風景的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
我聽同學說，翠華山風景秀麗。于是，我周末便和父母一起去了翠華山。據(jù)說，翠華山以前還不是山，后來發(fā)生了七級大地震，才形成了翠華山獨特的自然風貌。
在景區(qū)門口，我們看到了一個大石碑，上面寫著翠華山三個大字。放眼望去，山上的花草樹木郁郁蔥蔥，就像仙境一樣。花兒有各種各樣的顏色，都把我們“包圍”了。大樹身軀挺拔，像一個個士兵守護著山林。
進去以后，大約走了十幾分鐘，我們看到了一掛飛瀑。遠遠望去，好像一條條白色的緞帶掛在山石上。等我們走近瀑布，水霧撲在臉上，舒服極了！
我們繼續(xù)往前走，大概走了一個小時，看到了一條溪流。仿佛山頂有一個大碗，不停地往下倒水，小溪在山腳下匯成了一個小水潭，潭水清澈見底，還有很多小魚在水里自由自在地游來游去。
“啊，還有一個景點？”我不可思議地看著媽媽。因為我實在走不動了，真想打道回府。但媽媽卻鼓勵我說：“無限風光在險峰。只有繼續(xù)往前走，才能看到最美的風景！”聽了這句話，我鼓起勇氣，一口氣走到了天池。
天池好美�。∷蝗荷江h(huán)抱著，池水碧綠碧綠的，好像一塊巨大的`翡翠。無風時，水面像一面鏡子，把藍天和白云映照得清清楚楚。微風吹來，水面就會泛起粼粼波紋�？�，有人在劃船，有人在游泳，有人在水邊嬉戲，熱鬧極了！
時間已經(jīng)不早了，我們在這兒玩了一會兒就下山了。
翠華山空氣清新，而且有上千種植物，冬天還可以滑雪，你一定要來玩哦！
風景的作文 篇2
“仰望碧天際，俯瞰綠水濱�！比f里蒼穹，包容的不止是現(xiàn)在、過去，還有觸手可及的未來；碧水微瀾，流動的不止是生命之源，更是無可阻擋的歷史潮流。所以才有了王羲之的“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷�！�
自然中的風景隨歷史變遷如斯變幻，而能夠歷久彌新的，想必唯有于水墨書香中覓得，于字里行間中尋得——那抹亙古不變的風景。
人生如逆旅，有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風；有山重水復，也有柳暗花明。有多少行人，深陷其中，尋尋覓覓。在踏破鐵鞋后驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，除卻一路揮灑的汗水，什么都不曾留下；除卻日漸模糊的回憶，什么都未能抓住。
而當你翻開歷史的篇章，指尖走過青書上的鉛字，活躍的思維便在字里行間穿梭，帶你走過平湖煙雨，歲月山河，看遍千年水淌山屹。任外界流星趕月，斗轉(zhuǎn)星移，一書在手，便猶如坐擁一座王城，安放靈魂，于不緊不慢中尋得人生最美的風景！
陽光明媚的午后，持一卷書，倚一窗幽竹，于“一花一世界，一葉一菩提”中嗅淡淡的花香，聽花開花落的聲響；從“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”中窺見靖節(jié)先生心中的世外桃源；在冰心筆下的文字里，感受大海的深邃，享受生活的那抹詩意。
一本充盈著智慧與真理的書，是黑夜里的一縷微光，讓我們在正與邪的岔路口，看李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放。那抹灑脫的背影，是堅守正義的靚麗風景，讓黑夜不再漫長；一本教我們慧眼辨人的書，是迷霧中的一束亮光，讓我們在茫然錯亂之際，懂得“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。那束希望之光、真理之光，是濃霧中喜人的風景，帶我們走出迷茫。
青書為杖，耘出生命青蔥，有多少不幸的行人是與書為伴，以書為友。“牢獄禁錮的是人的軀體，卻永遠不能給你的心靈戴上枷鎖。”木心是這樣說，也是這樣做的。即使被困地窖，即使心中理想飽受桎梏，他仍能懷一顆赤誠之心，以滿腔熱血去欣賞書中風景。哪怕是身陷囹圄之時，也要讓思想翱翔于天地間，讓靈魂高飛。因此，他才鑄就了精神上的'高度，成就了他生命中最耀眼的風景。
青書為燈，點亮生命之光，有多少寂寞的追夢者愿終身在文學中徜徉�！耙蝗瘟髂晁茤|水，蓮華凋處孕蓮蓬。天池若有人相待，何懼扶搖九萬風�！痹诳嚯y中成長起來的葉嘉瑩，仍能在風雨中站立，而給予她力量的就是她所熱愛的文學，熱愛的詩詞。面對燈紅酒綠，車水馬龍，有太多的人被私欲擾心，心智枯寂。然而，她卻能一心沉浸于古典詩詞的柔美中，流連在文學世界的深邃中。有人說：“她站在那里，就是對古典詩歌最好的注解�！笔堑模肋h是中國文壇上如空谷幽蘭般淡雅的風景。
路漫漫其修遠兮，唯有青書相伴，看書中的盈盈月光，落落余暉，灼灼紅葉，才能讓一路有蝶飛燕啾，鳥唱蟲鳴。
也許，在自然美景中，我們可以輕嗅紅梅一瓣香；我們可以諦聽每一朵花蕾的呼吸；我們可以欣賞清晨露珠的翩躚起舞。但花開花謝后，花香便會不復存在，陽光出現(xiàn)后，輕霧才是露珠的歸宿�；蛟S一時的美好能讓我們奮不顧身地追尋，但真正能長久留存于心的，是通過文字一點一滴品味出來的，是思想的火花迸發(fā)出來的，是靈魂真切感受出來的——書中風景。
于我而言，真正的風景不是風花雪月，鶯歌燕舞，而是照耀心靈的月輝，是流于心底的清泉，是青書伴我策古道瘦馬，劍指遠方。
風景的作文 篇3
一路有風景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。
一路上有風景，由我踏進校門時，就看見一群可愛、活潑的'你們—小學同學。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的小學生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風景線。
一路上有風景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也�！钡膶W習態(tài)度，我就誠實地面對自己的學習，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學習上的光彩的風景線。
一路上有風景，由我第一次踏進人生的轉(zhuǎn)折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發(fā)光，在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。
人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細品味一下這一路上的風景呢？停過腳步，欣賞完風景，收拾心情，繼續(xù)上前去，如果累了，就停一停。
風景的作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，風景各有不同。你是否有留心觀察你身邊的“風景”？他們即使普通卻也動人，即使平凡卻也偉大。
清晨，小區(qū)內(nèi)動人的風景是老張對每個居民的那聲簡單而又溫暖的問候。一身普通的藍色工作服，手里拿著有些破舊的收音機，粗糙的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛和總是上揚的嘴角，這就是老張。“上班��！”“這么早起來跑步？”“好好上學�。 薄澳c嘍！”老張幾乎每天早上站在小區(qū)門口對每一個人都問候一句，每個人都笑嘻嘻地應答，小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學。每天清晨，老張的問候是一道亮麗的風景線。
傍晚，小區(qū)內(nèi)動人的風景是老張和他的京劇。到了下班的時候，老張一準擺出小桌子，打開錄音機開始唱京劇。老張是唱京劇的高手，他唱的'京劇引得很多老人、小孩來圍觀。中年人在家做飯時聽到老張唱京劇也會不由自主地打開窗戶，情不自禁地跟著哼起來，等到飯做好了，他們便朝窗外喊：“老張，你唱得太好了，孩子該回來吃飯了！”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛老張的京劇，更愛他給大家?guī)淼纳顦啡ぃβ盗艘惶熘�，大家在他的京劇中得到放松。傍晚，老張的京劇成為小區(qū)內(nèi)一道亮麗的風景線。
夜晚，小區(qū)內(nèi)動人的風景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上，小區(qū)里幾乎家家都關燈了，老張仍在四處巡視著。他發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被兩個青年男子損壞了，見此情況，老張拿起身邊的電棍向著那兩個青年追去，對方見勢不妙就想溜，老張窮追不舍，最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來，一起幫忙抓住了那兩個青年。老張的胳膊受了傷，被人送到了醫(yī)院。后來，小區(qū)居民代表去看老張，老張還是一臉微笑：“我沒事，你們還來看我，還帶些東西來，太客氣了”言語中，老張還惦記著小區(qū)內(nèi)的監(jiān)控修好了沒有。這時的老張已成為我心中一道特別的風景。
老張，一個普普通通的保安，盡職盡責地做好他的本職工作，這樣樸實的他就是我心中最動人的風景。
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