風(fēng)景作文[精品8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文 篇1

　　雪花忽降，斑駁古墻，一季花敗凋零了誰(shuí)的暢想

　　追憶曾經(jīng)，韶華已去，依稀記得昨日的風(fēng)景

　　“君在長(zhǎng)江頭，吾在長(zhǎng)江尾，夜夜思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水……”腦海中忽然浮現(xiàn)這一番風(fēng)景，夕陽(yáng)逝去，黃鸝鳴絕句。聽(tīng)著老舊的收音機(jī)中傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的戲曲，經(jīng)年后的今天，會(huì)不會(huì)遺忘這一張白紙，字字句句？

　　——題記

　　風(fēng)景迤邐·邂逅陽(yáng)光

　　365個(gè)白晝，時(shí)光就這般從指尖溜走。肆意渲染著生命的圖畫(huà)，悄然流逝，已不知春華秋實(shí)……那曾經(jīng)一季的美景，只能在記憶中拼湊。

　　也許，20xx年的今天，我正坐在陌生的環(huán)境環(huán)顧著陌生的風(fēng)景——那年，初中時(shí)。印象中如同牢籠一般的地方，我們都不會(huì)成為那里的困獸；也許，20xx年的'今天，此時(shí)，我依舊坐在桌前，與博客分享著我的快樂(lè)、傾灑著我每一天的成長(zhǎng)光澤；也許，20xx年的今天，我還會(huì)如同清泉流過(guò)一般，坐在教室中沐浴老師的智慧光芒，也會(huì)開(kāi)個(gè)小差，想念彼時(shí)的陽(yáng)光。

　　彼時(shí)，那人影，那目光

　　此刻，那暢想，那徜徉

　　未來(lái)融于水中，跌落了水池中央，碎了一地的美景，不久后又閃爍著太陽(yáng)的光亮……

　　風(fēng)景迤邐·月光溫床

　　目光追隨夕陽(yáng)，小城依山水傍，待到那時(shí)波光明滅，再回首今朝的一切……20xx的腳步即將走近，也許，在它來(lái)臨的那一瞬，我正看望著漫天的風(fēng)光，彩色煙花飄蕩，蕩起那些時(shí)光，漾著彼時(shí)的夢(mèng)想，鐘聲響起，月光傾城，甜美微笑走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　今夜月色正濃，薄霧重重。目光深邃，我眺望著那看不清的遠(yuǎn)方——像今天一樣，佇立在文字的身旁，銀河那旁還未隕落的星象。期待下一場(chǎng)雪舞過(guò)后，風(fēng)化憂傷、凋零隱藏，揮灑冬日的殤……

　　20xx的今天，此岸于彼端。也許那場(chǎng)雪過(guò)后，繽紛色彩漫天飛揚(yáng)；也許那場(chǎng)雪過(guò)后，微笑，被余暉拉得很長(zhǎng)……那時(shí)，我會(huì)捧著厚厚的書(shū)本，在初中的學(xué)海中徜徉，回家路上，在欣賞這童年時(shí)向往的遠(yuǎn)方，與往年不同的風(fēng)光……

　　風(fēng)景迤邐·花蕊芬芳，閃爍光芒

　　在20xx的歲尾，女孩靜靜的寫(xiě)下明天的片段。筆尖滑落在紙上，流走在她的心房。過(guò)去歲月已成風(fēng)景，她便是這風(fēng)景中綻放的花，等待著暴風(fēng)雨的洗禮，她要刷新奇跡，來(lái)春風(fēng)拂大地，勾勒一曲《風(fēng)景迤邐》……

　　指尖滑過(guò)的，如同一幅流動(dòng)的畫(huà)

　　心中降落的，20xx的暢想花灑

　　記憶與未來(lái)相觸摩擦，薄霧輕紗

　　水面微波忽閃，風(fēng)景迤邐依然……

風(fēng)景作文 篇2

　　星期日，經(jīng)受完學(xué)習(xí)的魔鬼訓(xùn)練后，如釋重負(fù)地跑了出去，趕忙去赴約。

　　恰好，路上碰見(jiàn)了朋友。相伴著去了北嶺小學(xué)。無(wú)疑，這次約定是打球。打球的聲音在校外就依稀可聞。天氣晴好，萬(wàn)里無(wú)云，又是一個(gè)流汗的日子啊。小學(xué)里環(huán)境很好，樹(shù)木蔥蘢，“吱咚”這令人愉悅的聲音從何而來(lái)？

　　“球進(jìn)了！”朋友飛速奔到籃框下，繼續(xù)練起了投球。我也沒(méi)閑著，籃球一次次出現(xiàn)在藍(lán)天上，地面一次次出現(xiàn)被汗浸濕的水漬。汗并不白流，藍(lán)天上的球總會(huì)一次次奔向甚至去穿越那勝利的籃框。

　　時(shí)間過(guò)得很快，藍(lán)天的.底色換成可緋紅，在其上還不時(shí)出現(xiàn)幾只歸巢的鳥(niǎo)�！按驁�(chǎng)比賽吧，時(shí)間不早了�！迸笥雅呐奈业募缯f(shuō)道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朋友喚來(lái)四個(gè)球友，分完組隊(duì)后，比賽開(kāi)始了。

　　對(duì)手非常棘手，總把球運(yùn)得很低，無(wú)法攔截，怎么辦？我絞盡腦汁，叫來(lái)了朋友，朋友的身軀站在哪兒就讓人看著很害怕，我讓他去攔，起碼在精神上能壓過(guò)他。那對(duì)手動(dòng)了起來(lái)，看那架勢(shì)就要投籃，可不能讓他投進(jìn)。朋友一個(gè)閃身?yè)踝×怂�，臉緊靠著臉，果然，唬住了對(duì)手。趁他不注意，朋友搶來(lái)了球，朋友使勁一跳，來(lái)了個(gè)假投球，“敵方”見(jiàn)識(shí)跑到了籃框下，空位！球到了我手里，所有人朝我涌了過(guò)來(lái)，又是一個(gè)空位，球傳給了朋友，漂亮！進(jìn)了！

　　對(duì)手有一當(dāng)然不會(huì)再二，后面就沒(méi)什么辦法了，盡量最大的力了，還是輸了。汗珠擁抱著額頭，雖然輸了，但很高興。甩了甩頭，空中多了許多汗珠，陽(yáng)光透過(guò)汗珠閃出了光芒，它像一面鏡子，映照著這獨(dú)好的風(fēng)景，映照著這邊我們洋溢著笑容的臉，映照著陽(yáng)光下沸騰的青春，我愿將其永遠(yuǎn)駐藏在心中，化為友誼的圣水讓它永遠(yuǎn)流淌在心間。

風(fēng)景作文 篇3

　　人間何處無(wú)風(fēng)景！大海的寬闊是一道美麗的風(fēng)景，高山的挺拔是一道雄偉的風(fēng)景，自古以來(lái)的愛(ài)國(guó)志士是一道悲壯的風(fēng)景······而游覽美麗的敬亭山則是我生命中不可缺少的風(fēng)景！

　　剛剛結(jié)束了一次與大自然的親密接觸，而使我久久不能忘的，是那一路上美好的回憶！！

　　在學(xué)校的組織下，我們滿懷期待的來(lái)到了敬亭山腳下。仰看敬亭山，它在朦朧的薄霧中顯得那樣的高峻，那樣的遙不可及，一想到一會(huì)兒將要去攀登這樣一座巍峨的高山，心里別有一番激動(dòng)和興奮！

　　誰(shuí)知，天公不作美！在這時(shí)便下起了傾盆大雨。想要登上頂峰本就是一次不小的挑戰(zhàn)，可是又下起了大雨，難道這是老天爺故意借此來(lái)磨練我們的意志嗎？常言道“少年激情似火”這場(chǎng)大雨并沒(méi)有澆滅我們的熱情，反倒使我們更加充滿動(dòng)力去迎接挑戰(zhàn)！

　　我們背著包打著傘便踏上了這艱難的登山之旅！

　　剛開(kāi)始，我們每個(gè)人都精力充沛，一個(gè)個(gè)邁著堅(jiān)定的步伐，心里想著這點(diǎn)小小的困難能奈我何？我就要登上頂峰！可是幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的——?jiǎng)倓偟堑缴降乃姆种�一時(shí)，卻早已失去了當(dāng)時(shí)的干勁和體力，一個(gè)個(gè)精疲力竭，真是恨不得馬上停下來(lái)，不再繼續(xù)前行。雖然每個(gè)人的心中難免有些小埋怨，但并沒(méi)有真正的放棄，更讓我意想不到的是同學(xué)們手拉手，一起唱著歌繼續(xù)攀登，我想這一定就是團(tuán)結(jié)精神——在困難面前，不拋棄，不放棄，勇于面對(duì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

　　這何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景？

　　登到敬亭山頂峰時(shí)，我們來(lái)到了太白獨(dú)坐樓。這時(shí)的天氣似乎也在為我們的成功而喝彩——雨停了，霧還沒(méi)有消散，太陽(yáng)漸漸探出了頭，山峰河流，沐浴在這金色的朝暉里。我們仿佛看到了勝利的曙光在向我們招手，如此美好！

　　在觀景臺(tái)上，俯瞰山下，就好像在這一瞬間世間萬(wàn)物為我們僅有。

　　首先映入眼簾的是一片茶園，那翠綠的茶樹(shù)在薄霧中顯得那般神秘，恍惚間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)采茶女忙綠的身影，她們的臉上總是掛著欣慰的笑容，看著自己的勞動(dòng)成果，感到無(wú)比的滿足與自豪。我不禁吟詩(shī)一首“遙望茶山云霧繞，茶香醉心人神往，若隱若現(xiàn)采茶女，茶山人歌入夢(mèng)來(lái)”。同學(xué)們看我陶醉的樣子，紛紛為拍手叫好。

　　這“霧中采茶圖”不正是一道靚麗的風(fēng)景線？

　　眺望遠(yuǎn)方，古老的水陽(yáng)江似一條長(zhǎng)臥的.巨龍，貫穿敬亭山脈的南北；一座座跨江大橋，像一條條彩霞飛架東西；江面上碧波蕩漾，船只如梭，大江兩岸河網(wǎng)交織，千畝良田，充滿生機(jī)，構(gòu)成了風(fēng)景如畫(huà)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。敬亭山周?chē)�連綿起伏的小山在藍(lán)天和薄霧的陪襯下顯得更加壯麗，我不禁感嘆道 “江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”！確實(shí)啊，連古代英雄人物都敬畏有加，我們又何嘗不是呢？仙霧繚繞，“實(shí)是欲界之仙都”在這般仙境中，我只想做一位醉酒的仙人，全身投入自然的懷抱，拋開(kāi)一切的煩惱，就這樣靜靜地沉醉其間。

　　真是一次難忘的研學(xué)之旅啊！美景、美情構(gòu)成一道道靚麗的風(fēng)景！

　　人間何處無(wú)風(fēng)景？我愛(ài)這“雨中登山”，愛(ài)這“雨后觀景”，可我更愛(ài)這一路上留下的美好記憶，這將成為我生命中最美麗的風(fēng)景！

風(fēng)景作文 篇4

　　夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。流星劃過(guò)天際，時(shí)光悄然流逝，留下了那唯美的風(fēng)景，與我相伴。

　　當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，唐詩(shī)是甘美的清泉：床前明月光，疑是地上霜宋詞是飄香的落花：零落成泥碾作塵，只有香如故捧一縷清泉，拾幾朵落花，沏一杯香茗，詩(shī)詞是歲月的歌，留在那泛黃的紙頁(yè)。彼岸風(fēng)光真快樂(lè)，伴孤云野鶴飄蕩，唐詩(shī)宋詞，勾勒出一幅美圖，與我相伴。

　　進(jìn)入小學(xué)之后，課文展現(xiàn)了語(yǔ)言的奧妙，展現(xiàn)了獨(dú)有的魅力。太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)生動(dòng)有趣，讓人禁不住嘴角上揚(yáng)，又有幾分故作深沉的思考。它就放開(kāi)膽子跑到我的稿紙上，繞著我的指尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響，細(xì)膩可愛(ài)，腦海里浮現(xiàn)出一副畫(huà)面，好想自己也擁有這樣的一只珍珠鳥(niǎo)。篇篇課文，美好記憶，親切懷念，與我相伴。

　　升入中學(xué)后，開(kāi)始期待一種書(shū)寫(xiě)的力量。喜歡把憂愁歡樂(lè)傾瀉在紙上，喜歡把那些看過(guò)的'事物風(fēng)景描繪在紙上。每天與紙筆相伴，一個(gè)個(gè)鮮活的文字，仿佛一顆顆跳動(dòng)的心。雖有過(guò)迷茫，雖有過(guò)感傷，但那就是青春的模樣，沒(méi)有最好的，但可以更好。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，慢慢翻動(dòng)情感的扉頁(yè)，與我相伴。

　　人生之路，語(yǔ)文相伴，溫暖入懷。有人說(shuō)，語(yǔ)文是一種藝術(shù)，是語(yǔ)言中最樸實(shí)真誠(chéng)的基調(diào)。它已經(jīng)伴隨著我們共度了九年時(shí)光，時(shí)光荏苒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一處都留下了它們那燦爛的笑容。漫讀詩(shī)書(shū)三百卷，再看風(fēng)雅五千年。

　　你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。我常漫步林中，欣賞那美景，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，飄散著縷縷清香，會(huì)吟上一句：天高云淡我欣然，風(fēng)吹花落我飄來(lái)。

　　江山如畫(huà)，語(yǔ)文是景，繁花落盡，你在最美的時(shí)光里等著我，一路風(fēng)景，與我陪伴。

風(fēng)景作文 篇5

　　我們這個(gè)世界上的風(fēng)景有很多。

　　比如說(shuō)在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇一片生機(jī)盎然，有剛抽出新枝的柳樹(shù)，有萬(wàn)紫千紅的花朵。

　　在夏天，炎熱的.太陽(yáng)正烤著大地，小黃花朵都低下了頭”，可在池塘里的荷花依然在靜靜的綻放，幽幽清香。

　　在秋天，金黃的落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙”的響聲。這時(shí)候，橙子金黃，橘子青綠。

　　春、夏、秋都過(guò)去了，迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。

　　一年四季，春夏秋冬在更替著，詩(shī)人的詩(shī)詞也在變化著。這就是一道風(fēng)景。

　　當(dāng)同學(xué)們互相幫助時(shí)；當(dāng)同學(xué)們?cè)诔燥垥r(shí)能做到粒粒皆辛苦”時(shí)；在大家捐錢(qián)給貧困地區(qū)的兒童時(shí)；在大家齊心協(xié)力拿東西時(shí)；在人民一起呼喊我是中國(guó)人”時(shí)。這也是一道風(fēng)景。

　　大家認(rèn)為風(fēng)景就是這些風(fēng)景吧，風(fēng)景還能代表什么呢？

　　其實(shí)，風(fēng)景還代表著我們文明、智慧、創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。體現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大復(fù)興，還講述了人民的團(tuán)結(jié)與智慧。風(fēng)景是什么，其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在，什么都可以稱(chēng)為風(fēng)景”。

　　我覺(jué)得，梁?jiǎn)⒊�說(shuō)的《少年中國(guó)說(shuō)》更是一種風(fēng)景。

　　少年志則國(guó)志紅日出升，其道大光；河出伏流；一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪揮揚(yáng)�！�

　　我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)中國(guó)好少年。正像他說(shuō)的那樣。為國(guó)家爭(zhēng)氣，為人民爭(zhēng)氣，長(zhǎng)大做大事！

　　只要你細(xì)心體會(huì)，風(fēng)景真的無(wú)處不在！

風(fēng)景作文 篇6

　　我沿著歷史走過(guò)的道路回望，看見(jiàn)了眾多文人志士的義行；我隨著時(shí)間年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了許多江湖俠客的豪言。

　　陶淵明篇

　　公元365年，你呱呱墜地。從出生起，你就受到了儒家思想的教育，對(duì)生活充滿幻想，希望通過(guò)仕途實(shí)現(xiàn)自己“大濟(jì)蒼生”的宏愿。幾度出仕，你逐漸看清了官場(chǎng)的黑暗與污濁，在四十一歲出任彭澤縣令時(shí)，因不愿“為五斗米折腰”，僅八十多天就辭官回家，從此寄身田園，過(guò)著“躬耕自資”的生活�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。”你熱愛(ài)自然，寄情于山水之中，追求著安靜閑適的生活。曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)你因妻兒過(guò)著上頓不接下頓的`生活而落淚，卻又無(wú)可奈何。公元427年，你帶著自己的抱負(fù)離世。

　　你的人生像你寫(xiě)的詩(shī)，我讀懂了你的辛酸與無(wú)奈，還有你空有一身報(bào)國(guó)之志的痛心疾首。

　　納蘭性德篇

　　你身處清朝，滿州正黃旗人，大學(xué)士明珠長(zhǎng)子，尚書(shū)徐乾書(shū)門(mén)生，這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲，只想著學(xué)習(xí)和報(bào)國(guó)�；侍觳回�(fù)有心人，你十六歲考取進(jìn)士，授乾清門(mén)侍衛(wèi)。“風(fēng)一更，雪一更，故園無(wú)此聲�！痹谌ミ吔�的路上，一陣又一陣不停的風(fēng)雪，打攪了你的思鄉(xiāng)夢(mèng)，此時(shí)的你，內(nèi)心是多么凄涼孤寂呀！你是那么的厭惡扈從生活，卻又改變不了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。公元1685年，年僅三十歲的你英年早逝。

　　你就像一首歌，唱到了我的內(nèi)心深處，我聽(tīng)出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

　　林覺(jué)民篇

　　你是一個(gè)革命烈士。清宣統(tǒng)三年，你回國(guó)參加了廣州起義，不幸中彈負(fù)傷被拘捕。你侃侃而談，闡明了獻(xiàn)身革命、振興中華的道理，勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉�！盃奚�吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。”你在參加起義前寫(xiě)下這真摯懇切的《與妻書(shū)》，你決心殺身成仁，志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書(shū)啊，你對(duì)處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動(dòng)了我。1911年，你英勇就義，年僅二十四歲。

　　你就像一本書(shū)，我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

　　……

　　歷史上處處皆有風(fēng)景，每個(gè)人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前，永不停息。一路風(fēng)景一路歌，你我同為看客，同為聽(tīng)從，卻有著不同的情懷，不同的感慨。

風(fēng)景作文 篇7

　　在幾年前，我去了草原，因?yàn)橄胗H眼目睹那高原藍(lán)天，體驗(yàn)一把與羊群生活在一起的快樂(lè)。

　　火車(chē)開(kāi)得很慢，足以讓我把高山白云欣賞個(gè)遍。天很藍(lán)，藍(lán)的干凈，藍(lán)的透徹，藍(lán)的明亮。白云輕紗般在空中飄蕩，想給廣闊的天穿上了白衣。白云與藍(lán)天的完美融合，讓草原顯得更加翠綠。正值夏季，草一個(gè)勁兒地往上冒。一陣風(fēng)來(lái)，草兒隨風(fēng)飄動(dòng)。若是從天上看，可真像是一片碧海泛起了綠瑩瑩的浪花。草原上還有成群的牛羊，白花花的皮毛與草原有了鮮明的對(duì)比。從遠(yuǎn)處觀賞，宛如一顆顆潔白的珍珠鑲嵌在草原上，被光照得發(fā)亮。

　　終于下了車(chē)。我站在草原上，向遠(yuǎn)方眺望，那時(shí)我才真切地感受到電腦屏保是拍攝出來(lái)的了。遠(yuǎn)處，天與草原無(wú)縫對(duì)接，養(yǎng)眼的綠，柔和的藍(lán)。想必?zé)o論相機(jī)從哪個(gè)角度拍攝，都是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

　　到了傍晚，太陽(yáng)像頑皮的孩子，遲遲不肯落下。晚霞被太陽(yáng)打翻了，把周?chē)�的云染成了五彩的棉花糖。這時(shí)，草原上籠罩著金色的寂靜，草浪平息了，牧歸的牛羊群從遠(yuǎn)方的.草原走來(lái)，只有那些夜間也不回返的駱駝群，還在柳樹(shù)附近的湖邊游蕩著，整個(gè)大草原回歸了寧?kù)o。這不禁讓我想起海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。

　　那時(shí)的情景依舊烙印在我的腦海中，現(xiàn)在回想起來(lái)也十分令我愉悅。但在不久之前，我看到有人報(bào)道草原環(huán)境污染嚴(yán)重。原本疑惑的我看到了圖片。圖片上，白色的塑料瓶，塑料袋……各種垃圾留在了草原上，之前的綠海逐漸變成了白色的垃圾山，環(huán)保人員一天要撿上百斤的垃圾�？吹竭@些時(shí)，心里很是悲傷。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹沒(méi)。大自然給了我們這么多資源和能量，不能等到快要失去時(shí)才去珍惜。

　　但好在大家意識(shí)到了這一點(diǎn)。現(xiàn)在，越來(lái)越多的青年志愿者主動(dòng)清理垃圾。不論是公共活動(dòng)，還是景區(qū)，都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。我想，他們一定和我一樣，也想留住那片風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇8

　　風(fēng)景，你何等狡黠！

　　那默默無(wú)聞的野花是你，那清澈的小溪是你，那多姿多彩的云朵是你，少女潔白的百褶裙還是你…時(shí)光穿梭了千年，未變你美好的容顏。人們總是在尋找你，卻也總是與你擦肩而錯(cuò)過(guò)。

　　可曾注意過(guò)路旁的野花？清晨的風(fēng)微微吹過(guò)，她們晃動(dòng)著，美麗的花瓣低著頭沉吟，又一陣風(fēng)吹過(guò)，她們挺直了纖弱的腰枝。有一抹韌性源自對(duì)幸福的執(zhí)念。沒(méi)有室內(nèi)主人的精心呵護(hù)，只需要一縷陽(yáng)光，一份甘露，足以傲然于天地，綻放屬于自己的輝煌。

　　可是，這花開(kāi)花落，有誰(shuí)在乎？看那破舊的房屋，陳舊的家具，灰敗的空氣，卻在低矮的門(mén)窗前整齊擺放著剛剛采摘的野花，清晨的`露珠附著，微弱的陽(yáng)光下折射出幸福的輪廓，在城市的一角，有室內(nèi)主人精心呵護(hù)的身影。再看看那路邊的孩子，他們握緊手里那株剛剛在公園里采摘的花，小跑著，將它獻(xiàn)給媽媽?zhuān)�那羞澀的笑容，孺慕�?/p>

　　沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有蓮花的高潔，沒(méi)有玫瑰的嫵媚，這是屬于平凡的幸福。再看看那些獨(dú)特也平凡的野花，也許你便會(huì)明白，所謂輝煌與榮耀，終究是曇花一現(xiàn)，漸漸地，被歲月所遺忘，揚(yáng)起一番塵土，隨風(fēng)而逝…

　　看看那些樹(shù)吧，在秋天，這個(gè)充滿了悲傷的童話世界里，枯枝殘葉，隨風(fēng)飄落一地，想想，他們的青春曾何等燦爛？多少次風(fēng)吹雨打，多少段滄桑歲月，他們努力的吸收著陽(yáng)光，雨露，只為讓葉子長(zhǎng)大，讓枝干伸張，步入成熟之年，為人們遮蔭擋陽(yáng)，遮風(fēng)避雨。在這個(gè)季節(jié)里，這片樹(shù)林結(jié)束了自己的使命，不多時(shí)，經(jīng)不起時(shí)光荏苒，他們將最后一片落葉奉獻(xiàn)給了大地，悄然睡去。

　　人生，便應(yīng)如落葉之飄然，輕盈，如樹(shù)木般無(wú)私，奉獻(xiàn)，也在屬于自己的季節(jié)里搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)歲月的沉浮都成為往日的風(fēng)景，內(nèi)心仍有一片山清水秀的明朗。

　　風(fēng)景告訴我們，回眸一笑，驚起許多釋然，將薄涼丟在風(fēng)中。

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