風(fēng)景作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
雪花忽降，斑駁古墻，一季花敗凋零了誰的暢想
追憶曾經(jīng)，韶華已去，依稀記得昨日的風(fēng)景
“君在長(zhǎng)江頭，吾在長(zhǎng)江尾，夜夜思君不見君，共飲長(zhǎng)江水……”腦海中忽然浮現(xiàn)這一番風(fēng)景，夕陽逝去，黃鸝鳴絕句。聽著老舊的收音機(jī)中傳來斷斷續(xù)續(xù)的戲曲，經(jīng)年后的今天，會(huì)不會(huì)遺忘這一張白紙，字字句句？
——題記
風(fēng)景迤邐·邂逅陽光
365個(gè)白晝，時(shí)光就這般從指尖溜走。肆意渲染著生命的圖畫，悄然流逝，已不知春華秋實(shí)……那曾經(jīng)一季的美景，只能在記憶中拼湊。
也許，20xx年的今天，我正坐在陌生的環(huán)境環(huán)顧著陌生的風(fēng)景——那年，初中時(shí)。印象中如同牢籠一般的地方，我們都不會(huì)成為那里的困獸；也許，20xx年的今天，此時(shí)，我依舊坐在桌前，與博客分享著我的快樂、傾灑著我每一天的成長(zhǎng)光澤；也許，20xx年的今天，我還會(huì)如同清泉流過一般，坐在教室中沐浴老師的智慧光芒，也會(huì)開個(gè)小差，想念彼時(shí)的陽光。
彼時(shí)，那人影，那目光
此刻，那暢想，那徜徉
未來融于水中，跌落了水池中央，碎了一地的美景，不久后又閃爍著太陽的光亮……
風(fēng)景迤邐·月光溫床
目光追隨夕陽，小城依山水傍，待到那時(shí)波光明滅，再回首今朝的一切……20xx的腳步即將走近，也許，在它來臨的那一瞬，我正看望著漫天的風(fēng)光，彩色煙花飄蕩，蕩起那些時(shí)光，漾著彼時(shí)的夢(mèng)想，鐘聲響起，月光傾城，甜美微笑走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
今夜月色正濃，薄霧重重。目光深邃，我眺望著那看不清的遠(yuǎn)方——像今天一樣，佇立在文字的身旁，銀河那旁還未隕落的星象。期待下一場(chǎng)雪舞過后，風(fēng)化憂傷、凋零隱藏，揮灑冬日的殤……
20xx的今天，此岸于彼端。也許那場(chǎng)雪過后，繽紛色彩漫天飛揚(yáng)；也許那場(chǎng)雪過后，微笑，被余暉拉得很長(zhǎng)……那時(shí)，我會(huì)捧著厚厚的書本，在初中的學(xué)海中徜徉，回家路上，在欣賞這童年時(shí)向往的遠(yuǎn)方，與往年不同的風(fēng)光……
風(fēng)景迤邐·花蕊芬芳，閃爍光芒
在20xx的.歲尾，女孩靜靜的寫下明天的片段。筆尖滑落在紙上，流走在她的心房。過去歲月已成風(fēng)景，她便是這風(fēng)景中綻放的花，等待著暴風(fēng)雨的洗禮，她要刷新奇跡，來春風(fēng)拂大地，勾勒一曲《風(fēng)景迤邐》……
指尖滑過的，如同一幅流動(dòng)的畫
心中降落的，20xx的暢想花灑
記憶與未來相觸摩擦，薄霧輕紗
水面微波忽閃，風(fēng)景迤邐依然……
風(fēng)景作文 篇2
在我心中有一處風(fēng)景始終吸引著我，激勵(lì)著我。
記得，那是幾年前的早春，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我回到老家，感受春天。我打了個(gè)寒顫，門前梨樹干瘦的枯枝上依舊沒有半點(diǎn)綠意。一切都是那么的凄冷，唯一溫暖我的便是我手中的牛奶。這時(shí)聽見有人說后門口，爺爺種的一顆柳樹主干被人砍了，我急忙趕過去。
突然我停下腳步——柳樹的主干倒在地上，細(xì)細(xì)的分支在寒風(fēng)中搖擺不定，它仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無力地垂了下來。“它可能要死了，真可憐�！蔽乙贿呅睦镎f一邊撫摸著枯干粗糙的樹干。
我起身準(zhǔn)備跑回去找爺爺來，這時(shí)我被路邊的一塊石頭絆倒，隨之，我感覺手火燎燎的。我忍著疼痛一點(diǎn)點(diǎn)地從地上爬起。原來是手中的牛奶瓶打碎了，估計(jì)有幾片玻璃渣子進(jìn)入了肉中。媽媽剛巧看見了，扶著我去醫(yī)護(hù)所包扎。一路上血不斷的流著。熱騰騰的鮮血不斷地滴在冰冷的土地上，那一刻仿佛整個(gè)天際都變成了紅色與這凄白的土地形成了一道凄清的風(fēng)景。醫(yī)生用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)地把玻璃殘片從我血肉模糊的手上取出，我另一只手緊緊地抓這衣服，額頭冒著冷汗。經(jīng)過一番忍受玻璃片終于取出來了，醫(yī)生又給我的手裹了一層紗布。
幾天后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因?yàn)槭植缓茫诮恿惿吓龅搅藗诮恿Π魪奈业氖种械袈�，從而我們班的接力賽拿了倒�?shù)。同學(xué)也各種責(zé)怪我，這也成了我心中揮之不去的陰影。我內(nèi)心一直都在不斷的譴責(zé)自己，以至于之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒有參加。相反爺爺不顧樹的主干被砍了，依舊堅(jiān)持每天給柳樹澆水，日復(fù)一日。
幾年后的一天，天氣悶熱，斜陽把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中的悠長(zhǎng)的思緒。我沮喪的'走著，忘不掉運(yùn)動(dòng)會(huì)的失禮，忘不掉手的疼痛，忘不掉同學(xué)的嘲笑。走著走著我突然覺得清涼了許多。抬頭一看，原來是走到的一顆樹的樹蔭下。我愣住了，好熟悉的地方，好熟悉的樹。這不是幾年前的那顆柳樹嗎？
我撫摸著這顆從苦難走過來的樹，它的干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉是滋潤(rùn)柔滑的。這是多么美麗的風(fēng)景啊。不時(shí)還發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在得意的宣告：“我沒死，我堅(jiān)強(qiáng)著呢，那點(diǎn)痛算什么？更大的困難我也能戰(zhàn)勝�！�
于是我綻開笑容，告誡自己：沒有什么困難能阻止我們成長(zhǎng)的腳步，不要再逃避，勇敢的面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。
那顆柳樹戰(zhàn)勝苦難之后的身姿是這個(gè)夏天最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
去年暑假，我經(jīng)常會(huì)去欣賞身邊那些最樸素、最自然的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味……
一座小山，說不上有多高，大概有二三百米，但它是秀麗的。
當(dāng)我走到半山腰間，四周幽香漫山，順著花香找去，這幽香的源頭竟是身邊這些不知名字的野花小草。腳下的羊腸小道像一條干涸的河床靜靜地躺在山腰間，享受陽光的輕柔，清風(fēng)的干爽。在花香中漫步，這難道不是個(gè)理想的散步寶地嗎？
繼續(xù)向前走，花香漸漸消散，視線里映入了一片郁郁蔥蔥的樹林，令人向往。還有最頂級(jí)的大自然歌唱家為我們獻(xiàn)上一曲“群鳥雜曲”，雖然全無章法，卻清脆自然；雖然聽眾少，但大家都在真誠(chéng)的傾聽，剎那間，似乎格外溫馨。
突然感到有些疲憊，便隨便找塊干凈的石頭坐下歇一會(huì)，哼著一首不知名的小曲，環(huán)望四周，真沒想到自己一路風(fēng)塵仆仆竟忘了山下的'風(fēng)光，這一座優(yōu)雅的小山在建筑群中，不僅不突兀，更有一些安寧、和諧。
山頂上，仰望天空，仿佛空中有一片不為人知的海洋，而那些碎云則是形態(tài)各異的碎冰塊，既碧空萬里，又繁云點(diǎn)點(diǎn)，仿佛觸手可得。猛然間天空黯然失色，頓時(shí)霞光四射，在云朵中射出數(shù)道無限延長(zhǎng)的紅光，天空變成了紅色。
時(shí)間飛快，已經(jīng)忘記了回家的時(shí)間，雖然有很多不舍，但又不得不與這美麗的風(fēng)景說聲“再見”。
風(fēng)景作文 篇4
傍晚，吃過晚飯，我和爸爸去外婆家，路上的風(fēng)景在不停的變換，晚風(fēng)吹來很涼爽。
我們先來到城區(qū)，這里里有許多的五彩霓虹燈，把河水映的五顏六色，特別漂亮。吃過晚飯出來逛街的人們絡(luò)繹不絕。
很快我們來到了溫泉隧道，爸爸將車子減速緩慢地進(jìn)入隧道。隧道幽深，自己猶如在時(shí)空隧道中穿梭。
從隧道出來，前面的道路變得寬敞了。道路兩旁鑲嵌著兩個(gè)清澈見底的湖，一個(gè)叫金湖，一個(gè)叫銀湖。湖中有一座漂亮的小亭子，里面有許多人們?cè)谶@里納涼避暑。
爸爸的車子繼續(xù)緩緩前行，道路兩旁一顆顆茂盛的樹木，一排排高大的房子緩緩地往后移去……突然，爸爸的車子停了下來。原來我們來到了鐵道路口，因?yàn)橛谢疖囈ㄟ^，我們被攔住了。在我的`正前方有一盞紅燈，正在不停地閃爍，我好奇地問爸爸：“爸爸，那一亮一亮的紅燈是干嘛的？”爸爸溫和地說：“悅悅，那是警示燈，表示有火車通過，是提醒行人和車輛注意安全的�！痹拕傉f完，“嗚……”一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車好像一條黑色游動(dòng)的巨龍，快速地從眼面駛過……
我欣賞著一路上的風(fēng)景，不知不覺地就來到了外婆家。
風(fēng)景作文 篇5
我們的校園坐落在長(zhǎng)江之濱，那里有黃角樹、竹子、臘梅。幾棵樹連在一起，就像一座美麗的大花壇。
春天，樹木都長(zhǎng)出了嫩淥的枝條，小榕樹和母子樹都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，那時(shí)，同學(xué)們都急匆匆地走來報(bào)名，同學(xué)們說著今年的暑假走那里去玩。
夏天，母子樹和其它的樹木的`葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉把學(xué)校這的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們的視線。太陽出來了，同學(xué)們都熱的用書來當(dāng)扇子用，涼快極了。
秋天，樹木和后花園里的花花草草都枯黃了，母子樹掉下來了一半的樹葉，而且其它的樹葉都掉完了，如果一片葉子落在水池魚兒都奔向一邊。
冬天，我們學(xué)校的臘梅依然保存完好，同學(xué)們每天下課，這棵樹在同學(xué)們的關(guān)照下成長(zhǎng)。
四牌坊小學(xué)一年四季景色迷人，還是一座美麗的大花壇。
風(fēng)景作文 篇6
星期天的早上，寒風(fēng)凜冽，我穿著厚而笨重的羽絨服在停車站前等待。大雪紛飛，成片的'雪花打在臉上，非常疼。同我一起等待的人也排了很長(zhǎng)，這時(shí)，一個(gè)穿著黃色大衣的年輕人吐了一口痰在馬路上，“啊，好惡心��！這人長(zhǎng)得相貌堂堂，怎么這么低俗……”我瞪了他好幾眼。
車終于來了，所有人都一擁而上，人好多啊。我剛看好一個(gè)靠窗的位子，還沒等坐下，就被那個(gè)年輕人給搶走了。我氣極了，但也沒好意思當(dāng)面說他，只是又瞪了他好幾眼……我只好在一旁站著。他身體斜著，背緊靠著車窗，幾乎占了兩個(gè)人的位置。
車行了一會(huì)，又上來了一位老大爺，他腿腳不靈便，拄著一根拐棍，走路十分辛苦。車上沒位了，老大爺也只好站著。我實(shí)在看不下去了，走過去對(duì)那人說：“請(qǐng)你給老大爺讓下位，好嗎？”他理都沒理我，只是又向車窗靠了靠。我對(duì)他無話可說了。最后還是一位小學(xué)生給老大爺讓了位。
啊，那個(gè)年輕人終于下車了，我心里正暗暗高興，可忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來，我怔住了――車窗上破了一個(gè)大洞！那個(gè)人用自己的身體擋住了寒風(fēng)，服務(wù)了整個(gè)車的人！我誤會(huì)他了……這個(gè)人是多么的無私，是多么的高尚！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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