實用的風景作文合集(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景作文 篇1
校門口，小販們鼓足了勁兒吆喝著，學生們邁著穩(wěn)健的步伐向學校走來，疾馳的汽車駛過，揚起了很多塵土……這些都是校門口動態(tài)的風景；校門口也有一處靜態(tài)的風景，就是忠于職守的門衛(wèi)。
“丁零零”放學鈴聲響起，我們迫不及待地沖出教室，奔向校門。
大家三五成群，彼此交談著，就像湍急的水流涌向狹窄的出水口一般，頗有氣勢。這時，我突然想起胸卡落在教室里了，這可怎么辦？我本想回教室拿，但不想浪費時間，就打消了這個念頭。我想，門衛(wèi)一定不會注意到我的，這么多人，肯定有幾個漏網之魚。我低著頭，盡量不讓自己出現(xiàn)在門衛(wèi)的視線內。我不時偷偷地瞄一眼門衛(wèi)，還好，他沒有注意到我。就在我暗自慶幸，準備抬腳跨出校門的那一刻，只聽見一聲厲喝：“站�。 蔽姨痤^，看見他徑直向我走來，并用鷹一樣銳利的眼神盯著我，嚴肅地問道：“怎么不戴胸卡？”我連在心中喊“糟”，怎么會被發(fā)現(xiàn)了呢？“忘……忘帶了�！蔽抑е嵛岬卮鸬�。“沒胸卡不準出校門！”他像一棵挺拔的松樹立在我面前，語氣也像他的站姿一樣堅定。我心中不快，不就是沒戴胸卡嘛，又不是犯了什么大的錯誤。我不情愿地回去拿了胸卡，出了校門，而后又回頭瞪了他一眼，以發(fā)泄心中的不滿。
后來，我開始注意起那個門衛(wèi)。每天早上我經過校門口時，都能看見他；中午放學，他總會攔下沒戴胸卡的學生；晚上放學，當門口的小販收拾好攤位，帶著一天的.辛勞回家時，他仍立在校門口明亮的燈光下。此時我并不覺得他可惡，反而覺得他是可敬的。他攔下不戴胸卡的學生也是在盡自己的職責，維護學校的秩序。
那個門衛(wèi)總是站在校門口，起早貪黑，忠于職守，默默地用心保衛(wèi)著整個校園。
他像一棵松樹，用挺拔的站姿彰顯了學校的美好精神，用行動維護著校規(guī)校紀他是校門口最美麗的風景。
風景作文 篇2
來蘇州之前，她就在鍵盤上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來，她到過山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來。
千里迢迢，看不到風景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著青石板路，聞著早晨那種說不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無關的靜。類似于一個人的性格，深入骨髓的一種寧靜。她微微瞇起了眼睛。
她一直走，心中默念著這些小巷千奇百怪的名字，默數(shù)著一路上“調戲”了幾只小貓，經過了幾個冒著熱氣的'早餐小攤，看見幾個提著布袋去買菜的老奶奶……
她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見了一間小鋪，很小的小鋪�！耙黄康V泉水”她一邊說一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯……錢包找不到了！她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因為她剛剛明明是把錢包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說：“不好意思，我的錢包，似乎是……丟了……”
她哭喪著臉轉身走了，嘆了口氣，想著自己這個月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著追了上來：“小姑娘，這巷子說長不長，說短也不短，要不我騎著自行車帶你去找吧�！彼p輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡單的對話。
一路上，他們言語不多。中年人緩緩地騎著，她把目光投在地上仔細地找著。最后，她在倚河的柳樹下找到了錢包。她鞠了一躬：“謝謝�！彼Φ脿N爛答道：“不用謝的�！庇洲D身騎著自行車走了。又是一組很簡單的對話。
她望著那好心的陌生人的離去背影，感覺周圍的一切景物都是暗淡下去的，只有那個背影漸漸，在淺淺的陽光下似乎變得越來越大，越來越大……她轉過身，準備回宿舍打點行裝，臉上掛著久違的笑意。
風景作文 篇3
冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實咱們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的`入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風，給地震災區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。
春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
風景作文 篇4
溱湖是一處風景如詩如畫的世外桃源，濕地公園就如一顆寶石鑲嵌在溱湖上。
濕地公園里的水，波光粼粼，猶如一面面鏡子，清澈見底。河里的魚兒自由自在地嬉戲著，有的正躲在水里呼呼大睡，有的三五成群在竊竊私語，有的正在展示它們美妙的歌喉，發(fā)出動聽的聲音。湖面上，一群群野鴨在散步，時不時叫喚幾聲，好像在與同伴傾吐著心聲，也好像在贊嘆這讓人過目不忘的美景。
河邊的柳樹郁郁蔥蔥，一陣微風吹過，姑娘們扭動著那婀娜多姿的身體，長長的頭發(fā)散發(fā)出一縷縷清香。有著這樣甘甜的河水滋潤，你說這柳樹能不美嗎？
在每年清明節(jié)時，來溱湖這里一定會讓你大開眼界。因為這里是會船節(jié)的發(fā)祥地，所以每年清明節(jié)的時候都會舉行會船節(jié)。
河里百十條裝修精美的會船爭先恐后。船上的'大家同心協(xié)力，都想給本村增添光彩。河岸上的人如同潮水一樣擁擁擠擠，但一個個卻又都懂得謙讓。大家專心致志的觀看表演，時不時發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。孩童們吃著甜甜的棉花糖卻還不忘為撐船的人吶喊加油。
我愛濕地公園，我愛溱湖，我更愛裝點它們的風景。
風景作文 篇5
人生就像一個大舞臺，在舞臺上扮演著好人、壞人、富人、囚犯。但是并沒有扮演過真實的自己，也沒有人想做真實的自我，也許覺得那樣太枯寂了吧，也許偶爾轉換一個形象也不為而過呀！
當你獨自一人走在大街上的時候，白領們踏著飛快的步伐趕去上班，老人們在公園里晨運，小孩們有的趕著去上課，有的在嬉笑，蔚藍的天空下有著快節(jié)奏的生活，他們的一天都是在忙碌中度過，這樣的事情每天都在不斷地循環(huán)，不斷地在做著昨天做過的事情，即使有樣很新奇的東西出現(xiàn)也顧不上去觀看，只因自己每天否在馬不停蹄的工作著。有在美的風景也會在此抹殺的一干二凈。
人生沒有選擇題，假如有，那只是假如，只能用來滿足你那顆充滿幻想的心罷了，假如的東西太多太多，多到眼花繚亂的不知作出何種選擇。
童年的心都是稚幼的'，但我卻被那花花世界所感染了，看見天空的鳥兒在自由自在地翱翔，有那么的一刻，我多么希望自己能化身為一只小鳥，用我那雙翅膀在蔚藍的天空下飛翔，甚至直沖云霄里，那我就可以飛到任何一個地方去游玩，在樹丫上蹦蹦跳跳著我那輕盈的舞姿，能觀看到很多我從來沒有見過的東西，用我那對翼創(chuàng)造出一些奇跡，不用被任何人對我的束縛，向往的東西總是太多，作為人類，我們要一步一步地去賺取足夠多的金錢才能實現(xiàn)夢想，每天都在周而復始的工作著，即使有再絢麗的花也無心去欣賞吖，不工作，可能夢想永遠都得不到實現(xiàn)的那一天，感覺著一些都是那么的遙不可及，觸摸不到那夢寐以求的東西，但作為鳥兒的我可以很輕易的去每一個自己想去的地方，用不著賺取足夠多的金錢，只要展開雙翅膀就可以飛翔了，然而出現(xiàn)在自己眼前的，沒有一道不成為自己一道道優(yōu)美的風景線，有事劃出一條弧線，那種展翅高飛的感覺使人多么的愉悅。
只可惜那只能成為我心中的一種遐想，并不能成為眼前的現(xiàn)實，但欣慰的是自己已擁有了一個夢，雖只能與之邂逅，但那已成為心中永恒的期待，然而這也許能恒威自己的一種動力吧。
有時候，想觀賞一道風景線很容易，只要放下正在忙碌的雙手和靜下你的心，用自己的眼瞳去觀看一下周圍的東西，這時，你就會發(fā)現(xiàn)即使在熟悉的地方也能找到無限的景，并不一定有到很遙遠的地區(qū)才能存在那賞心悅目的一道風景線，其實，一道風景線很簡單，一個人，一棵樹，一座山。這些都能成為自己心中的夢。
楊柳在湖邊飄蕩著，風輕輕地向我撲過來，掠過我的臉頰，頭發(fā)微微揚起，你從我身邊走過，成為了我的一道風景線。
風景作文 篇6
心中有春天，才能看到花開；心中有陽光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬闊；心中有樂觀的心態(tài)，才會看到燦爛的風景。
積極的心態(tài)，拉近我們與目標的距離，消極的心態(tài)，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態(tài)，在同一個條件下，不同的結果。擁有樂觀心態(tài)的人和悲觀心態(tài)的人，在一件事的處理和結果上會怎樣的差別呢？有這樣一個故事：有一對雙胞胎兄弟，一個對生活悲觀，一個對生活樂觀。兒童節(jié)那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認為父親不愛他了。而樂觀的孩子卻在垃圾中刨來刨去——認為禮物一定在里面。
同樣是一堆垃圾，持有的心態(tài)不同，結果就會不同，樂觀使痛苦化為動力，使生活有方向。
擁有樂觀的心態(tài)，對于每個人來說，是十分重要的。對于學生，要用樂觀的心態(tài)，去面對每一場考試，處理生活的點點滴滴。對于正在創(chuàng)業(yè)的人，要用樂觀的心態(tài)，打下扎實的'基礎，設定正確的目標，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。 長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的心態(tài)，它變得容易了。
用悲觀來面對事物，可能會產生消極的心態(tài)，你可能會氣餒，緊張，漸漸地害怕做這件事，這是引你走向失敗的關鍵。樂觀和悲觀的人，在事業(yè)成就上會有什么不同呢？兩個能力很強的人，去一家公司應聘，一個人擁有樂觀的心態(tài)，所以從不緊張，而另一個人有悲觀的心態(tài)，害怕失敗，經常緊張，最后誰的獲勝幾率更大呢？我想當然是那個樂觀的人，因為樂觀，他能將自己的優(yōu)勢，特長發(fā)揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能馬上振作起來，面對下一個難關。而那個悲觀的人，無法發(fā)揮出真正的實力，遇到挫折后便會手足無措，就算問題再簡單，自己的實力再強，也無心面對，再好的機會都會從他手里流失。
樂觀的心態(tài)是一種積極的心態(tài)，它能催人奮進，是人生活中和事業(yè)上不可缺少的寶箱。在失敗的時候，樂觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當人生之路迷霧重重時，樂觀幫你帶來光明，照亮前方。我想開啟過樂觀寶箱的人會知道——樂觀的心態(tài)，燦爛的風景。
風景作文 篇7
今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經過草坪，到了教學樓�？匆娎蠋熢诮掏瑢W們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。
教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的時候，它就會躲到假山里面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！
小花園的`旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮�；ǖ挠疫呌幸恍﹦游铮鼈冮L得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
風景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個物產豐富，風景優(yōu)美的地方，它就是懷來。懷來縣位于我國河北省的北部。這里可是非常美麗的哦！讓我們一起來看一看懷來的四季風光吧！春天，樹木抽出了嫩綠的.葉子，小動物們都跑出來做游戲，小草從土里探出頭來，柳樹姐姐的頭發(fā)又變長了，小鳥從南方飛了回來，烏龜也醒了過來，大地上生機勃勃，春意盎然。夏天，大樹茂盛得不得了，像一把把巨大的傘。人們有的在大樹下乘涼，有的在大樹下游戲，還有的在大樹下下象棋。夏天的景色也很美，紅紅的太陽火辣辣地照在地上，大地光芒四射。下雨的時候，雨滴連起來像一個大大的簾子掛在天空。美麗極了！秋天，落葉繽紛，紅葉滿山，五谷豐登。金黃的田野里蘋果，鴨梨，葡萄，海棠，都成熟了，真是瓜果飄香，碩果累累。山上全是紅葉，黃葉，許多都在天空中飛舞。冬天，白雪紛飛，北風呼嘯，西風凜冽，寒風刺骨。天上，地上，白茫茫的一片，好似一個白色的世界。樹上，房頂上，全都覆蓋著非常厚的積雪。許多小動物們都回家里睡大覺了。��！四季的懷來是多么美好！有生機勃勃的春天，酷熱無比的夏天，五谷豐登的秋天，還有白雪紛飛的冬天。啊！我的家鄉(xiāng)多么可愛，多么美麗！我的家鄉(xiāng)真的是物產豐富，風景優(yōu)美的地方。我愛我的家鄉(xiāng)----懷來！
風景作文 篇9
想陪著你一起，看天邊最美的風景。
——題記
我從小就愛看著天空。晚上，撐著腦袋，抬頭靜靜地望著天空，月亮孤伶伶地在漆黑的夜空中，皎潔的月光傾灑在大地上，樹上的葉子都反射出一星點的銀光。月亮中仿佛出現(xiàn)了爺爺奶奶的面孔，我揉揉眼，仔細望去，月亮還是一樣潔白，但我對爺爺奶奶的思念，從心底涌了上來。爺爺奶奶！你們在老家過得好嗎？
記得小時候，爸爸媽媽忙，總是爺爺奶奶帶著我。爺爺慈祥地撫摸著我的頭發(fā)，露出有點發(fā)黃的牙齒，笑著平撫我的心情，牽著我的手，帶著我一起躺在大草坪上，看著藍藍的.天空和變化無常的白云。一開始，非常不解，想天空有什么好看，不就藍的和白的混在一起嗎？有什么好看的？過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)天空和云朵的變化無常，漸漸的，公園里常會看到，兩老一小躺在草坪上，看著天空。我找到了觀察的樂趣，去是流動的，即使沒有風，云也在不斷變化。奶奶指著一片云說：“看！那像不像一只麻雀！”我仔細看去說：“這是燕子，不是麻雀。”我和奶奶邊看天空邊聊天，而爺爺總是笑笑，一言不發(fā)地聽著我們說話。
我最喜歡傍晚的天空，天空成了彩色折，紅、橙、黃、紫混雜在一起，組成和諧的畫面，五彩繽紛。這個時候我最喜歡跟爺爺奶奶走在一條無人的小徑上，面對著夕陽，手牽著手，看同一片晚霞，一起聊天。夕陽下，三個人的影子被拉得老長老長的。小徑上，灑滿了我們的笑聲。
爺爺奶奶，你們還在看那一片天空嗎？還是不是一起手拉著手看那片晚霞呢？現(xiàn)在我學習忙碌了，但我真想陪著你們，看那一片天邊最美的風景……
回憶小時候的事情，望著孤伶伶的月亮，又一股思念之情涌上心頭。爺爺奶奶用愛編織成的這一片天空，是永遠留在我心底的風景。
風景作文 篇10
三年前，我懷揣著夢想與期待，踏入了這個陌生的校門。三年后，到了該離開的時候了。回首，只看見一片風景，還有灑滿一地的幸福。
幸福風景①
教學樓，操場，蔥郁的樹木，就這樣簡單的組成了我們的校園。這里，珍藏太多太多的回憶。教室里，我們朗朗的'讀書聲與老師精彩不已的講課匯成最動聽的協(xié)奏曲。走廊上，到處都聽得見銀鈴般的笑聲，到處都有我們嬉戲打鬧的場景。操場上，吶喊和著我們的汗水，澆灌了跑道，換得了成績。一年四季，在這充滿青春與活力的樂園里，笑容時時都洋溢在我們臉上。而幸福，隨處可見。無論是溫暖的春天，還是寒冷的冬季，校園總是我們最溫暖的家。它像個慈愛的母親般呵護著我們，讓我們茁長成長。本該屬于青春的活力與激情，飄揚在校園里，就是一道道亮麗的風景。
幸福風景②
我的那幫死黨，也是我幸福快樂的活力源泉。學習上，我們互相扶持。遇到難題一起攻克，我們總是并肩而戰(zhàn)。每到中午，我們就會聚在一起，拿起書本就討論起學習上的困難。
“怎么辦…..化學真的好難……我一點都不會�！蔽铱拶Y:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學:習;網 http://Ｇzｕ５２1.COm喪著臉說。
“沒事，沒事，我來幫你�！�
“就是啊，你先把元素周期表背熟才行！”
“以后有不會的就和我討論一下吧�！�
……..
一聲聲鼓勵的問候，像是一絲溫暖的泉水，破冰而出，涌入我的心田�？粗齻冇H切的笑臉，我全身就充滿了力量，這就是我心中最美麗的風景。有這么多的朋友在我的人生道路上陪伴著我，我還能說自己不幸福嗎？
也許在別人的眼中，幸福是萬貫的家財，是數(shù)不盡的名與利，是無限欲望的滿足�？墒怯谖叶裕腋＞褪呛喓唵螁�，初中三年的生活，就是我記憶中最幸福的風景。
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