風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我漫步在喧鬧的大街上，隨意將目光轉(zhuǎn)到一處，卻再也無法移開，因為我看到了最美的風(fēng)景......
在大街上的平凡一角落中，一個小男孩蹲坐在那里，似乎在哭泣，黑白分明的眼睛里閃爍著無助，令人忍不住心疼，而在他的旁邊有著一個小女孩。在小女孩的眼中，我沒有看見無助，看見的只有朝氣蓬勃。她似乎在安慰他，他似乎不再哭泣，不再像之前那般無助。
女孩看到他不再哭泣，就向他問起他哭泣的原因。
原來，他叫晨晨，是為了尋找迷路的寵物，結(jié)果一不小心跑遠(yuǎn)了，因此才找不到回家的路。（溫馨提示：請教會孩子回家）
小女孩明白了事情的緣由后，小小的心里有著奇怪的感覺，似乎自己應(yīng)該肩負(fù)起送眼前這個小弟弟回家的責(zé)任。
她開始詢問起晨晨家的地址，可是晨晨并不懂地址是什么意思，他只知道家的旁邊有漂亮的花朵，每天都對他笑。小女孩思來想去，決定把晨晨先帶回家去，讓爸爸媽媽想辦法。好，就這么辦！
小女孩一邊牽著晨晨的手，一邊想著回家的路線。小女孩開心地和晨晨聊天，她告訴晨晨，她叫木易。
說著說著,就到了一幢樓前，周圍有許多鮮艷的植物，令人眼花繚亂。
小木易歡快地跑進(jìn)去：爸爸媽媽，我回來了！一時高興，竟忘了自己還有一個小伙伴。晨晨只好怯怯地跟進(jìn)去，不知該如何是好。
跟媽媽打完招呼后，木易才想起和媽媽解釋晨晨的事跡。
了解了事情的原委后，木易媽媽決定盡全力幫助晨晨。于是經(jīng)過努力，晨晨終于找到了家，而他的.小寵物也找到了回家的路。所有的事情都圓滿解決了，晨晨和木易成為了好朋友。
其實，最美的風(fēng)景就是人與人之間的溫暖。
所以，請相信世間有溫暖。
風(fēng)景的作文 篇2
或許，在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時末，是一個雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點(diǎn)，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當(dāng)我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地?fù)沃鴤�，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細(xì)想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風(fēng)是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的`環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇3
別讓錯過，成為一種遺憾�！}記。
過著平淡的兩點(diǎn)一線的家庭與校園生活，我們大部分的人都已從剛來到這個世界時的興致勃勃，變成了直到現(xiàn)在的麻木不仁。什么是麻木不仁呢？所謂麻木不仁，就是指那些對他人的苦痛困難無動于衷，并且感情冷漠，這就是麻木不仁。只有當(dāng)自己老了，即將與世界做出告別時，才會去觀察他人的美，觀察這個世界的美。但到了那時，已經(jīng)晚了，為何不趁自己在最有活力的時候，去觀察這個世界，體會這個世界的美好呢？
一條充滿泥濘的小路邊，各種各樣不知名的野花野草正開得十分茂盛，一群螞蟻正搬著它們剛剛新找到的食物，走向回家的路上；綠葉成堆的樹上，一群各種各樣的鳥兒正一齊蹲在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著一支屬于它們的歌曲；一個歷史悠久的公園里，人們在這里唱歌，跳廣場舞，在這里放風(fēng)箏，在這里嬉戲，玩�！堑�，這些隨處可見的風(fēng)景，也許每天都能夠看見。但是只要換一種心情，換一種態(tài)度，這將會是又一幅新的，擁有著別樣風(fēng)格的風(fēng)景。既然如此，就不要錯過這些不該錯過的'風(fēng)景。千萬別等到?jīng)]有了，消失了，才去后悔。等到那個時候，就已經(jīng)遲了。
光陰似箭，日月如梭。每一年都會有新的風(fēng)景，等待著人們的欣賞。他們帶著期待已久的目光，僅僅只是為了在這個世界上停留一會兒，希望有人注意到它們，哪怕是一小會兒……
當(dāng)我們累了時，就停下腳步，休息一會兒，別錯過那些短暫的風(fēng)景；當(dāng)我們快樂時，也別錯過那短暫的風(fēng)景…… 有時間，多留心觀察觀察，別錯過那些不該錯過的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人，是一個人杰地靈的好地方。家鄉(xiāng)的人們勤勞善良，家鄉(xiāng)的風(fēng)景美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春，我愛家鄉(xiāng)樹木蔥郁的盛夏，我愛家鄉(xiāng)果實累累的深秋，我也愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬。
春天，群山杜鵑盛開，或嫣紅點(diǎn)點(diǎn)，一枝獨(dú)秀，或花團(tuán)錦簇，漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細(xì)細(xì)的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機(jī)，同時也預(yù)示著這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節(jié)，小草發(fā)出了嫩芽，鉆出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量著阿龍山特有的風(fēng)景。
夏天，廣闊的林海變成綠色的海洋，有參天的古木，挺拔的松樹，婀娜的楊柳，秀麗的白樺，獨(dú)立則蔭，成群則林，蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃。這里的不僅風(fēng)景秀麗、涼爽宜人，還是人們旅游避暑的好地方。
秋天是豐收的季節(jié)。山上的'野果成熟了，有紅豆、藍(lán)莓……它們味道鮮美、營養(yǎng)豐富，是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節(jié)，大人們采收忙，采了紅豆又采松塔，早出晚歸收獲多。
家鄉(xiāng)的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”；給冬日的田地，披上了一望無垠的“銀毯”。冬日，每天都是“冰凍三尺”，在滴水成冰的隆冬季節(jié)里，我們在外面堆雪人、打雪仗，雖然寒冷，但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉(xiāng)的冬天真是一個讓我們快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)四季的景色真美，家鄉(xiāng)的人們心靈更美，我愛這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的沈家門，這兒一年四季都很美麗。春天，大雁從溫暖的南方飛回來了，小草從地里探出頭來，花兒都開了，柳樹搖著綠色的小辮子。小河解了凍，就給春天奏起了歡樂的樂曲。
夏天，火辣辣的`太陽掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，好象一個大火球，大黃狗吐著舌頭喘著氣，知了在樹上“知了，知了”的叫個不停，好象在說“熱死我了，熱死我了”，荷花仙子和荷葉仙子也從睡夢中醒來了。調(diào)皮的小汗滴從小朋友的臉上掉下來，好象在說“我要去旅游了，我要去旅游了”。西瓜躺在地里呼呼睡大覺呢！大樹撐開了一頂頂綠色的大傘，給人們帶來了風(fēng)涼。秋天，桃子長大了，露出了紅紅的笑臉，梨像一個個小燈籠掛在樹上，菊花爭先恐后地開放了，有紅的、黃的、黑的，五顏六色，美麗極了。
還有葫蘆挺著大肚子在樹上蕩秋千呢！冬天，臘梅花在美麗而寒冷的冬天開放了，要是下起大雪，小朋友就像小鳥一樣飛出家門，馬上在門外堆雪人，打雪仗。
沈家門真美�。∥覑凵蚣议T。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-30
風(fēng)景的作文08-30
風(fēng)景的作文08-30
風(fēng)景的作文08-30
風(fēng)景的作文08-30
風(fēng)景的作文08-30