- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 最美風(fēng)景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最美風(fēng)景作文范例(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的最美風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風(fēng)景作文 篇1
我是一個(gè)細(xì)心的孩子，喜歡在大自然中發(fā)現(xiàn)許多美好的風(fēng)景。
天空忽然下起了毛毛細(xì)雨，我走在這雨中，感受著甜甜的細(xì)雨，輕，慢，我仰面望去，心中有說(shuō)不出的涼爽，喜悅。
慢慢地，天空暗了下來(lái)，象針一般細(xì)的雨滴，落在了我的手心里。瞧!它晶瑩，水潤(rùn)，真是無(wú)比美麗、神奇。
突然電閃雷鳴，在雨中行走的人們，慌忙而又焦急�；ú輩仓校〔菰诓煌５攸c(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”瞧！路旁的大樹，被雨水沖洗，好像在說(shuō)：“多下一點(diǎn)兒吧！謝謝你......”
雨過天晴，空氣十分新鮮．一碧如洗的空中飄著幾朵白云，這些云朵千姿百態(tài)，形狀不一，有花形、有車形，有正在奔跑的馬兒......
天空中出現(xiàn)了一道彩虹，美麗動(dòng)人。看到這景色，人們激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼雀躍。
看著這美麗的.彩虹，聽著這“嘩啦啦，嘩啦啦......”的小河流水聲，頓時(shí)讓我心情愉悅，心花怒放。
這細(xì)雨綿綿、朵朵云錦、美麗的彩虹、清澈的流水聲，都是我心中美好的景色。
我愛這美麗的風(fēng)景，更愛大自然。
最美風(fēng)景作文 篇2
你若擔(dān)心你不能飛，你有我的蝴蝶。
——題記
如果說(shuō)瑜伽你是一場(chǎng)夢(mèng)，那么我愿沉睡于此，不再醒來(lái)。每次回憶那些原本模糊的過往，你那溫暖的笑容，溫和的話語(yǔ)，溫柔的嗓音卻又那么清晰，一如昨天。
第一次見你、時(shí)，你同我一樣，也是一個(gè)身高才及父母大腿的小孩。從你眼里綻放的光芒就像太陽(yáng)，溫暖至極。由于父母都是好朋友，我們也漸漸熟絡(luò)。最后，我們的關(guān)系便好到常常揪著對(duì)方的辮子，互相打鬧，互相玩耍。
我們一起上學(xué)，放學(xué)。每天早上，當(dāng)天空和還彌漫著夜幕的氣息，你便背著你那引以為豪的小書包披新戴月地來(lái)找我。時(shí)不時(shí)還眨巴這大眼睛對(duì)我說(shuō)：“笨蛋！快點(diǎn)，要遲到了！”
我們分享著彼此的開心、快樂；分擔(dān)著彼此的傷心、難過。同時(shí)也贈(zèng)與對(duì)方一把鑰匙—可以打開自己內(nèi)心深處秘密的鑰匙。我們從手拉手到肩并肩，不論春暖花開或是風(fēng)霜雨雪，我的左手里永遠(yuǎn)有你的右手。有人說(shuō)，閨蜜就是另一個(gè)自己。那么你我早為一體，知道我所有秘密的你；了解我所有習(xí)慣的你；知曉我所有過往的`你，就是另一個(gè)我自己。
我永遠(yuǎn)記得那天，準(zhǔn)備進(jìn)入中學(xué)生活的我們，面臨著一個(gè)殘酷的抉擇：是留在對(duì)方身邊繼續(xù)開心甜蜜下去，還是為了理想瀟灑的分手說(shuō)再見。
那天，天氣依舊晴朗，我也在老地方看見了如往常一樣美好的你�？僧�(dāng)我走近你時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你的臉上多了一份憂傷。我站在你面前，故意用輕快地語(yǔ)氣說(shuō)：“你這笨蛋！裝什么深沉呢？”你抬頭看我，勉強(qiáng)一笑，眼神里的悲傷卻一瀉千里。我不敢正視你的眼睛，于是低頭問：“怎么啦，是不是做好決定啦？”你猛的抬頭眼眶里浸滿淚水，一頭栽倒在我的懷里哭起來(lái)。等你平靜下來(lái)，我說(shuō)：“我的好閨蜜，我下個(gè)星期的車票，對(duì)不起，要留下你一個(gè)人，我會(huì)想你的�！边@次換成你很震驚，用不可思議的驚訝的眼神盯著我�？墒遣灰粫�(huì)兒，你卻笑了。你說(shuō)：“看來(lái)注定要分離，或許我們是該學(xué)著各自長(zhǎng)大。為了理想，為了彼此更好的明天，分開也許更好。”“對(duì)不起”我低著頭說(shuō)。這時(shí)你用你的招牌式微笑安慰我說(shuō)：“傻瓜，暫時(shí)的分離是為了以后更長(zhǎng)久的相聚，以后一個(gè)人要加倍的努力，知道嗎？”難過得一塌糊涂的我唯有緊緊的、緊緊的抱住你。
世界上的很多東西經(jīng)過時(shí)間的沖刷，有的會(huì)變質(zhì)，比如說(shuō)牛奶；有的會(huì)積累沉淀，比如我們的友情。
你我之間永遠(yuǎn)有一種牽絆，它與親情無(wú)關(guān)，與愛情無(wú)關(guān)。
此時(shí)，在遠(yuǎn)方的你是否與我一樣安好。坐看日出夕陽(yáng)，夢(mèng)想飛的更高。勵(lì)志走仕途的你，稚嫩的翅膀是否已經(jīng)羽翼豐滿？
看過許多的風(fēng)景卻也忘記了許多風(fēng)景，唯獨(dú)你一直銘刻在心里。
你是我此生最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)流星劃破蒼穹，在空中劃出一道耀眼的弧線時(shí)，好美！當(dāng)群山連綿，屹立于大地時(shí)，好美！當(dāng)波瀾壯闊的大海出現(xiàn)在眼前時(shí)，好美！倘若你認(rèn)為這便是世間最美的風(fēng)景時(shí)，你便錯(cuò)了，因?yàn)椋麄儾攀亲蠲赖摹白蠲乐袊?guó)人”。
正午，烈日炎炎。
這時(shí)，一位穿著時(shí)髦，前衛(wèi)的女士正購(gòu)物回來(lái)，悠閑地漫步在回家的路上，忽然，她看見在十樓的陽(yáng)臺(tái)上，不一個(gè)小女孩正在上面趴著，旁邊一個(gè)人也沒有，她頓時(shí)意識(shí)到了什么，立馬把手里的東西扔到一邊，不顧一切地沖上前去，徒手接住了這個(gè)小女孩，還好，小女孩安然無(wú)恙，只是她，身體在受了很大的沖擊力后，倒在了地上······，此情此景，被路邊的好心人看到后，趕忙把她和小女孩送到醫(yī)院，在醫(yī)院急救后，她被轉(zhuǎn)到了病房，不一會(huì)兒，她醒來(lái)了。醒來(lái)后，她的左臂尺橈骨斷成了三截，可她卻毫不在意，說(shuō)：“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來(lái)不及多想，我只知道她是一個(gè)孩子，我是一個(gè)母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事！”她，就是被譽(yù)為“最美媽媽”的`吳菊萍。
傍晚，清風(fēng)送涼。
這時(shí)，一個(gè)女孩子推著一位坐輪椅的婦女談笑風(fēng)生。這個(gè)女孩叫孟佩杰，坐在輪椅上的是她的養(yǎng)母，十幾年前，孟佩杰剛出生不久父母便去世了，臨走之前，把她托付給一對(duì)夫婦，這對(duì)夫婦家庭貧寒，生活拮據(jù)，卻每天給孟佩杰吃著好吃的，喝著好喝的。幾年后，孟佩杰的養(yǎng)父因工地事故而去世，此后，就剩下了她們二人相依為命。不久，養(yǎng)母患得癱瘓，這更是給這樣一個(gè)家庭雪上加霜，此時(shí)，孟佩杰的養(yǎng)母說(shuō)我不活了，我只會(huì)給你添麻煩。但孟佩杰說(shuō)：“媽，你一定要好好活著，我就剩你一個(gè)親人了？我不能失去你。我一定會(huì)照顧您的？”此后，孟佩杰每天幫媽媽做翻身之類的動(dòng)作，并且每天早早起來(lái)去買菜，給媽媽做飯，喂媽媽吃飯，這一照顧她的養(yǎng)母�！白蠲琅ⅰ边@個(gè)稱號(hào)，她當(dāng)之無(wú)愧。
在我們身邊，這樣的事例還有很多：“最美交警”“最美女教師”······讓我們用心去做善事，成為“最美中國(guó)人”，最美麗的一道風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇4
在有些人眼里，百草豐茂，鮮花盛開是最美的風(fēng)景；在有些人眼里高樓大廈是最美的風(fēng)景；在有些人眼里，險(xiǎn)峻的高山、無(wú)邊無(wú)際的大海是最美的風(fēng)景。而在我眼里，媽媽的身影是最美的風(fēng)景。
在媽媽臥室桌子上有張照片，是一張全家福。照片中媽媽圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一襲白色的婚紗，臉上洋溢著幸福的微笑。望著媽媽那照片上美麗的身影，我心中充滿了自豪！她那落落大方的樣子，如黑瀑流泄的長(zhǎng)發(fā)，那臉上淺淺的微笑，是我心中最美的`風(fēng)景。
每天媽媽、爸爸下班后，爸爸在書房看書，我在寫作業(yè)，而媽媽在那兒忙著為我們做飯，一個(gè)人的忙碌，換來(lái)了一個(gè)家的幸福。望著媽媽那忙碌的身影，他一舉手，一投足，已然成為我心中最美的風(fēng)景。
媽媽每天都送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次，外面下著鵝毛大雪，刮著大風(fēng)，可媽媽還是艱難地騎著自行車接送我。在窗前望著媽媽那遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚情不自禁的涌出了眼眶，逐漸使她變得模糊起來(lái)。不知是高大還是單薄，都深深地刻在我的腦海里，成為一道最美的風(fēng)景。
媽媽的身影是我眼中最美的風(fēng)景，同時(shí)也成為我成長(zhǎng)檔案中永不褪色的一頁(yè)。
最美風(fēng)景作文 篇5
流水·蘭花
彼時(shí)正值冬季，北國(guó)的大雪漫天飛舞，而在南國(guó)的土地卻是另一番景象，清澈的`河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方，幾尾紅色的鯉魚在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣，只是這些釣魚者銷售那垂釣的樂趣，卻不見把釣好的魚拿走，街道兩旁擺放了很多蘭花，有的已經(jīng)開放，嫩黃色的花般嬌艷欲滴，一幅生機(jī)盎然的模樣，本地人大概已習(xí)以為常，只是欣賞，卻沒有人去擷取，鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處，美好的令人向往……
最美風(fēng)景作文 篇6
“許婧丫，快，過來(lái)……”龔老師在操場(chǎng)上大喊“熱情如火”。
這里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。除了運(yùn)動(dòng)員之外，其余的人都坐在涼爽的看臺(tái)上，很舒服，但龔先生只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“指揮”，這多少有點(diǎn)“唉，悲哀”。
當(dāng)我的同學(xué)易裕民的一句話擊中我的心時(shí)，我深深地感受到了:“張鷺，請(qǐng)陪我下去送水！”“好，好，就做個(gè)搭檔吧！”結(jié)果，我和我的同學(xué)易手里拿著——“愛心”紅茶給了龔小姐。
走下看臺(tái)。哇，真熱！過了一會(huì)兒，太陽(yáng)讓我眼花繚亂。多虧了我的同學(xué)易，我找到了龔老師�！褒徖蠋�，我們是來(lái)給你拿飲料的�！币资紫日f(shuō)道。龔先生看著我們。我看見龔先生的兩只袖子卷了起來(lái)，露出了胳膊。他的臉被太陽(yáng)曬紅了。甚至他的額頭都被汗水染紅了。龔老師一聽，不好意思地笑了笑，撓了撓額頭，擦去了白花花的汗水，接過易同學(xué)遞過來(lái)的飲料，說(shuō):"哈哈，把飲料還給龔老師，謝謝。"我和我的同學(xué)都笑了。我看到龔老師如此和藹可親，不像平時(shí)那么嚴(yán)厲，所以我大膽地說(shuō):“不客氣，不客氣，你應(yīng)該這樣！”這時(shí)，有一陣微風(fēng)，像一杯清澈的山泉水滲透進(jìn)我們的`心里，像一只溫柔的手撫平了熱氣.總之，我感到非常高興。
在回看臺(tái)的路上，易說(shuō):“我剛把飲料遞過來(lái)的時(shí)候真的很緊張�！薄盀槭裁矗俊�"因?yàn)槲覔?dān)心龔老師不會(huì)接受，這樣回來(lái)真的很尷尬."是的，為什么龔老師今天如此平易近人？
我到了看臺(tái)，看見龔先生喝著我們給他的酒，在陰涼處休息了一會(huì)兒，然后開始“指揮”。我和易相視一笑。
突然，龍思遠(yuǎn)的同學(xué)探進(jìn)她的手機(jī):“我看見你們兩個(gè)走下來(lái)，對(duì)誰(shuí)說(shuō)什么。我近視，看不清楚。我拍了一張照片，發(fā)現(xiàn)是龔老師……”“照片里我們都在笑，于一面無(wú)表情，龔老師側(cè)臉，我背上拿著老師手里的飲料，還有燦爛的笑容和微風(fēng)吹來(lái)的頭發(fā)。
我突然覺得師生之間最純粹的情感就是那里最美的風(fēng)景。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
最美風(fēng)景作文08-04
最美風(fēng)景作文【精選】08-05
[精選]最美風(fēng)景作文08-25
（精選）最美風(fēng)景作文08-20
最美風(fēng)景的作文11-18