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(精華)實(shí)用的校園風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景作文 篇1
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，但是我最喜歡學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)，寬闊而又美麗，綠油油的草坪，平坦顯眼的桔紅色橡膠跑道，都是我們的最愛。
上課時(shí)操場(chǎng)上幾乎沒有人，顯得很空曠，除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外，就是從教室里傳出的同學(xué)們朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)吹過，綠油油的草坪地上的小草隨風(fēng)起舞。這時(shí)候，偶爾出來一兩個(gè)老師，迎著春風(fēng)在操場(chǎng)的跑道上愜意地散散步，伸伸腰，享受一下溫暖的陽光，緩解一下疲勞的身體，真是一道美麗的風(fēng)景線。
我們的'操場(chǎng)別看上課時(shí)顯得安靜而空曠，一下課就變得喧鬧而擁擠了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)上。有的跳繩，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場(chǎng)一下沸騰起來了，它驚走了小鳥，嚇飛了春風(fēng)，又把快要睡著的小草驚醒了，它們都說：“好熱鬧呀，好熱鬧呀！”同學(xué)們盡情地玩，盡情地跑，盡情放松心情，為下節(jié)課專注地聽講做好準(zhǔn)備，真是一道生機(jī)勃勃充滿活力的美麗的風(fēng)景線！
上課時(shí)的操場(chǎng)清靜無比，下課時(shí)的操場(chǎng)沸騰萬千，那上操集會(huì)時(shí)的操場(chǎng)會(huì)是什么樣的呢？
原來，上操集會(huì)時(shí)的操場(chǎng)整齊有序，上操鈴一響，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍，站在草坪上。從主席臺(tái)看去是一個(gè)巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂，再加上同學(xué)們整齊優(yōu)美的動(dòng)作，引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這真是一道井然有序的美麗的風(fēng)景線。真是令人陶醉呀！
在我們的學(xué)校里還有許多迷人的風(fēng)景線，有高大的教學(xué)樓，像一艘宏大的艦艇，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐，默默地保衛(wèi)著我們的學(xué)�！�
時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧，時(shí)而沸騰，時(shí)而緊張有序，這就是我們的校園。我愛校園的一草一木，這里是我們茁壯成長的樂園。
校園風(fēng)景作文 篇2
我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹。
瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的'大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的葉子長得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進(jìn)霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了，像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須，又像一位少女的長秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí)，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過，樹上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語。我們?cè)诖箝艠湎鲁藳�、看書、做游戲…�?/p>
大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！
校園風(fēng)景作文 篇3
校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。
進(jìn)入我們的校園，你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來的清香，立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏�；▔腵后面是一排翠綠的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有天安門雄偉壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景！
校園風(fēng)景作文 篇4
不說巍峨雄偉的高山、不說波瀾壯闊的碧海、不說寬廣無垠的草原、也不說蒼翠欲滴的樹林，光是我就讀的小學(xué)也是一道迷人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)天地
一進(jìn)校門，映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。整棟樓高五層，呈四邊形，在兩條邊上又各伸出一棟樓。如果你初來乍到，很可能在迷宮似的教學(xué)樓迷路。上課時(shí)，教室里傳來朗朗書聲，間或夾雜老師們抑揚(yáng)頓挫的講解聲，吸引鳥兒立在窗臺(tái)如癡如醉地聆聽�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！痹谶@樣美好的年華，我們?cè)跄懿缓煤米x書呢？
天然樂園
群山環(huán)抱方塘，群樓環(huán)抱“花園”。說是“花園”，卻根本沒有你們所想象的艷麗的杜鵑、高雅的玫瑰和不知名的野花。這兒只有幾棵參天大樹，隱蔽遮天，地面雜草叢生。這個(gè)不值一提的花園，卻是座天然“游樂場(chǎng)”。它在我們上課時(shí)空無一人，下課時(shí)卻熱鬧非凡。這里真是個(gè)捉迷藏的好地方，隨便找個(gè)亂草堆一趴，除了粘了一身草灰，沒什么不好的。抓人更不用說了，任意逮棵樹七拐八彎兜圈圈便能讓后面追的人頭昏腦脹。如果楊萬里穿越時(shí)空來到這兒，肯定會(huì)張口吟出“兒童急走追蚱蜢，跳入草堆無處尋”吧。
運(yùn)動(dòng)一角
學(xué)校東南角是操場(chǎng)。它一側(cè)緊貼教學(xué)樓，另一側(cè)與馬路只有一欄之隔，環(huán)形跑道上鋪著紅色的塑膠，中間則是一個(gè)寬闊的`籃球場(chǎng)。每天我上學(xué)經(jīng)過操場(chǎng)圍欄時(shí)，都能看見跑道上同學(xué)們矯健的身影，聽到籃球進(jìn)框時(shí)同學(xué)們的歡呼聲。對(duì)我而言，最懷念的是操場(chǎng)角落里曾經(jīng)的器械區(qū)。那會(huì)兒，我經(jīng)常像猴子一樣在單桿上躥上躥下、在雙桿間蕩來蕩去，那段時(shí)間，感覺自己身體都靈活了幾分�？上缃�，單雙桿不知何處去，操場(chǎng)依舊笑春風(fēng)。
這就是我的學(xué)�！逅帘背叫W(xué)，我學(xué)習(xí)生活了四年半的地方。我相信，在這兒的時(shí)光一定是我成長畫卷中濃而厚重的一筆！
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