風景的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的風景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至情的情懷，筑起了一道道最美的風景。——題記
那一天，我病了，病得很厲害�？v然有千百個不愿意，我還是撥通了你的電話，要你來接我看病。掛下電話拖著疲憊不堪的身軀回到了宿舍，側臉向窗外望去，竟然下雪了：紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，不一會兒，整個大地都被鋪上了一層薄薄的白紗。稀疏的枝條被雪花覆蓋，好像開滿了一樹的百合。我緩緩地閉上了眼睛，被病魔折磨一宿未眠的我竟在這“交響樂”中，安然入睡了。
不知過了多久，我從睡夢中醒了過來，窗外早已是一個白色的世界了。忽然，我想起了你，你應該早已在校門口等著我了吧？我急忙走出宿舍，向校門口奔去。
我踏著松軟的積雪快步前進。距離校門越來越近，透過依然在下著的鵝毛般的大雪中，一個身影越來越清晰：真的是你。你獨自佇立在大雪中，白色的大衣甚至快讓你與雪融為一體。盡管這樣，我也能清楚滴看到你的肩上、頭發(fā)上那一層層刺目的白色。你究竟在這里等了我多久？你也看見了我，你沖著我招了招手。露出欣慰的笑容。
寒風吹過，你身旁的樹干上，那厚厚的積雪被風吹落，露出了它那原本的'深棕色，深色的樹干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準備迎接檢閱的士兵一般一動不動。積雪打在你的身上，你卻輕輕拍打了自己的身子，毫不在乎。
刺骨的寒風在空氣中不停地穿梭，我卻感受不到一絲寒冷。你快步走了過來，習慣性地為我將衣領抬高，然后從包中拿出了一條白色的圍巾，為我戴上，最后還不忘將圍巾的一角輕輕地塞到我的衣領里。親切地問道：“孩子，冷嗎？”我不知道，但是雪這么大，你有沒有感到寒冷呢，媽媽？我沒有回答，而是反問將頭縮在衣領里的母親：“為什么不戴圍巾呢？”你聽后，又不好意思地笑了笑，也許是在欣慰，為自己兒子一句無意的關懷而感到欣慰。你說到：“一聽說你病了，我就急忙趕來了。忘了給你戴圍巾。雖然我自己戴著圍巾，但又怕雪打在圍巾上等會給你戴的時候會濕，。所以我把它收到了包里�！薄芭丁保粋�很平常的字，我卻費了好大的勁才念出來。因為我怕，怕你聽出我的哽咽。臉頰上劃過一絲溫暖，我竟落淚了......
一年過去了，我的腦海里還時常浮現(xiàn)這樣一個畫面：在大雪飛揚中，一個人站在校門口。雪花，落滿了她的衣衫，她卻毫不在乎，沖著一個孩子招手微笑……
這就是留在我心底的風景，一幅充滿愛的風景，一幅讓我永生難忘的風景。
風景的作文 篇2
我最喜歡大自然，大自然里萬物充滿活力，兔子跳來跳去，有如彈簧一樣;小鳥在天空自在飛翔，有如風箏一般，有時還會在樹上唱著好聽的歌;風是旅行家，聽著風的聲音，感覺好像也一起在天空飛了起來。
我愛云。天空的云變化萬千，有時會變成魚，有時則變飛機;甚至還會變色，有時是白色，有時是黑色。好天氣的時候，云是純潔的白色;當云難過的時候，云就會變黑色，當它難過得流下眼淚時，陸地就淹水了;當云和下山的夕陽道別時，就會穿上橘色的外衣。
我也愛太陽。早晨，剛起床的`太陽在梳洗后便開始工作，照亮天空;中午的太陽越爬越高，熱得人們滿頭大汗;傍晚，太陽下山了，它穿上橘黃色的睡衣，準備好好大睡一覺。
我也喜歡漂亮的小花，風輕輕一吹，小花搖擺著身體動來動去，好像在跳舞。一旁的小草興奮的為花兒伴舞，旁邊的小動物看了都心情開朗了起來，大樹上的葉子很開心的也唱起了歌，“沙-沙-”的嗓音非常動人。
我愛大自然，我喜歡自在的云和燦爛的太陽，也喜歡小花、小草，這美麗的風景就好像一幅動人的圖畫!
風景的作文 篇3
又是一個下雨天，我凝視著窗外，不禁想起了幾天前至今仍歷歷在目發(fā)生的事情。那個男孩，那個裹滿泥巴的褲腳，構成了馬路上一番別樣的風景。
思緒跨過時間和空間的漩渦。那天，雨下的特別大我急哄哄地在雨中奔跑著。蔚藍的天空仿佛被墨水染過一般，十分陰沉。密密麻麻的雨如一根根冰刺般打到地面上�？耧L呼嘯著。好像要把一切都撕裂似的。豆大般的雨珠被風裹著，陰風怒號，讓人望而生畏。
等我回到家，衣服早就已經(jīng)濕了百分之七八十了。窗外的雨仍然在下著。我看了看窗外。突然，一個小黑點在灰蒙蒙的遠處出現(xiàn)了。原來是一位正要騎車回家的阿姨。只見她穿著雨衣，在雨中慢慢前進著。等到她走到路中央一塊泥土地的時候不知怎么了，車輪好像被泥土卡住一般，再加上一陣狂風，只聽“啊”的一聲，她連同她的車，都倒在了那片泥土地里�，F(xiàn)場慘不忍睹。她慢慢的爬了起來，想去拉她的車�？墒怯忠粋�不小心，一個踉蹌，差一點又摔跤了。正當她一籌莫展時，遠方突然有一個小男孩和他的媽媽路過。那位母親拉了拉小男孩的`手，示意他掉個頭再走。可男孩一直看著那位阿姨，再看了看自己的母親，他的眼里流露出了希望他的母親去幫那位阿姨的深情。可那位母親似乎對小男孩的深情不屑一顧。
男孩沉默了一會兒，之后他快速掙脫了他母親的手，像哪位阿姨跑去。他走到了那位阿姨的面前。試圖想以自己的力量把電瓶車給抬起來。那位阿姨見狀，趕緊對小男孩說道“小弟弟，你不要幫我了，你抬不動的的，快點走吧”男孩伸出他稚嫩的雙手，拉著車把，小小的臉蛋漲得通紅，說道“能幫而不幫，會讓我心生愧疚。”那個母親被她兒子說的話驚住了，望著她的兒子，她低下了頭。他似乎哭了。在片刻的猶豫之后，她終于放下了她的形象，快速跑到了那片泥土地中，伸出了雙手和他們一起拉著。泥巴沾滿了他們的褲腳。終于，功夫不負有心人。車在他們?nèi)撕狭Φ膸椭拢煌瞥隽四瞧嗤恋亍?/p>
之后那位阿姨拉著那位女人的手連忙道謝。而那個女人卻只說了一句話“你謝的不應該是我，而是我的兒子�！薄芭�，那謝謝你哦，小弟弟。”男孩用手撓了撓頭，笑了。
雨漸漸的停了。雨后的那片泥土地閃閃發(fā)光，特別亮麗。陽光照在了男孩紅紅的圓臉上，反射出來的，是一番別樣的風景。
風景的作文 篇4
很久以來，我就很喜歡拍照。尤其是風景照。
手機配有拍照功能，500萬像素。一天也不離身。隨時隨地就咔嚓咔嚓地拍個不停，拍花拍樹拍橋拍路拍古跡拍田野拍城市拍河流，站著拍蹲著拍趴著拍走著拍坐在車里跟著汽車的晃動也在拍。拍完了抽出那小指甲蓋兒大小的卡片來，安進電腦里切呀貼呀建目錄呀歸大類呀還搞了個“待整理”文件夾，存放來不及歸類的照片。于是幾十張上百張幾千張上萬張照片源源不斷存進了我的電腦。
于是開始曬照片，發(fā)給朋友一張張，發(fā)給家人幾張張，發(fā)到里群里空間里一組組，幾組組，。。。。。。不亦樂乎。如今整成個愛好習慣竟然也上癮了。
可從來還沒想到搞個新相機。
咱有，有年頭了。曾經(jīng)有“美能達”半機械半自動的相機，還能三連拍。上個世紀90年代在日本花了大價錢買的一個原產(chǎn)貨。
咋就沒想到再買一個新的數(shù)碼的深景的廣角的。。。。。。
直到前幾天的一個晚上有朋友說：“換個好一點的相機”；“換個好一點的'相機吧，不然對不起這樣的景色��！”云云。這可是位大師說的哦！
于是，打開網(wǎng)頁查呀查找啊找算呀算的。。。。。�！昂民R配好鞍”那！順便發(fā)上兩張，看咱這技術值當不值當。
也是哦！貢獻社會半輩子了，腫么就沒有經(jīng)濟能力制個比上世紀好點兒的相機哩！��！
風景的作文 篇5
篝火熄滅后一人；桃花時節(jié)那淡淡的琴聲；廬江古墓群上的老碑，都是他留下的風景。
風景是赤壁上的篝火。
記住，那是公元208年的永恒紀念。他保衛(wèi)自己的國家，使國家永遠繁榮昌盛。他以驚人的力量，非凡的才華，非凡的意志，打敗了曾經(jīng)的梟雄。我還記得，快艇靠近敵艦時，燃起了熊熊大火，將軍高舉旗幟時，他們一起發(fā)射火箭，在東南風開始時，點燃了夜空。千年一遇的大火，帶來了大亂，千國暫時的和平，難忘的風景，永恒的榮耀�；饻缌�，他獨立了，看著金哥鐵馬的方向，剛毅的`臉上露出了笑容。然后，他轉身，與黑夜融為一體。那風景好熟悉，好像什么都一目了然
風景是舒城的老桃花。
我還記得那是一個不平凡的春天，他在一棵桃樹下彈鋼琴。一陣風吹來，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飛向空中，優(yōu)雅而舒適，而樹下的男人則是從容，浪漫而陶醉。琴聲悠揚，回蕩在桃林中。這就是舒城，他的故鄉(xiāng)，他永遠不會忘記的地方。年復一年，月亮缺一輪滿月，桃花依舊那么粉嫩美麗，依舊漫天飄落。幾場霜凍過后，他再也沒有來彈鋼琴，但琴聲依舊回蕩，桃花依舊開得很美，因為這些桃花知道，遠方還有一個記得它的人
風景是廬江古墓上的老碑。
我還記得他沒見過那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流淚，看著他走了。那座古老的紀念碑，歷經(jīng)千年風雨，依然沒有倒下，很像他。無論風雨多大，他們都不會低頭
他只活了三十六年，留下的風景卻讓人懷念了一千八百多年。他就是周瑜。
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