優(yōu)秀風(fēng)景作文合集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　在一個(gè)初冬的早晨，我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。

　　那天雖然天晴，但寒意襲人，微風(fēng)吹過讓人覺得冷颼颼的。

　　因?yàn)槲疫�是個(gè)新手，不一會(huì)就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識(shí)的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的肌膚已經(jīng)松弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙齒已經(jīng)快*光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的卻是笑意，眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經(jīng)駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看著就揪心，老爺爺艱難的走著，一陣被風(fēng)吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的

　　身上，老奶奶見了吃力的張開嘴，字字都說得很困難，'天冷了，你自己穿吧，我不冷。''我撐得住，沒關(guān)系的。'老奶奶聽了臉上堆滿了笑容，眼睛瞇成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺?shù)臐M頭銀發(fā)上，顯得神采奕奕，同時(shí)吹亂了老爺爺?shù)靡陆�，也吹亂了我的心。

　　我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動(dòng)了。此時(shí)他們之間的愛已經(jīng)化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的`最后時(shí)刻依然不離不棄，依然互相扶持著。雖然他們終究會(huì)離開人世，但他們還是把自己最后的愛奉獻(xiàn)給對方。

　　老爺爺緊緊地握著老奶奶的手，老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺?shù)氖�，他們的眼里似乎都閃著一樣的光彩。

　　陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　遠(yuǎn)處，早已尋不到一絲晚霞的蹤跡。是夜，把它匿于身后，只留下一串空虛的腳印。寬闊的道路兩旁是閃閃的燈光和空蕩的商店……

　　過了一會(huì)兒，隱隱約約傳來一陣鈴聲夾雜著吵鬧聲。緊閉的校門打開了，一群又一群少年蜂涌而出。緊接著，吵鬧聲便擴(kuò)散開來。慢慢的，原本寂靜的街道變得熱鬧起來，商店也開始忙碌。像泡泡網(wǎng)一樣，校門不斷地吐著一群一群的人，然后散開……周而復(fù)始，一年又一年。

　　年少的我們，懷揣著夢想，懷揣著好奇如小倔牛般亂闖，雖然會(huì)失敗，但笑著流淚。

　　節(jié)日的氣氛還未褪去，大紅燈籠還掛在門口及那未消散的爆竹屑，都還固執(zhí)地穿著鮮紅的大棉襖，不肯脫去�？茨沁�未走遠(yuǎn)的少男少女，哪個(gè)不是鮮艷的著裝，熱情的紅，明媚的黃，大方的'綠……有的偶爾抱著幾本書，書卷的氣息縈繞發(fā)梢。

　　這里是青春的風(fēng)景線，在這里，有青春的我們，有蛻變，有讀書聲，這是獨(dú)特的風(fēng)景線，它證明的是我們的成長歷程，彰顯的是青春的活力，追憶的是逝去的流年光陰!

　　青春、活力、獨(dú)特，在這道風(fēng)景線上被一一定格!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無邊無際的大�！�…都是一道美麗、動(dòng)人的風(fēng)景線。但你，有留意過你身邊獨(dú)特的嗎?——題記

　　是誰?在你為難題所困的時(shí)候，及時(shí)幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時(shí)候，給你一記鼓勵(lì)的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。

　　那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想。“這道題先……'一句話語打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著我，然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時(shí)，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開心起來。

　　是誰?在你回家的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰?在你離家的.時(shí)候，囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。

　　父母每每在你推開家門的時(shí)候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時(shí)激起一股暖流。

　　這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　陽光明媚的一天，一個(gè)殘疾的大姐姐映入了我的眼簾，她是那樣的令人敬佩！ ——題記

　　那天，我像往常一樣去上學(xué)。突然看到一個(gè)穿著南師附中校服的女孩，拄著拐杖，一瘸一拐地邁著堅(jiān)定的.步伐，一步一步地向?qū)W校挪去。我左顧右盼，始終沒有找到她的家人。我心中猛地一顫，此時(shí)此刻的我正坐在父母開的車?yán)锵驅(qū)W校駛?cè)ィ�而我，既沒有生病，更沒有殘疾，卻這樣依靠父母。

　　面對著這樣一位素不相識(shí)卻令人肅然起敬的大姐姐，我不禁慚愧地低下了頭。

　　放學(xué)后，我破天荒地一個(gè)人回家。回家的路上，我又一次遇到了那個(gè)大姐姐。她仍然目視前方，昂著頭，面帶微笑地一步一步走向小區(qū)。我吃驚的張大了嘴，她，她竟然住在離學(xué)校這么“遠(yuǎn)”的小區(qū)里！雖然對于我們來說，走800米是何等的容易，而對于這樣一個(gè)殘疾的初中生來說，卻是何等的艱難！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)令我敬佩的大姐姐的背影，那是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的不容易！ 從她那無比堅(jiān)定的背影中，我似乎感覺到大姐姐就是一個(gè)和我們一樣的健全人，似乎比我們更加“健全”！ 直到大姐姐的背影漸漸地從我的視線里消失，我才回過神來，踱著步，慢慢地走回了家。

　　這道亮麗的風(fēng)景線至今還一直銘刻在我的心里，激勵(lì)著我前進(jìn)；而那位大姐姐，則是那最亮麗的風(fēng)景！

【優(yōu)秀風(fēng)景作文】相關(guān)文章：

（優(yōu)秀）優(yōu)秀風(fēng)景作文08-29

[優(yōu)秀]優(yōu)秀風(fēng)景作文08-15

優(yōu)秀風(fēng)景作文（優(yōu)秀）08-11

(優(yōu)秀)優(yōu)秀風(fēng)景作文08-15

優(yōu)秀風(fēng)景作文[優(yōu)秀]09-15

優(yōu)秀風(fēng)景作文【優(yōu)秀】08-07

優(yōu)秀風(fēng)景作文(優(yōu)秀)10-09

風(fēng)景作文(優(yōu)秀)09-01

風(fēng)景作文[優(yōu)秀]08-31

風(fēng)景作文（優(yōu)秀）09-07