優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇[精選]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
不要以為延伸在遠(yuǎn)方的群山是風(fēng)景,它只是屬于遠(yuǎn)方的虛無(wú),哪怕它也演繹宏偉和壯麗;不要以為卷舒在蒼穹的白云是風(fēng)景,它只是屬于蒼穹的飄渺,哪怕它也擁有著靈動(dòng)與柔媚;不要以為不切實(shí)際的幻想是風(fēng)景,它只是屬于思想的幻境,哪怕它也充滿著美好的希望和無(wú)限的憧憬!}記
漫步在小城的街道上,抬眼凝眸處,旭日正驅(qū)散著黑暗,追逐著時(shí)空和流年。一縷縷的陽(yáng)光灑向大地,在枝葉的層疊間零落成斑斑點(diǎn)點(diǎn),光芒的閃動(dòng)中揉碎著繁華處的風(fēng)景與時(shí)光中的淡然,也見(jiàn)證著一樹(shù)的枝葉扶疏,一樹(shù)的繁花似錦。綠化帶的蔥蘢和靜美與城市的喧鬧和繁華交織、融合,再定格,成為城市的`顏色與永恒的風(fēng)景?v然這只是一隅的風(fēng)景,縱然這并不是歷經(jīng)滄海桑田后時(shí)光打磨出的痕跡,但目力所及之處必有風(fēng)景,熟視無(wú)睹的地域里也有旖旎。
街道一點(diǎn)一點(diǎn)的變得擁擠,太陽(yáng)執(zhí)著地走向青空的中央,亙古不變地又重新走過(guò)昨日走過(guò)的痕跡,往世間投下耀眼的光芒,把光華環(huán)繞在這個(gè)三面青山、一面碧水的城市。錯(cuò)落有致的樓房撐起這個(gè)小城的天空,縱橫交錯(cuò)的街道一筆一畫地書寫著“風(fēng)景”二字,其間流淌過(guò)車水馬龍,擁擠但不堵塞,喧鬧卻不刺耳,每一處都演繹著所行之處的特色?v然這只是在一個(gè)區(qū)域內(nèi)變幻的圖景,縱然這并不是讓每個(gè)人都長(zhǎng)聲詠嘆的美麗,但它靜靜地安守在塵煙中訴說(shuō)著古老的過(guò)往,默默地佇立在塵世里,釋放著與眾不同的韻致。
巨日意氣風(fēng)發(fā)地走向西邊的山頭,在茫茫的天際即將結(jié)束這次沒(méi)有回路的朝圣,無(wú)痕的行跡中隱遁著曾經(jīng)跋涉過(guò)廖廓的輝煌。街道繁忙地輸送著人來(lái)車往,無(wú)數(shù)的腳步在行走中邁過(guò)似水時(shí)光,步伐匆匆,一如時(shí)光的匆匆。讓不帶掩飾的微笑點(diǎn)亮四面微風(fēng),抑或是讓沒(méi)有偽裝的言語(yǔ)問(wèn)候四面八方。見(jiàn)面時(shí)的噓寒問(wèn)暖中沒(méi)有精雕細(xì)刻的話語(yǔ),交談時(shí)的你言我語(yǔ)里袒露著關(guān)切備至的真心,這是城市的淳樸與熱情;萍水相逢仍同舟共濟(jì),互不相識(shí)也出手相助,這是城市的團(tuán)結(jié)與美德;隨手撿拾地上的紙屑,細(xì)心呵護(hù)一草一木,這是城市的文明與崇高;把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想肩負(fù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐落實(shí),這是城市的理想與信念,這是城市內(nèi)在風(fēng)景的美麗。
如血夕陽(yáng)逐漸隱匿于山巒之后,此刻華燈初上。曾經(jīng)一片輝煌的遠(yuǎn)方已淪為夜幕的黯淡無(wú)光,而身邊的風(fēng)景依然亮麗,一如城中的每個(gè)人對(duì)美不變的探尋與追求。
無(wú)須驀然回首燈火闌珊處的亮麗,也無(wú)須愴然感嘆美景難守易失。身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)與時(shí)光并流,只要時(shí)間隨著空間長(zhǎng)久,身邊的風(fēng)景也便隨著時(shí)光長(zhǎng)流。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,盡管兩歲后到了縣城,戶口從農(nóng)戶轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn),我還是喜歡把自己歸為農(nóng)村人的那一類,因?yàn)檗r(nóng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,是我最美好的家。
我從一歲多就記事了,所以農(nóng)村色彩的生活片段總是不斷在我腦海里播放:我穿著父親41碼的大泥鞋,頭頂著雨衣,在我們老家的泥路上跑來(lái)跑去,當(dāng)奶奶來(lái)“抓”我回去時(shí),我就會(huì)像佩琪一樣在泥潭里跳,泥點(diǎn)子濺得讓奶奶過(guò)不來(lái),結(jié)果一下跳猛了,我的小小腳從大泥鞋里調(diào)皮地竄了出來(lái),變成了土黃色……
我印象最深的,就是村子對(duì)面的那一片楊樹(shù)林了,大約有20畝地。我和我的小伙伴們?cè)跅顦?shù)林里追逐嬉戲,由于我是最小的,不懂什么大道理,所以我總會(huì)被坑成老k,然后,一直當(dāng)下去——我腿短,追不上那些“飛毛腿”。一到秋天,楊樹(shù)的葉子就會(huì)脫落,然后慢慢失去水分,變成枯褐色,當(dāng)我們?nèi)チ肿永锿娴臅r(shí)候,踏上落葉的時(shí)候總會(huì)有清脆的葉子響聲,當(dāng)村子里的大人聽(tīng)到這種聲音時(shí),總會(huì)說(shuō):“外娃娃闊在屋大耍去嘍。”
還有,就是村子南邊的小路了。我平常不去,但總會(huì)在收麥的前幾天去玩,那條路很筆直,西邊是排列整齊的楊樹(shù),高大無(wú)比。當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí),總會(huì)給東邊的地投下陰影,讓人們休息。而路的東旁,則是一望無(wú)際的金黃的麥田,在遠(yuǎn)山的襯托下,是那么令人喜悅!我喜歡走在麥田里,聞麥子身上太陽(yáng)的味道,邊走邊撫摸麥子,那樣的美好是如今城里人不能體會(huì)的!
可如今,把我的腳糊成土黃色的小路,已經(jīng)從泥路變成了水泥路;那片有我最美好回憶的楊樹(shù)林變成了深5米的大坑,被種上了玉米;那條南邊的.小路也變得歪歪扭扭,西邊的樹(shù)也被修路時(shí)砍到了……
我不禁問(wèn):我的家呢?
它如今已變成了另一番模樣,我快認(rèn)不出它了!現(xiàn)在,我看到日夜生活在城市的5歲堂弟,感到一絲悲傷:天天泡在動(dòng)畫片里,那些美好的鄉(xiāng)村生活他永遠(yuǎn)也享受不到,更別說(shuō)體會(huì)了。
我成長(zhǎng)路途中最純真最美好的風(fēng)景早丟了。我十分珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲液ε率ジ。我也期望我的弟弟去多享受一些現(xiàn)在擁有的美好,有朝一日,它們也會(huì)悄悄溜走的……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
的鄉(xiāng)坐落在新余四星級(jí)區(qū)仙女湖之鄰,但講的風(fēng)景美如畫之地并不是仙女湖,而是一座在山谷中的小山村禮坑。
禮坑村碧水環(huán)村,青山環(huán)水,如詩(shī)如畫。在碧水環(huán)村的Y型山谷中,坐落著幾十口人的家,一幢幢二層房屋,高矮不一,色彩不一,甚至連材質(zhì)也各有千秋。
村子前面有連成一線的數(shù)畝水田,微風(fēng)一蕩,半現(xiàn),這一線水田便成了一道銀河,劃破天際。用其蘊(yùn)含著肥沃淤泥孜孜不倦的為禾苗輸送營(yíng)養(yǎng),而那銀河般的水呀,也一絲不茍地為動(dòng)植物補(bǔ)充水分,滋潤(rùn)大地,讓世界時(shí)刻充滿活力。
蘇東坡說(shuō),寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,在村子南側(cè),大片大片的種著青竹,一碧數(shù)頃。令人心曠神怡的還有北面的大,在臨近水田三五米處,有一顆百之王同我外公一樣年近古稀的老樟樹(shù)。
當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)竹林時(shí),竹子順勢(shì)搖搖身子,無(wú)數(shù)干枯的竹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),如輕煙,被微風(fēng)吹散了。接著,風(fēng)又刮起了陣陣綠色的波浪,一排排禾苗倒下又站起,仿佛有條不紊地進(jìn)行著一場(chǎng)接力賽。老樟樹(shù)接過(guò)來(lái)了!他在風(fēng)中抖抖年邁而高大的身軀,為身后未過(guò)垂髫之年的小樹(shù)分開(kāi),抖下的樹(shù)葉如積淀的陳塵。成群的紛紛飛起,成為了風(fēng)的使者,與風(fēng)賽跑。
漸漸公公累紅了臉,染紅了西天,為大地鋪上一層閃閃發(fā)光的紅毯,為樹(shù)葉披上了紅色的新衣。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的.最后一抹光輝消失了。
路燈的用處似乎并不大,因?yàn)樵鹿怵嵢缬,清澈如泉。月光下,水田中,人影綽綽,燈光閃爍,大家談天說(shuō)地,不亦樂(lè)乎;草叢中,土坡旁,人影忽現(xiàn),草葉沙響,們捉蛐蛐,數(shù)星星,快活自在;而在田埂上吃草的老牛只是吃草,仿佛世間只有吃草與它有緣,其余無(wú)關(guān)。此時(shí),早已沒(méi)了蟬鳴鳥(niǎo)啼,唯有蝙蝠蛺蛾飛。人已睡,燈未滅,路燈有序的排列著,不停的閃爍著,成為了夜間最靚麗的一道風(fēng)景線。
可惜學(xué)務(wù)繁重,不得去那久游,雖人在新余,可心卻時(shí)刻在那的小山村。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
小的時(shí)候,總是盼望著日子過(guò)的快一點(diǎn),多想快快長(zhǎng)大?偸窍蛲(dú)立,憧憬未來(lái),這時(shí)侯的我們應(yīng)該都像渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹吧!
在這無(wú)限的想象之中,我們一天天的長(zhǎng)大了。有些事情可以直截了當(dāng)?shù)淖约禾幚,無(wú)需像一個(gè)報(bào)告員,隨時(shí)向爸爸媽媽匯報(bào)自己在這一天發(fā)生的一切,可以名正言順的使自己的生活變得自由自在。可成長(zhǎng)又似乎是一把雙刃劍,在帶來(lái)自由的同時(shí),煩惱與父母日夜絡(luò)繹不絕的嘮叨也隨之而來(lái),每周幾乎過(guò)著學(xué)!摇a(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線的生活。家人也常常把你與親朋好友的孩子作比較,說(shuō)著那百說(shuō)不厭的:“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你可要努力努力再努力,不要被比下去呀!”不錯(cuò),在這種殘酷無(wú)情的`時(shí)代中,知識(shí)將決定你的未來(lái),決定你的命運(yùn)。已經(jīng)數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺,數(shù)不清,數(shù)不清……
就是在這不知不覺(jué)間,倒懷念起幼時(shí)來(lái)了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時(shí),那種愉快和逍遙。沒(méi)有父母與老師的督促,沒(méi)有似乎永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,只有歡笑、無(wú)憂無(wú)慮……
我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩,小學(xué)生活也即將與我們揮手告別,但我們不要感到惋惜與不舍。因?yàn),換個(gè)角度想,我們又要踏上新的征程。在這不久的童年生活里,洋溢著喜怒哀樂(lè),記載了辛酸苦辣,譜寫了童年之歌。這時(shí)光固然短暫,卻也不是曇花一現(xiàn),流星劃過(guò)的瞬間,更加不是煙花綻放的那一刻?烧l(shuí)又能斷言,曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢?誰(shuí)又能斷言,這些事物,不能夠讓人珍藏一生呢?童年,就是如此,如詩(shī)如畫般的夢(mèng)境,桃李花林的美麗風(fēng)景,五彩繽紛的趣味流年,肆意張揚(yáng)的青春活力。
珍惜我們即將到達(dá)彼岸前,海上“唯一”的風(fēng)景吧!把這道童年的靚麗的風(fēng)景,裝進(jìn)記憶的瓶子里,珍藏在我們心中。別了,童年,永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景!
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