風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
李白詩(shī)人寫(xiě)的天門(mén)山，壯志凌云。蘇軾詩(shī)人寫(xiě)的西湖多姿多彩�？晌覀兯鞂幍纳虅�(wù)區(qū)，比它們多一些美姿�，F(xiàn)在，跟我去看看吧。
早晨，蒙蒙的薄霧從天上飄下來(lái)，帶給商務(wù)區(qū)一絲神秘魅力。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在綠葉上，讓人看了，猶如在仙境，還是在地上，都忘了。
中午，商務(wù)區(qū)變得熱鬧非凡，川流不息的'人群走來(lái)走去，重頭戲在花朵上呢。在陽(yáng)光的照射下，每一個(gè)花瓣都有自己的影子，就仿佛在大海上翻騰。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，像一位姑娘在說(shuō)心事。聽(tīng)了心事后，驕傲的花仙子低下了頭。
下午，有許多人坐在椅子上休息，各種各樣的人穿著五顏六色的衣服，遠(yuǎn)望去，商務(wù)區(qū)就變成了一座美麗的大花壇。樹(shù)下有一些小野花，紅的，粉的，黃的。真是一片花海。
晚上，商務(wù)區(qū)變成了燈的世界，光的海洋。流星燈從天上飛下來(lái)，把我們嚇了一跳。五光十色的霓紅燈，把商務(wù)區(qū)打扮的入夢(mèng)入畫(huà)，瀑布燈華燈高照，就像李白詩(shī)人寫(xiě)的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
商務(wù)區(qū)的晴天像水光瀲滟晴方好。雨天像山色空蒙雨亦奇。所以，我喜歡商務(wù)區(qū)。
風(fēng)景的作文 篇2
初中的第一個(gè)暑假，到現(xiàn)在也令人記憶猶新。在美妙的陜西之行中，在傍晚的華清池畔，大自然為我上演了一番別樣的風(fēng)景。
“我們晚上還要回到華清池觀看室外演出，現(xiàn)在各位跟隨本人去吃晚飯吧。”導(dǎo)游說(shuō)到。風(fēng)輕云淡，上大巴時(shí)，我的心情又欣喜又激動(dòng)。飯桌上，看手機(jī)的伙伴告訴我們一個(gè)十分不幸的消息：西安市已經(jīng)下起大雨了，有向這里蔓延的跡象。稍稍沮喪之余，我跑到門(mén)外，天已不再那樣晴朗，回到桌上，我對(duì)同伴們說(shuō)：“我看了，外面的天晴著呢�！�
飯后，大巴忐忑地在石子路上行駛，向著華清池的方向駛?cè)��；锇閭兌己荛_(kāi)心的樣子，而我卻不怎么開(kāi)心了：都要下雨了，你們還那么開(kāi)心，肯定是不愿看這場(chǎng)表演。
檢票花了好久，里面的地方也真是大，場(chǎng)地依池而建，本就是一片風(fēng)景中，加上將要演出的《長(zhǎng)恨歌》，則仿佛置身于唯美清秀的唐朝時(shí)期。而這樣美麗的演出場(chǎng)地，也造成了一個(gè)先天的弊端——如果下雨，這場(chǎng)演出，也就演不起來(lái)了。
入座后，天瞬然暗下許多，是時(shí)間晚了的原因。不一會(huì)兒，旁白響起，演出大約要開(kāi)始了。還有十分鐘了！天還沒(méi)有下雨！我的心中暗暗竊喜，老天爺也在幫我。第二次，旁白再次響起，還有僅僅五分鐘了！天上的云層厚厚的，仿佛已經(jīng)有了裝不下的水，也確時(shí)不時(shí)滴下幾滴。不會(huì)下雨，不會(huì)下雨！“今天有雨，若演出時(shí)下雨，請(qǐng)不要驚慌，不要喧嘩，我們會(huì)為大家發(fā)放雨衣，并延遲演出時(shí)間�！毖莩鲩_(kāi)始了。第一段旋律開(kāi)始時(shí)，我的心放下了，然而，或許上天就那么愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑，在旋律就要停止時(shí)，傾盆的大雨就這么落下了。
我傻眼了，雨衣從我身旁傳過(guò)我卻沒(méi)有反應(yīng)。為什么會(huì)下雨呢？作為經(jīng)常參加演出活動(dòng)的我，我知道，全心全意地準(zhǔn)備一次演出是多么的'不容易，心總是抱有各種美好的幻想，要若是現(xiàn)在這樣的大雨滂沱，該會(huì)是多么遺憾。我們往池旁的長(zhǎng)廊里跑，早和小伙伴們分開(kāi)了。
帶著遺憾與失落，我在長(zhǎng)廊盡頭的角落停下了匆忙躲雨的腳步。怎么會(huì)下雨呢？不知所措的擔(dān)憂(yōu)中，手機(jī)的鈴聲響了。是伙伴的電話。“你在哪兒？躲到?jīng)]有避雨的場(chǎng)所了嗎？你的身邊有別人嗎……”一句句關(guān)心的話向我問(wèn)過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)還只是如實(shí)地回答，“你別亂動(dòng)，我再問(wèn)問(wèn)其他人�！睊煜码娫�，冰冷的心又有了溫度，下垂的嘴角又揚(yáng)起了笑意。
患難見(jiàn)真情��！驪山之巔，華清池畔，我收獲到了一份——?jiǎng)e樣的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)擁有國(guó)家五A級(jí)的著名風(fēng)景區(qū)——小三峽。小三峽舉世聞名，吸引各國(guó)的中外游客前來(lái)游覽，今天我們大家一起來(lái)玩賞一下美麗的小三峽吧。
乘著大大的旅游船，首先映入眼簾的是第一峽——龍門(mén)峽，龍門(mén)峽是一座橋架在兩山之間，看起來(lái)十分旁魄雄偉，宛如一條飛龍盤(pán)旋在兩山之間。不知不覺(jué)已到第二峽——巴霧峽。巴霧峽的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；巴霧峽的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；巴霧峽的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。大家問(wèn)：“既然在這么奇、這么秀、這么險(xiǎn)的山上為什么洞會(huì)隨處可見(jiàn)呢？”我快速的回答：“聽(tīng)說(shuō)是古代的人，親人去世，在大山上挖洞，把人放在洞里埋著�！贝蠹依^續(xù)追問(wèn)：“山這么高，下面又是這么深的水，怎么將死人放進(jìn)去��！”我又說(shuō)：“這還是現(xiàn)代人未解開(kāi)謎啊！”在我們的談話聲中，船已使進(jìn)了第三下——滴翠峽。滴翠峽的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；滴翠峽的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的.沙石；滴翠峽的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。滴翠峽不光水靜，水清，水綠，而且還有著國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴，金絲猴看見(jiàn)游客，手一揮一揮的，好像在和游客打招呼呢！可愛(ài)極了。
這就是美麗的小三峽，不愧為是舉世聞名的三峽風(fēng)光、踏著落日的余暉，凱旋歸來(lái)的游輪慢慢消失在暮色蒼茫的巫山雨霧之中。
風(fēng)景的作文 篇4
每一天結(jié)束，都將經(jīng)過(guò)一個(gè)黃昏，黃昏是美麗的，令我想起《讀者文稿》上的那句話：“愿你的生命有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”沒(méi)錯(cuò)，遇見(jiàn)它，就圓滿(mǎn)了。
你是我人生中的一道彩霞——初三的數(shù)學(xué)老師，即使一開(kāi)學(xué)你罵我笨，指著我最不擅長(zhǎng)的應(yīng)用題指責(zé)我，可是，后來(lái)我卻成了你眼中班里的獨(dú)秀。
記得那天，我和班里最好的朋友之一——數(shù)學(xué)科代表一起走時(shí)，她像往常一樣向我抱怨：“彤彤，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)又考砸了，肯定又被老師罵成狗頭了，但我都習(xí)慣了，他這次再指著我來(lái)罵，我就拍臺(tái)了說(shuō)真！”她跟我說(shuō)完，我覺(jué)得她很不容易，但我暗暗自喜：嘿嘿，數(shù)學(xué)老師把我寵上天了，我好幸運(yùn)。她向我說(shuō)：“哪像你和韻妍啊，全班人都知道他把你們看作特殊保護(hù)人物�！笨墒牵疫�是心理有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“科代表，把試卷發(fā)下去�！睌�(shù)學(xué)老師又要開(kāi)罵了！即使身為特殊人物，面對(duì)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，我的心跳不停的加快，直到一張?jiān)嚲砺湓谖颐媲�。這次成績(jī)是我九年來(lái)考得最差的一次，56分，原因很簡(jiǎn)單，全是應(yīng)用題。
跟平常測(cè)驗(yàn)一樣，試卷先自己更正，這期間老師會(huì)去看同學(xué)們的成績(jī)。我的位置離講臺(tái)很近，所以心里是史無(wú)前例的緊張。他挺著大大的圓肚，沉重而有力的走下講臺(tái)，腳步聲卻格外清晰。坐在我前面的同學(xué)考了76分，可是對(duì)他而言應(yīng)用題對(duì)他沒(méi)什么難度，老師翻開(kāi)他的試卷，犀利的眼神使他幾乎連筆都握不住，毫無(wú)懸念的被罵得狗血淋頭，聲音都穿過(guò)隔壁班，因?yàn)樗诟舯诎嗔R人時(shí)，我們班每個(gè)角落都聽(tīng)得一清二楚。
他罵得好像很開(kāi)心，帶有冷嘲熱諷的詞語(yǔ)與方言的結(jié)合逗得全班忍俊不禁，被罵的'那個(gè)人，肯定很尷尬。
他開(kāi)始向我桌前移動(dòng)，我握著筆，手心的汗一點(diǎn)點(diǎn)地滲出來(lái)，他拿起我的試卷，翻開(kāi)拿在手心上看，“19號(hào)，考的不好喔�！蔽倚念^一振，臉上馬上紅了起來(lái)，他的聲音還是那么洪亮有力，只見(jiàn)他俯下身子，抽掉我手中的紅筆并把它拿在手里，出乎我意料之外，最讓人震驚的是，他對(duì)我說(shuō)：“加油喔，你是考一百多分的人，賽場(chǎng)上有輸有贏，這次就當(dāng)一次考驗(yàn)�！笨粗奂t的臉蛋，猶如黃昏中的一道晚霞，真是一道美麗的風(fēng)景，很幸運(yùn)被我遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)的美麗，不是有多美還是有多奇觀，而是受過(guò)的鼓勵(lì)，并且，是愛(ài)的體現(xiàn)。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景作文09-24
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景的作文09-24
風(fēng)景的作文09-24