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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-11-24 09:24:54 寫景作文 我要投稿

實用的風(fēng)景的作文3篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的風(fēng)景的作文3篇(優(yōu))

風(fēng)景的作文 篇1

  我住在邯鄲。我是一個剛進(jìn)入初中的中學(xué)生。幾周后我就趕上了國慶假期。

  在假期的第一天,我和父母回到了我的家鄉(xiāng)。我需要一天的火車才能到達(dá)我的家鄉(xiāng)。我很無聊。 但是一天睡覺,一桶方便面就結(jié)束了。 當(dāng)我到達(dá)我的'家鄉(xiāng)時,我下了車,呼吸了很多新鮮空氣。 那很好。 伸出你的腰,上車回家。 當(dāng)我們回家的時候,我們正在談?wù)摻裉煜挛缭谀睦锿。我叔叔說,下午我們要去一個非常有趣的小村莊。 我們同意通過。 下午我們會開車的。 我們坐在我叔叔的車?yán)铮蕾p窗外的景色。很快我們就到了。 我一下車,就看到一條小溪在小溪上方有一座橋。我立刻跑到橋的另一邊,看著我的眼睛,我看到兩個溫泉在蒸汽中。

  我立刻回頭告訴我父親和母親我的風(fēng)景很美。我父母急忙來看。 我叔叔又建議:讓我們玩水吧。 我立刻被這場比賽的建議吸引住了。 我拿了幾塊石頭玩水。 我叔叔是我叔叔第一個扔五個水的人。第二,我只扔了三個水。我立刻感到沮喪。 當(dāng)我叔叔看到我很失望的時候,他來教我如何扔它。 學(xué)校結(jié)束后,我又試了一次,直接打了四個水,這讓我的挫折感消失了。 當(dāng)我們玩得夠多的時候,我們又上了車。

  這只是我家鄉(xiāng)的一個小村莊。我沒有詳細(xì)描述任何其他風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ,但總會有那么一條是最大的,最美麗的,他會永遠(yuǎn)停留在你的心里,成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個人經(jīng)歷過才知道,當(dāng)一個人在你最需要幫助的時候,伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個人在你失望,心灰意冷的時候幫助你,鼓勵你。那么這個人肯定會 深深印在你的心中,你的腦海里,成為你行中的一道美麗,寬大,又長的風(fēng)景線風(fēng)景線。

  在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線,它們深深地烙印在了我的心中,我常;叵肫饋。

  那就是父母為我們做的所有的事,我相信大部分人都會有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的`時候幫我們解答,我們泄氣的時候給我們打氣,鼓勵我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗,最寬,最長的那條風(fēng)景線。

  當(dāng)然,我本來就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切,和所付出的一切。

  我心中的風(fēng)景線也有我的同學(xué),我的老師,他們對我的關(guān)心,鼓勵,和幫助,都成了我心中的一道風(fēng)景線,讓我久久不能忘懷。

  我們自己做的一些事,有時也會成為別人心中的一道風(fēng)景線。

  回想起以前做的一些事,只有那些讓你問心無愧的那些事,才有可能成為別人心中的,一道風(fēng)景線。被別人記在心中。

  我心中的每一道風(fēng)景線,當(dāng)我想起來的時候,讓我感到的是無限的溫暖,和無限的關(guān)懷。

風(fēng)景的作文 篇3

  記得七下那個夏天,每天晚上放學(xué)后的第一件事便是跑步。在操場上跑幾圈后,大汗淋漓,可非常舒暢。

  跑完步后還有一二十分鐘的活動時間,我們當(dāng)然不愿意回家,有的繼續(xù)跑步,有的打羽毛球,有的在練習(xí)跳遠(yuǎn),各有各的樂趣!

  跑步的三三兩兩為一組,你追我趕,不斷超越,真是個你方唱罷我登場,就好像在草原上馳騁的野馬,有一種回歸大自然的感覺。還有那種少年們的活潑好動,朝氣蓬勃,以及臉上揚(yáng)起的青春才有的笑容。勝的一方總是一邊笑一邊大口的喘氣,但并不說話,在實力面前不需要過多的言辭。而敗的一方,滿臉的不服氣,嚷嚷著再比一場,但還是嘴角上揚(yáng)。此時愉快是主調(diào),以及那跑完步后的舒暢。

  跳遠(yuǎn)的也是一個個針鋒相對,互不相讓,這一次小A小B多一點,下一次小B又比小A多,仿佛沒有極限一樣。

  打羽毛球的大多是女漢子們。在平日里她們一個個欺負(fù)我們那是排山倒海,日月失色。可他們女生之間打起球來那是一個和風(fēng)細(xì)雨,弱不禁風(fēng)的`樣子!有時兩人還互相夸獎幾句,明明打的那么奇葩,卻好像越玩越開心,要是男生之間早就吵起來了。她們好像并不在乎輸贏,似乎只要是兩個好朋友一起玩就是快樂。

  還有的男生和女生,三三兩兩的在一起聊天,還不時的哈哈大笑……

  現(xiàn)在我還有許多當(dāng)時的照片,因此當(dāng)然不能忘了這一張張珍貴照片的作者-朱老師。那個時候的朱老師總是在操場上四處走動,將那些我們之間難忘的瞬間拍下來。跑步剛好是太陽西落的那段時間,陽光斜射到大家身上,影子拉的很長,每人都有一張笑臉,這就是我那是的記憶。

  此時的操場比美麗的山水更讓人流連忘返,然而八下,同樣是一個夏天,但放學(xué)后我們卻不是在跑步,而是考試,考完試幾乎沒有時間跑步了,有時朱老師會要求我們跑步,但經(jīng)過考試后,大家也是心不在焉的跑,身心俱疲的他們跑完步就匆匆回家了。

  我一般是最后一個走的學(xué)生,一次次看見空曠、冷清的操場,沒有了歡笑聲,有種物是人非,“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺,心里很不是滋味。

  再也沒有跑步后,大家臉上的笑容,再也沒有那時的歡快,也沒有拍照的朱老師,好似“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。

  一切都成為了一張張照片,一切也只能是長駐心里的風(fēng)景了……

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