校園風(fēng)景作文4篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的校園風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園風(fēng)景作文 篇1
小學(xué)是我的學(xué)校，他有一個(gè)美麗的校園，有可愛的動(dòng)物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個(gè)漂亮的'地方。
早上走在往學(xué)校的上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚，真忙碌！
鐺鐺鐺……下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的去地球儀，有的去，下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了，小朋友都要回家了，老師來(lái)我們的安全，微風(fēng)輕輕的吹，校園里的花草樹木都搖曳著，好像是對(duì)我們說(shuō)：“再見了！
小朋友，明天記得來(lái)看我喔！”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。
校園風(fēng)景作文 篇2
春的校園是婀娜多姿的；夏的校園是炎熱似火的；秋的校園是黃金收獲的；冬的校園是白雪皚皚的'；四季的校園，總是很美麗。題記
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，但我的眼中最美的風(fēng)景線是那棵櫻花樹。雖然它只是靜靜地呆在一個(gè)小角落，可在我眼中，櫻花樹的美卻是那樣別具風(fēng)情。
迷人春季
1-2月的櫻花樹開始有了變化剛開始看上去像一個(gè)小光頭，樹枝光禿禿的，毫無(wú)生機(jī)。而2-3月的櫻花樹看上去像生病后恢復(fù)健康的孩子，樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)綠中帶粉的花骨朵。3-4的櫻花樹簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。他擁有獨(dú)一無(wú)二的粉色長(zhǎng)發(fā)，而且還自帶香氣，櫻花樹真是變幻無(wú)常。
夏日風(fēng)情
櫻花樹是一位染發(fā)大師，她從春季的粉色長(zhǎng)發(fā)變成了淡淡的綠色，看上去像個(gè)可愛頑皮的小姑娘。微風(fēng)一次，櫻花樹的枝蔓就開始隨風(fēng)搖曳。淡綠色的櫻花樹在炎熱的夏天格外醒目。當(dāng)我們想找一個(gè)乘涼之地時(shí)，櫻花樹總會(huì)像一把打遮陽(yáng)傘一樣給同學(xué)們乘涼避暑。
秋·之·花·語(yǔ)
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。這時(shí)的櫻花又變了樣，她又變成了一位金發(fā)女孩，成功和金色的秋天融合在了一起，可是微風(fēng)輕輕一吹。櫻花樹上的樹葉全部掉到了大地媽媽的懷抱里。是大地媽媽在召喚各種樹上的樹葉寶寶，樹媽媽們都有些不舍，想留住樹葉寶寶們，但總會(huì)事與愿違。
冬日贊歌
冬天來(lái)了，所有動(dòng)物們都各自回到自己的窩里去取暖，去冬眠。可是櫻花樹們不可以冬眠，它們要忍受著寒冷，繼續(xù)聳立在校園的角落里，這時(shí)的櫻花樹失去了往日的光彩，滿臉苦容，寒風(fēng)一吹，左右搖擺，我真想去保護(hù)她們，讓她們不在飽受寒冷，可我深知，所有的一切都是徒勞無(wú)力的，只好在心里默默的對(duì)她們說(shuō)：加油吧，勇敢的櫻花樹！
校園風(fēng)景作文 篇3
你要問(wèn)我們校園有什么風(fēng)景，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是樓道。你可能會(huì)問(wèn)：“樓道有什么風(fēng)景呢？”我們的樓道有文房四寶：筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上，我感興趣的`是：
什么是毛筆？
毛筆，是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書寫工具，被列為中國(guó)的文房四寶之一。
什么是硯？
硯，俗稱硯臺(tái)，是書寫、繪畫、研磨色料的工具。
什么是紙？
紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
什么是墨？
墨是我國(guó)古代書寫和繪畫用到的墨綻，通過(guò)硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。
我們學(xué)校還有許多風(fēng)景，比如：走廊有書法家介紹；一進(jìn)校門，有一大板書畫墻，上面是同學(xué)們的書畫作品，主席臺(tái)上有專業(yè)書法家的書法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)校”。
聽了我的介紹，你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？
校園風(fēng)景作文 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步，姍姍來(lái)到人間，來(lái)到我們的校園。清晨，同學(xué)們迎著朝霞來(lái)到學(xué)校。只見護(hù)校隊(duì)的`同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校門口執(zhí)勤維持秩序。他們彬彬有禮地向老師行禮、問(wèn)好，還認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的校服校章、紅領(lǐng)巾……操場(chǎng)上有許多同學(xué)拿著掃把在打掃地面上的塵土、落葉。瞧！他們打掃得多么干凈啊！花圃里，綠化小組的同學(xué)們拿著花灑，小心翼翼地灑水、澆花，陽(yáng)光照在晶瑩的水珠上，更加迷人。是這些護(hù)花使者使我們的校園充滿了生機(jī)、活力。教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，有讀課文，讀英語(yǔ)、背古詩(shī)……多悅耳�。∷自捳f(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在與晨�！痹绯浚且惶焐畹拈_始，讓我們把握時(shí)間，計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)和生活，努力進(jìn)取把！
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