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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-03 15:46:20 寫景作文 我要投稿

(精選)寫風(fēng)景的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)寫風(fēng)景的作文

寫風(fēng)景的作文 篇1

  時(shí)間不分晝夜地隨著車輪在轉(zhuǎn),我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。來不及停一停,停一停坐在窗前凝望靜靜流淌的風(fēng)景,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

  蔚藍(lán)的天空

  打開一扇窗,仰望。那是一片漫無天際的蔚藍(lán)色,在陽光的照射中透出純真的空靈,一汩汩甜甜的歡樂滋潤著心靈。那是童年嗎?我好像聽到了伙伴們的聲音——“哈哈!他摔了個(gè)四腳朝天!”“快,快跑!……”“小鴨子被抓了,我們贏啦!”……那張張紅撲撲的臉蛋洋溢著興奮的笑容,稚氣的撒嬌、淘氣地捉弄伙伴,一點(diǎn)一滴的純情在蔚藍(lán)的天空中流淌。靜靜地,流淌到花季,千姿百態(tài)的花兒盡情綻放,我和朋友們?cè)诔砷L的日子里歌唱,奔跑。藍(lán)天留下了我們純潔的歡笑。

  天空浩瀚廣闊,包容世界所有純潔的心靈,我們?cè)谶@里找到了自己,誕生了自己。

  蔥綠的樹木

  遠(yuǎn)眺,是一排排蒼郁挺拔的樹木。它們手拉著手,并肩前行,那是校園中的我們嗎?我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。無論風(fēng)吹雨打,抑或是電閃雷鳴,都嚇不倒我們積極向上的心靈。合作讓我們更顯健壯、堅(jiān)挺。

  冬天的`白雪吹散了我們身上青翠的代表色,我們?cè)?jīng)彷徨,曾經(jīng)失落,曾經(jīng)跌倒傷得很狼狽。但是在春風(fēng)、朝陽的呼喚聲中,我們?cè)俅闻榔,迎難而上。是挫折讓我們?cè)诘诙甑拇杭纠镏匦抡J(rèn)識(shí)自我,是坎坷讓我們?cè)趤砟甑南娜罩懈@蒼翠欲滴。

  蔥綠是堅(jiān)強(qiáng)的代表,我們手拉著手共同筑起了一道翠綠的“長城”,譜寫時(shí)光里的意志。

  金燦的陽光

  一縷縷陽光普灑大地,萬物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽光的廣博,感謝它的無私與寬容。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦慮的心,看到了師長們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo),還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛的流淌,是愛的化身!“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!标柟馄諡⒅绱绻怅,有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過,細(xì)細(xì)品味絲絲陽光的味道。

  金燦的陽光是真情,是生命,它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。

  時(shí)間不分晝夜地隨著車輪在轉(zhuǎn),我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地,我們停一停來欣賞窗外的風(fēng)景,看看蔚藍(lán)的天空,蔥綠的樹木,金燦的陽光,珍視我們此刻周圍擁有的一切,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

寫風(fēng)景的作文 篇2

  溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地,還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫。

  要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手,它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)個(gè)深深的洞,自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。

  那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個(gè)旅游勝地。

  那里有一個(gè)有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的.大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。

  象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。

寫風(fēng)景的作文 篇3

  下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓,我站在窗戶邊往下看,院子的南邊有個(gè)美麗小花園。

  正方形的小花園里五顏六色,有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇,有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形,還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。

  花園的正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的頂,頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角,像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白,是因?yàn)樗鼈冮L時(shí)間經(jīng)過風(fēng)吹雨打,油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子,柱子連接起四個(gè)石頭長椅,它們靜靜地躺在那里,時(shí)刻等待著來園子里游玩的人們坐下休息。

  亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路,路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹,被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山,假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的'竹桿上細(xì)下粗,葉子茂密,它的顏色有黃有綠,上淺下深,隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,好像聽到了它們“沙沙”的說話聲,我真想跑下去聽聽它們?cè)谡f些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹,它有著綠色的樹冠,葉子不太稠密,沒有夏天那么茂盛,棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長”!瓣(duì)長”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán),好像是隊(duì)長腳下的士兵一樣。

  我的目光停滯了,陶醉在這樣的美景里,久久不愿離去。

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