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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-10 18:17:09 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文通用(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的風(fēng)景的作文通用(3篇)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

  春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的.輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  冬天,是我們最愛(ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開(kāi)心。

  一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長(zhǎng)滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的'紫藤花,為我們遮陽(yáng),也在默默聆聽(tīng)著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來(lái),紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績(jī)”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。。『孟!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來(lái)那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽(yáng)光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。 水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛(ài)我美麗的小花園!愛(ài)這里的一草一木!更愛(ài)美麗的學(xué)校!

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  我的學(xué)校華師附小坐落在美麗的文圃山腳下。一走進(jìn)校門,迎面而來(lái)的塑膠跑道中央有座石質(zhì)塑像。他就是古代大名鼎鼎的神醫(yī)“吳卒”。只見(jiàn)他頭戴帽子,身披灰色長(zhǎng)袍,手拿卷軸,腳穿低靴。他的眉毛緊緊地鎖在一起,一雙大大的眼睛下面是一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴下面還長(zhǎng)著一撮白花花的胡子。他神情暗淡嚴(yán)肅,好像一邊戳著胡子一邊在想:“什么藥材才能治好這個(gè)病呢?”

  塑像下面是一個(gè)一丈見(jiàn)方的小水池,幾株水生植物立在池中央。這個(gè)小水池從來(lái)不會(huì)感到寂寞,因?yàn)樗形孱伭男〗痿~作伴,有高大嚴(yán)肅的吳本作伴,還有那一株株亭亭玉立的.水生植物作伴。而小水池最喜歡它的哥兒們一水車。水車渾身呈棕色,每天用全身的力氣拍打著小水池。這樣來(lái)說(shuō),它還是小水池的私人“按摩師”呢!小水池的旁邊還有一些水生植物點(diǎn)綴著,那些小植物可愛(ài)極了,還有那些五顏六色的小金魚,任誰(shuí)看一眼都會(huì)陶醉。而小金魚又像表演的小丑,上躥下跳、左顧右盼,滑稽的樣子,常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  當(dāng)噴泉開(kāi)啟,水流從石壁上順勢(shì)噴瀉下來(lái)的時(shí)候,是池子最歡悅、最動(dòng)人的時(shí)候,小水池歡快地跳起了霹靂舞。那些水流就是小水池的孩子,每當(dāng)噴泉開(kāi)啟時(shí),那些水流便會(huì)一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)肀А皨寢尅,每?dāng)孩子碰到它時(shí),它便會(huì)開(kāi)心地放“煙花”。就這樣普通而又精彩、壯觀的場(chǎng)景常常引得在周圍玩耍的同學(xué)駐足觀望,不忍離去。

  這樣美的風(fēng)景,這樣美的學(xué)校,每年九月都會(huì)迎來(lái)一群來(lái)讀書的孩子,你是不是很羨慕呢?

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