【優(yōu)選】風(fēng)景作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
有人生活在綠柳如茵、風(fēng)景秀麗的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻向往駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術(shù)家羅丹曾說過："生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風(fēng)景，只有靜思品味時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好！（對比式開頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。原句開頭與主題無關(guān)，刪去，力求文章結(jié)構(gòu)緊湊，主題突出。）
我，爸爸，媽媽（建議改為：我們一家或我的故鄉(xiāng)在延吉）曾經(jīng)在延吉生活過，那綠幽幽的山，清凌凌的水，無時(shí)無刻不留在我的記憶深處。（交代緣由，過渡。）
風(fēng)景這邊獨(dú)好，延吉的'山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）有的相互依靠，像是在說悄悄話。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭，這一塊，那一堆，好像是在做捉迷藏游戲。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，延吉的水顯得格外清澈空靈。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）在山腰平坦處，總會(huì)有一處處縱橫交錯(cuò)的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的，像一個(gè)舞動(dòng)的少女，伴著柔和的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢。水流到遠(yuǎn)處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動(dòng)靜結(jié)合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運(yùn)用的也很好，值得大家學(xué)習(xí)�。�
正是這空靈的水造就了靈動(dòng)的山，也是這靈動(dòng)的山造就了這空靈的水。山水相輔相成，才造就了風(fēng)景這邊獨(dú)好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨(dú)特的風(fēng)景！（抒情，升華主題！）
這沉默的山，這柔情的水，使風(fēng)景這邊獨(dú)好�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學(xué)習(xí)�。�
風(fēng)景作文 篇2
清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著臉的小娃娃，粉色的桃花從這些樹枝間冒出來，有的'才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的
桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。 如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得我仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣服，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。
風(fēng)過了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過來講述它清早飛行的快樂，小鳥飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢。過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！我愛春天的桃花！
風(fēng)景作文 篇3
20xx年9月28日，茱萸寺開光大典。下著傾盆大雨，但是游人不絕、香客不斷，他們的身影仿佛在告訴我：就這點(diǎn)“小雨”，怎么能擋住我們禮佛的虔誠呢！今天，我也是冒著毛毛細(xì)雨，帶著好奇心去參觀神奇的古寺。
走在上山的路上，寒風(fēng)夾著雨絲，讓人打起了一陣陣寒顫。
抬頭遠(yuǎn)眺，只見綠樹叢中，重建的茱萸古寺盡顯唐代建筑風(fēng)格，整座寺院黛瓦、黃墻、紅柱，再加上玉階雕欄，既具古典的莊嚴(yán)、肅穆，又有現(xiàn)代的.高雅和清幽。煙霧繚繞，在大雨的洗滌下，茱萸寺顯得更加莊嚴(yán)、肅穆，置身于其中猶如仙境一般。
看到這一切，我真想帶走一串沾著仙氣的佛珠，姐姐好像感受到了我的心愿，就到藥師佛的佛像前，捐了200元香火錢，工作人員給了姐姐兩串佛珠。姐姐送給我一串佛珠，神秘地告訴我：“據(jù)說這串佛珠能保身體健康呢！”我特別開心，真是心想事成��！
在返回的路上，我的心情格外輕松，好像心靈也受到了凈化一樣，我?guī)е鵁o限的不舍漫步離開了茱萸古寺，再見了，茱萸寺；再見了，人間仙境。
風(fēng)景作文 篇4
生命如流水般逝去，過去的已不能再復(fù)返。正因?yàn)槿绱�，生命里的一點(diǎn)一滴才變得更加珍貴，更加值得我們珍藏。每一個(gè)笑容，每一句話語，每一個(gè)祝�！鋵�(shí)，生命本身就是一道亮麗的風(fēng)景線，每一個(gè)生命都無時(shí)無刻不在演繹著一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。
——題記
生命的意義是什么？我時(shí)常這樣問自己。當(dāng)一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的清晨，我走出家門，漫步在林蔭道上時(shí)，我突然明白了——兩個(gè)瘦弱的身影，彎著腰，手拿一把破舊的掃帚，正清掃著秋后的落葉�！皣W！嘩！嘩！”伴隨著有節(jié)奏的掃地聲，那顫顫巍巍的腳步，那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又神態(tài)安詳?shù)拿嫒萘钗颐C然起敬。哦，生命的意義在于付出，在于無私地奉獻(xiàn)。那飄忽的身影，是一道美麗的風(fēng)景線。
在一個(gè)大雪紛飛的冬季，漫天飄飛的白花把世界點(diǎn)綴得銀裝素裹，滿目雪白。我忽然發(fā)現(xiàn)，一棵高大挺拔的青松正屹立在干燥堅(jiān)硬的凍土之上，鵝毛大雪落滿松身，每一簇針葉上的雪沉重得也許連人都吃不消。但青松挺了下來，用它筆直的樹干和高大的身影，來述說不屈與頑強(qiáng)。這永不言敗的堅(jiān)毅，是一道壯麗的風(fēng)景線。
深秋的一個(gè)傍晚，血色的殘陽映紅了天空。在絢麗的晚霞下，那深紅色的剪影最為引人注目。這是一片楓葉林，那手掌狀的楓葉已經(jīng)過了最后一次蛻變，正準(zhǔn)備最后一次展現(xiàn)它們燦爛的生命歷程。在斜陽的映照下，那生命的壯麗一覽無余地出現(xiàn)在你的.面前，讓人吃驚得無以言表。一大叢火紅的楓葉，就像一大團(tuán)烈火，熊熊燃燒著自己壯麗的青春。每一片楓葉都把自己生命里的激情盡情地顯現(xiàn)出來，耳畔仿佛正回響著燃燒時(shí)“劈啪”的爆炸聲。仿佛要把你的心也燃燒得熱血沸騰。這楓林，在生命的最后一刻，爆發(fā)出的是最輝煌的華彩樂章。這生命的輝煌，是一道絢麗的風(fēng)景線。
生活無處不風(fēng)景，那一道道風(fēng)景線，令我永生難忘！
風(fēng)景作文 篇5
我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動(dòng)，啃著我的食物，喝著上帝饋贈(zèng)的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉。
一天，我正在安詳?shù)貢瘛疤栐 �，突然一只飛蛾飛過我的身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓勵(lì)、鄙夷、不屑、無視。
我不懂，但我開始向往藍(lán)天，向往有一天自己也可以在藍(lán)天中跳舞、歌唱。我開始拼命地吞食桑葉，拼命地喝著雨水，我拼命地渴望長大，渴望自己能飛舞藍(lán)天。
日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長大。那天清晨，我從鳥兒悅耳動(dòng)聽的歌聲中醒來，發(fā)現(xiàn)自己開始吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長歡呼，為自己更靠近理想歡呼！
從那以后，我拼命地吐絲，因?yàn)槲以犻L輩們說過，只有吐盡了自己體內(nèi)的絲，才能成長。我不知道這是不是真的，但是寧可信其有，不可信其無。為了自己的理想，任何的傳說，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試。
就這樣日復(fù)一日，我渴望吐盡體內(nèi)的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進(jìn)了為自己建造的“墳?zāi)埂�。我瞬間失去了一切，仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄，周圍的一切都消滅了，里面一片黑暗，只能聽見鳥兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來，拼命地掙扎，卻只是做無用功，白白地浪費(fèi)時(shí)間，但是我沒有放棄，直到我閉上雙眼。
不知過了多久，我又醒來，想起我的夢想，我又開始掙扎。經(jīng)歷了無窮的`痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。我在向往已久的藍(lán)天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗。我這才知道：同樣的風(fēng)景，同樣的世界，奮斗后才會(huì)領(lǐng)略到她的嫵媚，她的誘人。
我看見了一只幼蠶，深沉地望了他一眼。
風(fēng)景作文 篇6
自由，可能是我們小學(xué)生的共同愿望吧！就在星期四下午，我們的楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟阶像R街游玩，一覽紫馬街新建棧道的獨(dú)特景致。
由于這條風(fēng)景線才建成一個(gè)月左右，所以去過的同學(xué)在給大家做向?qū)�，沒去過的同學(xué)滿是好奇心。剛來到風(fēng)景線，映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的翠竹，腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領(lǐng)下一直走，一到極美或是值得留念的地方，老師會(huì)讓我們站好拍照。老師站在后面，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷拍后面的同學(xué)。說實(shí)話，這里的風(fēng)景，無疑是最好的，沒見過世面的人還真是大開眼界。
一路上，同學(xué)們并未停下腳步，我也不例外。在全班同學(xué)和老師眼里，這些美景要說陌生么，它就在我們旁邊，要說熟悉么，又顯得那樣的獨(dú)特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了，它仿佛也是我們的一員，我們走到哪，它也走到哪。河水是順流而下的，由于是雨季，有幸還能遇到一兩個(gè)小型瀑布，瀑布一直從上面沖到下面，嘩嘩的流水聲就像在暗示著什么，可這必竟也是“水語”，不用心傾聽是聽不懂的。此時(shí)的景物讓我覺得我就是一條被河水沖上岸的.小魚，不禁有想跳進(jìn)水里的沖動(dòng)。
此外，還有同學(xué)們親眼所見的火把花樹，這對于我們倒是不足為奇，要知道，火把花樹在我們校園里可是每天可見。這些火把花樹都才兩米左右，雖不比校園里的繁茂，但樹木的數(shù)量很多，花也自然多了，好似花海。看！同學(xué)們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶��！
紫馬街棧道的美景雖美，但只能觀賞一時(shí)。夜幕降臨，我們?nèi)曰氐搅诵@，只期待下一次與美景相遇！
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