養(yǎng)員喂它幾條小魚(yú),扔了一個(gè)籃球,海豚風(fēng)似的游過(guò)去。沒(méi)讓球觸到水面,用長(zhǎng)嘴頂了回來(lái)。真是個(gè)專業(yè)的頂球高球!全場(chǎng)又響起了熱烈的掌聲……
一天的.游覽時(shí)間很快就過(guò)去了,可是,我們玩得還不是很盡興。美麗的廈門,我以后一定還會(huì)來(lái)的!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,朱熹在泗水邊劃著船,在尋找春天深處的美景。
朱熹望過(guò)去,啊,那一望無(wú)際的美景一直在朱熹眼睛里蕩漾著,朱熹忍不住了,說(shuō):“這里的`風(fēng)景真是太美了,都想煥然一新過(guò)似的。”
朱熹左看看,右看看,隨便怎么看都能發(fā)現(xiàn)春天的景象。
東風(fēng)吹得百花齊放,萬(wàn)紫千紅到處是春天的景致。
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