風(fēng)景的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
我漫步在廣場上，在熙熙攘攘的人群中，看著時(shí)間，如沙子般，在我手中流逝著，心頭涌起一陣無措。
我輕輕地勾起了嘴角，臉上露出了一抹嘲諷的笑。冷風(fēng)陣陣吹過，廣場上的人越來越少，而我卻仍舊像一個靈魂般的在廣場上游蕩著。
忽然，一陣輕快的音樂在這個人煙稀少的廣場上響起，我的腳步頓了頓，隨即，便又毫無留戀的離開。
但是，為什么，我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到了這個原點(diǎn)，或許，心里還是期盼的吧，我這樣安慰著自己。
彈琴的，是一個年輕人，但是，他卻坐在輪椅上。他單薄的身子，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的心里生出一絲不忍，但隨即又被我否定了，“這個世界，有那么多的人需要可憐，而我，為什么要同情他！”一個聲音在心底響起。
我站在人群外，靜靜地聆聽著。這音樂，活潑之中微微參雜著許些寂寥，他邊彈邊唱，沙啞的嗓音卻不帶著病態(tài)，我的心頭微微顫了顫。
我的視線再次投向了他，不同與上次，這次是帶著探究以及羨慕。他有著一頭柔順的頭發(fā)，戴著墨鏡，使人看不清他的神情。他身著咖啡色的加長版風(fēng)衣，黑色的棉質(zhì)長褲。懷中抱著一把木制的吉他，這把吉他，看起來，似乎不是很新、不是很好，但是它彈奏出的聲音卻是如此的空靈，以至于我，早已深深陶醉在著音樂中。
一曲過后，他推動輪椅，準(zhǔn)備離開，我急匆匆地趕上去。我不好意思地開了口：“哥哥，你好，我想和你交個朋友，你、你愿意嗎？”我鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴的`說完了整句話。
只見他笑了笑，露出兩個淺淺的小酒窩，這個笑容似乎帶著魔力，我不自覺地又沉醉在了其中。他開口了，“當(dāng)然愿意了，小朋友，哥哥看你好像很不開心的樣子，發(fā)生了什么事呢？你愿意跟哥哥講嗎？如果，你不愿意，哥哥也不會勉強(qiáng)你的�！�
我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我當(dāng)然愿意啦。”
我們并排坐在廣場的長椅上，看著這如詩如畫的風(fēng)景，各自講述著自己的悲慘遭遇。
或許，是我自閉自己太久了，好不容易才找到一個知音，我跟他好像是一對多年未見面的老朋友，總是有說不完的話，那些不愿對家長與朋友說的話，對他，我卻毫不猶豫的一股腦兒的全跟他說了。
“我好煩，每天看著他們一個個都笑得那么燦爛，看著他們學(xué)習(xí)成績那么好，我好自卑�！蔽业吐曊f道。
“呵呵，小妹妹，這么點(diǎn)困難就把你打倒了嗎？你知道向日葵嗎？它呀，特別喜歡明媚的陽光，所以，它總是面朝太陽。我們也應(yīng)該像向日葵一樣，看著陽光，你要相信你自己，你可以的哦，哥哥也相信你。”
“真的嗎？”我似懂非懂的問了一句。
“恩，當(dāng)然了�！闭f完，他看了看手表，對我笑了笑，說：“再見嘍，小妹妹，哥哥要回家了，你也要早點(diǎn)回家哦，再見�！苯又麑ξ矣昧Φ膿]了揮手，消失在這金色的陽光中......
讓我們揚(yáng)起自信的帆，在人生的汪洋大海中，開辟出一塊屬于自己的新天地，告訴人們，讓人們知道——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景的作文 篇2
時(shí)鐘上的指針依然在散步，老師不停解釋黑板上的數(shù)學(xué)公式，口若懸河地說著，完全不顧臺下的吵鬧聲。我的思緒早已飛出窗外，離開考試的地獄，掙脫出成績的束縛。走出教室，迎接我的是海闊天空，另一座學(xué)習(xí)的殿堂。
走出教室，美景映入眼簾。蔚蔚的天幕，正上演著一些鳥兒學(xué)飛的戲��；高高的樹上，往往能看見小鴛鴦悄悄地從樹洞中爬出。這個從天上掉下來的小可愛，要如何飛回去呢？那就是它的第一堂課。凝望著鑲金邊的紅霞，讓人記得今日事，今日畢。夕陽如此美麗，染紅了蒼穹，也染紅了多少浪費(fèi)時(shí)間的人的`心。每個人一天的時(shí)間都相同，只視你如何運(yùn)用、把握它，使時(shí)間為你點(diǎn)亮人生的前途。
金黃色的麥浪隨風(fēng)搖擺，一位農(nóng)婦仍然獨(dú)自地在麥田里工作，呵護(hù)著飽滿的麥子。布滿皺紋的手，簡樸的服裝，這就是鄉(xiāng)村！這一幕多么令人悸動！她的付出、她的無私，教導(dǎo)大家感恩，詮釋了幸福的意義。因?yàn)檫@麥浪，在秋日的鄉(xiāng)村，增添了讓人心暖的景物，譜出人和大自然共處和平的禮贊。
寒風(fēng)刺骨逼人。天空飄起綿綿的雪，雪花紛飛，不久，一片銀白，在白茫茫的雪地，偶然能發(fā)現(xiàn)枝頭一點(diǎn)紅。��！原來是梅花！即使在這銀白色世界，她也想大放異彩，為天地帶來一點(diǎn)不一樣的色彩、不一樣的璀璨。就是這股勇氣，就是這個心愿，和努力不懈的精神，使原來單薄的希望，轉(zhuǎn)化為白雪中的繽紛。它告訴自己：我不怕寒冷、不怕風(fēng)雪，我不畏懼！
仰望夜空，星星在對我眨眼呀！咦？那么小一顆星星的光芒，怎么如此耀眼？小時(shí)候總會這樣想。長大后才知道：星星閃呀閃，像在對人拋媚眼，引起大家注意，于是就不停閃爍。即使微不足道的夢想，唯有細(xì)心灌溉，總有一天能結(jié)出甜美的果實(shí)！
好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。要身歷其境探索大自然，才能更容易感悟生命的精彩。走出教室，以謙遜的心態(tài)，挖掘生活中的寶藏，因?yàn)�，生命是�?nèi)容豐富的書，蘊(yùn)藏?zé)o窮的知識和學(xué)問，走出教室，我們才能得到更多！
風(fēng)景的作文 篇3
今天，爺爺要帶我們?nèi)ノ魃焦珗@玩，我們可開心了。奶奶已經(jīng)把早餐放到了桌子上了，便叫我們來吃早餐了。我們跑到餐桌前，就飛快的吃完了早餐。我們也就出發(fā)了。
過了一個多小時(shí)，我們終于到了西山。我們好興奮。西山遠(yuǎn)看像駱駝的駝峰，近看想張開的五指。西山一旁的滇池環(huán)繞的西山，好像宇宙中土星那美麗的光環(huán)。環(huán)繞著西山的滇池，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，水面猶如一面明鏡。起風(fēng)的時(shí)候，水面上的浪花，好像一群小孩子們，一樣你追我趕。
我們到達(dá)了山腰，道路兩旁的樹木整整齊齊的排列著，好像在歡迎我們的到來。西山的山頂非常高，仿佛插入了云霄。來到了西山的山頂，從西山的.山頂放眼望去，整個滇池，漂亮極了。你就會發(fā)現(xiàn)西山滇池有一片綠色的，有一片藍(lán)色的。那一片綠色的水面。好像水中的翡翠在那閃閃發(fā)亮。另外一片呈現(xiàn)天藍(lán)色的水面，好像整片天都掉入了滇池中一樣。
那片天藍(lán)色的水面把一切東西都倒映了進(jìn)去，有藍(lán)天、白云、海鷗、輪船、西山，組成了一幅詩情畫意的場面，到了傍晚夕陽西沉，那倒映在水中的物體，再加上夕陽的顏色和云彩的五顏六色，這才叫真正的詩情畫意呀！
天色不早了，我們該回家了。我們不僅感嘆道：“啊！西山的風(fēng)景真是美不勝收呀！”
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