風(fēng)景的作文8篇[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1

　　現(xiàn)在的我將要寫(xiě)下這些文字，心里竟有些心酸。

　　她主張讓我十八歲之前逛遍全中國(guó)，于是不顧人力財(cái)力的一逢假期便把我往外地寄；然而每次的他總是皺著眉頭，一副擔(dān)心我出危險(xiǎn)的苦大愁深的模樣，我甚至一度認(rèn)為他是心疼花錢的，然而我卻錯(cuò)了，在飽覽了那樣多而繁的美景后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)離我最近的他，才是與一切都不同且是令我最讀不透的一道風(fēng)景。

　　小時(shí)候我報(bào)過(guò)很多特長(zhǎng)班，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)……樣樣都被他否決掉，據(jù)理力爭(zhēng)地跟媽媽爭(zhēng)辯孩子要有快樂(lè)的童年，一邊發(fā)生著激烈的口角，一邊讓我玩各種各樣的游戲，直到后來(lái)，我自己非要吵著去學(xué)毛筆書(shū)法，他才乖乖地放我去了，沒(méi)想老師大贊我學(xué)字又像又快，第二天就賜了幅字給我，于是大大增加了我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，一直把它堅(jiān)持到現(xiàn)在，而且去書(shū)法班上課也會(huì)大膽地讓他開(kāi)車送我，用不著媽媽像小偷一樣接送我了。他看到我寫(xiě)的每一幅作品都會(huì)很高興，“指點(diǎn)江山”過(guò)后又夸一句“不錯(cuò)”，欣喜地笑著，我這才知道原來(lái)我的快樂(lè)，對(duì)他而言卻是莫大的幸福。

　　記得第一次去音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，是一場(chǎng)選拔式的競(jìng)賽。他揚(yáng)揚(yáng)手里的票不經(jīng)意地說(shuō)“妮子，要不是為了你誰(shuí)來(lái)這么無(wú)聊的地方！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)地用自己的手握住他的手，教他怎么把螢光棒揮得更漂亮，沒(méi)想到后來(lái)他卻揮得比誰(shuí)都瀟灑，像十足的一位臺(tái)上歌者的粉絲，最令我們驚訝的是評(píng)委之中有一位是齊秦，爸爸多年的偶像，插播廣告的時(shí)候，我催著他去跟齊秦說(shuō)句話，他孩子般羞澀過(guò)后被我推了過(guò)去，相機(jī)記錄下了他緊緊握住齊秦的手的一幕。鏡頭里的他異常興奮，然而我卻發(fā)現(xiàn)大他好幾歲的齊秦卻像比他還年輕，他的`頭上有清楚可見(jiàn)的白發(fā)，我扔下相機(jī)，再也說(shuō)不出話。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大上初中，一路走來(lái)相當(dāng)順利，我也是眾人心目中優(yōu)秀令人艷羨的乖乖女，然而在初二的兩次大型考試中我都得都很爛，同班同學(xué)有許多是他同事的孩子，他不可能不知道，然而他卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去瘋玩的時(shí)候突然插了一句“休息休息眼”。原來(lái)，他不是可能不關(guān)心自己的女兒的，只是愛(ài)得太深切讓我看不懂。

　　昨天晚上回家，媽媽上班而他在做飯，是烙的蘿卜餅，馨香的餅味縈繞在他高大的身影旁，構(gòu)成了一幅最別樣的風(fēng)景。

　　今天早晨我起床，悄悄地把他臥室門(mén)關(guān)上，燒水、洗漱，當(dāng)水開(kāi)的聲音剛響起，我飛快地跑去把火關(guān)掉，生怕驚醒了他，新的一天又開(kāi)始了。

風(fēng)景的作文 篇2

　　書(shū)中靜靜的躺著一片紅葉書(shū)簽，他像一抹永不褪色風(fēng)景，銘刻在我的心中。那是一個(gè)初秋的日子，各科成績(jī)都出來(lái)了，看著名次的后退，想到父母那焦慮的樣子，我從書(shū)堆中逃了出來(lái)。

　　借著國(guó)慶假期，我；來(lái)到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí)，我竟被他的美震撼了。那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美，飛騰的瀑布掛在山潤(rùn)，那帶有些許紅色的水流急滿甚箭，飛速的奔騰、沖擊！那磅礴的氣勢(shì)，為這山譜寫(xiě)出一曲輝煌動(dòng)人的樂(lè)章。

　　我彎腰撿起一片落葉，看著這片葉子上網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈，我似乎看見(jiàn)了它光彩艷麗的生命歷程。忽然，我心中有了一種沖動(dòng)，想將這片落葉夾在我的.書(shū)中，當(dāng)成一枚書(shū)簽，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里邀游。

　　就是那一晚，我第一次美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉，被狂風(fēng)卷到空中，飛揚(yáng)翻，展示著自己生命的色彩。這時(shí)，我心中響起了一個(gè)聲音：“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹�！甭暵暼缋坐Q，喚醒了我沉睡的心靈。

　　那片落葉已經(jīng)住在了我的心中，每當(dāng)我看書(shū)困了或做作業(yè)累了時(shí)，摸一摸那片落葉上的葉脈，就好似看到了直指前方的線路，學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。

　　春的新綠，夏的深綠，秋的金黃，都離不開(kāi)葉子的裝點(diǎn)。沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)，是一種殘缺，多么令人淚喪、悲傷。

　　落葉上記錄著生命的歷程，它雖然短暫，卻光彩一生。如果我們?cè)谟邢薜臍q月里努力奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，那么，當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí)，也沒(méi)有一絲怨恨的嘆息，而是一聲無(wú)悔的歡歌。

　　落葉你就是我心中的風(fēng)景！

風(fēng)景的作文 篇3

　　傍晚，夕陽(yáng)落下的暮色總帶著一種淡淡的憂傷，但也籠罩不住他們此時(shí)的熱情。

　　校園里，同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束，做著自己喜歡的事情，歡笑聲連成一片�；▋涸隈雎�(tīng)他們的笑聲，小草在感受他們的快樂(lè)，大樹(shù)注視著他們的笑臉。每天下午都是我最享受的時(shí)光。這時(shí)，校園充滿了活力。同學(xué)們忘卻課堂上的疑難問(wèn)題，淡漠學(xué)習(xí)的壓力，剩下的只有無(wú)限的歡樂(lè)。在校園的每一個(gè)角落，你都能觸摸到快樂(lè)的元素�；@球場(chǎng)上，同學(xué)三三兩兩的結(jié)隊(duì)進(jìn)行友誼賽；跑道上，特長(zhǎng)生在奮力揮灑汗水，投下快速移動(dòng)的金色的身影；乒乓球臺(tái)邊，低年級(jí)的同學(xué)踮著腳尖也要揮動(dòng)球拍；音樂(lè)室內(nèi)傳來(lái)練習(xí)的琴音……此時(shí)，連老師也放下嚴(yán)肅的面孔，帶上親切的笑容與同學(xué)們一起下棋游戲�？鞓�(lè)的氣息猶如校園內(nèi)濃郁的桂花香，回環(huán)在每一個(gè)角落。

　　我站在四樓的教室望著這美好的一切，心情無(wú)比舒暢。偶爾會(huì)看到一些腳步匆忙的同學(xué)，他們前進(jìn)的地方一定會(huì)是圖書(shū)館或者教室。這些帶著一副眼鏡的.同學(xué)就是學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵了。

　　暮色漸深，同學(xué)們心中的鈴聲已經(jīng)敲響，一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)嬉戲的地方，進(jìn)入教室。夕陽(yáng)收起了淡淡的光輝，依依不舍地留下一絲余輝消失在地平線上，黃昏的顏色久久才消散。

　　傍晚的美好，每天都在繼續(xù)，已在我心中烙下，成為我心中一束美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

　　雨，下得很大，窗外的天空灰蒙蒙、陰沉沉的，不帶一絲感情。

　　我坐在椅子上，身前的支架上有一塊畫(huà)板，我無(wú)力地握著鉛筆，輕輕地臨摹著眼前的場(chǎng)景。畫(huà)上的世界比窗外的真實(shí)更單調(diào)，因?yàn)樗�的主色只有黑、白、灰�?/p>

　　這幅畫(huà)要交給老師。

　　我是畫(huà)室中畫(huà)技最好的，但老師卻一直讓我停留在臨摹素描階段，我的作品永遠(yuǎn)是黑白單調(diào)的。進(jìn)度比我慢的'，畫(huà)技遠(yuǎn)沒(méi)我好的全到了油彩階段，我卻一直在停留，我不明白，我真的不明白。

　　我放下筆，輕輕嘆了口氣，畫(huà)中的色彩單調(diào)地讓人發(fā)冷，卻又真實(shí)地讓人遐想，畫(huà)上的街依舊喧鬧，人傘密布，但因?yàn)槭腔疑�的，又有白色透明的雨絲，所以讓整幅畫(huà)彌漫著一種淡淡地憂傷。

　　我真的把心情都傾注在畫(huà)上了啊……

　　老師接過(guò)我的畫(huà)，意料之中的夸獎(jiǎng)，我心不在焉地點(diǎn)頭，老師卻打開(kāi)了染料盒——那個(gè)我無(wú)數(shù)次遐想?yún)s又無(wú)數(shù)次開(kāi)不得的盒子，我的心跳有些快了，呼吸有些急促。

　　老師熟練地用染色筆沾上點(diǎn)水，再染上些新綠色，涂向我畫(huà)中那些被雨澆倒的草，猛然間，無(wú)氣息的草好像有了勃發(fā)的生機(jī)。

　　我眼前一亮。

　　老師轉(zhuǎn)過(guò)頭：“記住了嗎？”

　　我點(diǎn)頭：“老師，我記住了�！�

　　我用手握著染色筆，用熟悉卻又陌生的姿勢(shì)，渲染那單調(diào)的畫(huà)。

　　雨停了，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，我懂了老師的用意，沒(méi)錯(cuò)，臨摹素描是油畫(huà)的根本，我會(huì)從根本抓起。

　　窗外，我看到了陽(yáng)光將所有的灰色都染成了彩色，不需要雨傘的裝飾，明艷一片。

　　直到我認(rèn)為找到了光明，才發(fā)現(xiàn)，世界從未黑暗。

　　這才是留在我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)建寧，是全國(guó)聞名的梨鄉(xiāng)。這里家家戶戶種黃花梨，陽(yáng)春二月，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！苯▽幊闪讼阊┖�。真是美極了。

　　走在二月的梨鄉(xiāng)，只見(jiàn)那一棵棵挻拔的梨樹(shù)掛滿了雪白雪白的花兒，一朵朵，一簇簇，是那么旺盛，那么美艷，引來(lái)了許多美麗的花蝴蝶傳遞花粉，也引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂采花釀蜜，更也引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客駐足欣賞，攝影留念。有的少女還摘下幾朵雪白的花兒戴在頭上，顯得別有風(fēng)韻。游客們吮吸著這醉人的花香，歡聲笑語(yǔ)充溢了梨園。

　　四月間，喝了春天的甘露的梨樹(shù)，雪白的花兒變成了一個(gè)個(gè)翠綠的小球，在初夏的風(fēng)中搖蕩著，我知道，那是梨樹(shù)掛的梨果子，多么誘人啊，梨農(nóng)們豐收在望了。

　　一晃就到了盛夏，滿山遍野的黃花梨成熟了，一棵棵梨樹(shù)被梨子壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)駝背的老人。望著滿山遍野的黃花梨，農(nóng)民伯伯臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　今天，黃花梨已走出建寧，為家鄉(xiāng)人民勞動(dòng)治富作貢獻(xiàn)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃花梨。

　　家鄉(xiāng)的梨園

　　春天，百花爭(zhēng)艷，春意盎然，梨園里更是一片生機(jī)勃勃。站在一個(gè)小土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪。

　　它沒(méi)有泰山的雄偉，沒(méi)有桂林的秀氣，沒(méi)有廬山的俊俏，也沒(méi)有黃山

　　的驚險(xiǎn)，但我卻對(duì)它充滿的無(wú)限的愛(ài)。它就是我們家鄉(xiāng)的梨園。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，春意盎然，梨園里更是一片生機(jī)勃勃。漫步在鄉(xiāng)間的小道上，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那時(shí)梨花清淡的香味。站在一個(gè)小土坡上向梨園望去，宛如青龍披雪。走進(jìn)梨園，那一朵朵白得似雪的小花更是惹人喜愛(ài)，金黃的花蕊，周圍一片片花瓣簇?fù)矶�上。這美麗的小花招來(lái)了無(wú)數(shù)音樂(lè)家小蜜蜂和舞蹈家小蝴蝶，它們翩翩起舞，為梨園增添了一份生機(jī)。

　　春天過(guò)去了，夏姐姐來(lái)了。梨園里早已沒(méi)了那白色的.影子，換上了一身綠油油的盛裝。仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)青色的淘氣的小腦袋從綠葉下探了出來(lái)，新奇得張望著這個(gè)美妙的世界。

　　夏姐姐一走，秋姑娘便拿著她的生花妙筆來(lái)到了人間。梨園里一片金燦燦的景象，那小小的青色的小果果搖身一變成了一個(gè)個(gè)黃澄澄、胖乎乎的胖娃娃，這時(shí)的梨子 才是成熟后的梨子，摘下一個(gè)，咬一口，香甜的梨汁便順著嘴角流下來(lái)，真是香在嘴里，甜在心中。這時(shí)的梨園里也隨處可見(jiàn)在摘梨、買梨的農(nóng)民伯伯，他們臉上都洋溢著燦爛的笑容，是啊，誰(shuí)見(jiàn)到這么好的豐收不會(huì)為此高興呢？

　　秋天一過(guò)，冬天便來(lái)了。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，梨園好象又到了春天。

　　這就是我家的梨園，親愛(ài)的朋友，來(lái)吧！我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您！

風(fēng)景的作文 篇6

　　天上的雨在滴答的下著，我走在繁華的大街上，落寞的看著街上形形色色的路人，思緒飄出了很遠(yuǎn)···

　　這是我來(lái)到長(zhǎng)沙的第四年。四年了，呆在這個(gè)喧囂的.城市里，我成長(zhǎng)了很多，懂得了很多，我見(jiàn)過(guò)許多以前未曾見(jiàn)過(guò)的人，我碰到很多曾經(jīng)未曾遇到過(guò)的事。在這樣的環(huán)境下，我逐漸褪去了身上的那層幼稚，慢慢沉淀，慢慢學(xué)會(huì)品味生活。

　　我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)的節(jié)奏感總會(huì)讓我感到很舒心，我常常一個(gè)人沉醉在音樂(lè)的世界里，無(wú)法自拔。

　　每每有空時(shí)，我總會(huì)帶上背包，出門(mén)做個(gè)短途旅行。坐在公交車上，看著外面不斷變換的風(fēng)景，耳機(jī)里聽(tīng)著簡(jiǎn)單的音樂(lè)，心里總會(huì)想著很多事情。我很享受一個(gè)人安靜坐在位子上聽(tīng)歌的感覺(jué)，耳邊的音樂(lè)會(huì)分割出兩個(gè)世界，而我在這一個(gè)世界里，隔著玻璃窗，看到另一片風(fēng)景。

　　我慢慢回憶我這一路來(lái)所遇到的人，所碰到的事，一切在如今回想起來(lái)顯得那么不真實(shí)。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的場(chǎng)所，在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，總有一些人在笑，他們?cè)诒日l(shuí)笑到最后，也總會(huì)有一些人哭，他們?cè)诒日l(shuí)過(guò)得悲慘，我望著大千世界，看著形形色色的人，不時(shí)會(huì)有一些感悟。

　　人生是一場(chǎng)追逐戲，總會(huì)有無(wú)數(shù)人同你競(jìng)爭(zhēng)。我望著我16歲的道路，不禁有一些迷茫，回想曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，我知道我不住的在成長(zhǎng) ，不停的在適應(yīng)。我忽然有點(diǎn)嘲笑自己，原來(lái)在不知不覺(jué)中我被改變了，變得傷感，變得不知所措。

　　遙望今后的道路，我知道我的使命很重，盡管不停的承受壓力，我也不能停止前進(jìn)的步伐，也許有一天我也能成為那個(gè)笑到最后的人。

　　無(wú)數(shù)年以后，也許我會(huì)回頭看看曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景，不知那時(shí)，我會(huì)否遺憾，抑或是仰天大笑。

風(fēng)景的作文 篇7

　　也許你只是那茫茫人海中那個(gè)從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來(lái)；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動(dòng)地卻又無(wú)能為力。但，請(qǐng)堅(jiān)信，我就是我，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！

　　我承認(rèn)，我是個(gè)懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前。可隨著初中生活的到來(lái)，世界為我敞開(kāi)了新的一扇門(mén)。

　　在我還沒(méi)弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級(jí)朗誦隊(duì)。

　　我沒(méi)有好聽(tīng)的嗓音，沒(méi)有出眾的外表，從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安�？只�、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個(gè)黑暗的囚籠中，不敢說(shuō)話，似乎連身體也沒(méi)了知覺(jué)。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對(duì)我的期望？我的心亂成一團(tuán)，仿佛無(wú)數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開(kāi)�？蛇@時(shí)，一個(gè)消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！

　　我不知道該開(kāi)心還是該難過(guò)。不安過(guò)后更多的是置疑：我能做好嗎？萬(wàn)一弄錯(cuò)了豈不是要影響班級(jí)榮譽(yù)？

　　每時(shí)每刻，每分每秒，這種想法一直盤(pán)踞在我腦子里，直到上臺(tái)前都是如此。

　　日子過(guò)得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。

　　當(dāng)臺(tái)上的帷幕緩緩拉開(kāi)時(shí)，我呆住了。望著臺(tái)下一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲的評(píng)委，我的心似乎漏跳了幾拍。

　　我害怕，真的好害怕。想哭，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。

　　我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時(shí)，一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。

　　我會(huì)向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會(huì)！我不會(huì)輸，絕對(duì)不會(huì)！

　　眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開(kāi)口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動(dòng)，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。

　　豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動(dòng)的世界，別樣的風(fēng)景。

　　是的，這就是我的'風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚(yáng)！

　　熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨(dú)屬我的風(fēng)景！

　　也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無(wú)法探出頭來(lái)。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無(wú)限的熱情與生機(jī)。

風(fēng)景的作文 篇8

　　昨夜風(fēng)吹處，落花聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)。 ——題記

　　風(fēng)似乎沒(méi)有那么急了，月光從窗縫中溜了進(jìn)來(lái)，屋子里格外的冷，但心里卻暖暖的，摸著手中兩張嶄新的20元，聞著錢幣上淡淡的幽香，似乎又回到了我初寫(xiě)作文時(shí)充滿稚嫩的時(shí)光，欣喜在心中氤氳、彌漫、擴(kuò)散……

　　我滿心歡喜地拿著稿費(fèi)單，纏著媽媽陪我去郵政儲(chǔ)蓄所，媽媽眼里閃過(guò)了一絲詭異：“這次，你自己去拿吧，體驗(yàn)一下。”

　　“真的嗎？”我有些詫異，又有些歡喜，曾幾何時(shí)看到丁玉潔的《第一次取稿費(fèi)》后，心中多么羨慕，曾幾何時(shí)，我想自己能拿到稿費(fèi)，獨(dú)立取錢，曾幾何時(shí)……

　　我揣著戶口本、稿費(fèi)單，來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄所，心臟的跳動(dòng)已加快了許多，我平復(fù)著自己的心情“鎮(zhèn)定”地走進(jìn)去，獨(dú)自一人，坐在等候區(qū)，忐忑、焦急、興奮……頓時(shí)涌上心頭，使我平靜的心，又一次焦躁起來(lái)，我突然有點(diǎn)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)不讓小孩��？我會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)，亦或是……突然，儲(chǔ)蓄所的'廣播響起來(lái)了，叫到我的號(hào)了，我立即走到那位阿姨面前坐下來(lái)，迫不及待地將手中的稿費(fèi)單遞過(guò)去，阿姨看了看我的稿費(fèi)單，再看了看我，我從她的眼神中讀到了驚訝、贊許，還有羨慕，連鄰座的阿姨都湊過(guò)來(lái)看我的稿費(fèi)單……我以為就結(jié)束了，但阿姨還看著我，我有些茫然，阿姨似乎看出來(lái)了，指了指我手中的戶口本，我立即將它遞過(guò)去，阿姨拿出儲(chǔ)蓄所的專用印章，用力地在稿費(fèi)單上印上章，一切都顯得那么利索，那么鏗鏘有力，我的內(nèi)心更熾熱了。阿姨從一疊錢中努力挑出兩張嶄新的20元遞給我，我興奮不已，連一聲謝謝都忘說(shuō)了，跑出去撲進(jìn)媽媽的懷里，揚(yáng)了揚(yáng)手中緊捏的40元，媽媽看著我會(huì)心地笑了，抬頭看天，天空好藍(lán)好藍(lán)……

　　也許這40元不會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏，但我卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那最美的時(shí)刻，它將是我心中最美的風(fēng)景。

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