風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
曾經(jīng)堅決的要做個班干部的原因，其實還是為了在講臺上看同學(xué)們讀書的一種愜意了，窗外風(fēng)景獨好，可是內(nèi)更是一番滿園春色。
驀然想起兩年前剛剛走進初中大門是，心中暗自許下的一番豪言壯語。再初一逐步適應(yīng)的過程中，被還不算繁忙的功課隱沒在松松散散之中，初衷也不過如此吧，我那時這樣想著。
直至升了初二，新增了一門學(xué)科和日益艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)攘奪多了一份克服的勇氣罷。尤其臨到期末，老師們的抑揚頓挫著實感染著我，漸漸享受這種無可替代的充實感。
我一直記得幾天前黑板上的那些話語，是班主任用來鼓勵我們的話語：用今天辛勤的汗水澆灌明天成功的花朵。在這句話的映襯下，我們班熱情高漲，我同樣如此，執(zhí)著在我平時不會的題中。
這種充實感是那樣的支持著人的'意志力，每天的高溫下，我們依舊書聲朗朗。
晚睡，早起，兩點一線。四只黑眼圈見了面不約而同抿嘴一笑。眼前的朦朧變得清晰，瞳仁里的光又開始晶亮晶亮的閃爍。
每次輪到我做值日班長之時，就會默默的坐著坐著，看著六十余個學(xué)子奮筆疾書，會感到莫名的幸福，教室內(nèi)安靜時，我不愿多說話，害怕驚飛了這個安逸的夢，自然也不會隨意走動。在這個奮斗的時期里，任何聲響都是噪音，我只能無聲無息的陶醉，看著這風(fēng)景并融入其中。
復(fù)習(xí)時的風(fēng)景更是一派的醉人，經(jīng)過一個學(xué)期的沉淀，人事打磨，愈加悠長。幾米遠的距離，迸射著競爭的火焰。
我常常暗自想象著初三的光景，看多了各種描寫初三的文章，竟多了幾分恐懼。初二已過，初三迫在眉睫，我的心理發(fā)生了些變化。是啊，有了常常鼓勵我們、苦口婆心的班主任。經(jīng)歷過了團結(jié)一致的奮斗經(jīng)歷。初三，也不過如此。揚帆起航，我們斗志昂揚。
身邊的風(fēng)景，絕不是只有山光水色，更多的，還是生活。還是我們的學(xué)習(xí)過程。每一個輕慰的問候，每一場兵荒馬亂的晚自習(xí)才是風(fēng)景獨好。每一天傾其所有，每一科盡心盡力。窗內(nèi)風(fēng)景可人至極。
風(fēng)景在我身邊，每一天變化，每一天精細(xì)。
風(fēng)景作文 篇2
我們村有一個美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。
清晨，當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景，水庫則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽似火，知了停在樹上，叫個不停。我站在那柏樹下乘涼，有時在柏樹下嬉戲，有時覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦�！搬烎~羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽很快就落下來，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的.水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
風(fēng)景作文 篇3
人生總會遇到許多美麗的風(fēng)景，不管是現(xiàn)實生活中還是自己的心里。有時人的想法往往會因為沿途中的風(fēng)景而變化，變得美麗變得更貼切。
清晨，我踏出家門，花花草草上還有細(xì)小的露珠黏著，薄薄霧氣籠罩住整個城市仿佛置身于仙境�？諝庵谐錆M了聞起來舒服的青草味道，那是正午或晚上都嗅不到的清新。我狠狠的吸著鼻子，霸道的汲取著芳香的空氣。我坐在門口的小凳上，撐著下巴哼著小曲，就像七八十年代的老婆婆一樣安逸。我的視線落在一只圍著小樹轉(zhuǎn)悠的蝴蝶身上，它的顏色五彩斑斕，我知道它有毒卻還是忍不住悄悄的靠近它。美麗的'事物總是不著痕跡的吸引著人們。我悄悄的邁著步子朝它靠近，想要伸出手，它卻悠悠的飛向遠方。我慢慢的吐出剛才憋著的氣，看它飛遠的身影心里默默為它祈禱。風(fēng)兒別吹斷了它斑斕的翅膀，暴雨別侵襲它瘦弱的身體，大樹請借它一點位置遮風(fēng)擋雨，花兒請與它一同翩翩起舞。別輕易的毀掉一道美麗又難得的風(fēng)景。
我回到小凳子上繼續(xù)哼著我那不著調(diào)的小曲，心里是一片寧靜。不知道坐了多久，我開始有了些許困意。我淡淡的朝天上看去，內(nèi)心忽然百般波瀾，困意也消失不見，是彩虹。它淡淡的并不引人注意，有種與世無爭的味道。霧氣飄渺在空中，隱隱約約的遮蓋住她的身體。它慢慢的由淡轉(zhuǎn)濃，我呆愣的看著這難得的風(fēng)景，久久不語。
很久了，媽媽立在家門口喚我的名字讓我回家吃早飯，我將黏在慢慢淡去的彩虹上的視線拉扯回來。我看向門口的母親，綻放出一個溫暖的笑容，緩緩的站起朝她走去。
很高興今天的我沒有錯過任何風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著，刺骨的寒風(fēng)包裹著已經(jīng)被凍僵的我。在離我差不多三米遠的地方屹立著一位交警。此時，我的心里焦急無比：怎么還沒變綠燈��？再不過這個路囗我就要遲到了！算了，先不管了沖過去再說。我心一橫，戴起帽子沖進了雨中。
騎到半路，我原本騎得好好的，可不知怎么腳下一滑，自行車忽然不受控制連人帶車一起滑倒在地。這時的我滿身泥漿，但我關(guān)心的不是身上臟沒臟，而是交警有沒有發(fā)現(xiàn)我。我用眼角的余光向交警瞥去，交警正在一遍遍地掃視著這個由他掌管的`“天地”。正當(dāng)他把目光掃到我這兒時，突然目光一怔，連忙大步向我走來。我心想：慘啦慘啦，肯定要挨罵了，說不定還要把我父母請來呢！正當(dāng)我沉浸在我的幻想中，一句“同學(xué)”打破這個恐怖的幻想。等我回過神來，交警已表情嚴(yán)肅地站在我面前！
“請你跟我到崗?fù)と��！蔽覄倓偲届o的內(nèi)心，又立刻掀起軒然大波，我一邊扶著自行車走一邊想：完了完了，這可怎么辦？到了崗?fù)�，我乖乖的低著頭站在那里等待著一場“狂風(fēng)暴雨”，沒想到與我迎面相撞的竟是一場“和風(fēng)細(xì)雨”，交警叔叔說：“你知道自己犯錯了吧，闖紅燈是很危險的，以后千萬不能再闖紅燈了，要牢記安全第一�！敝灰娝f完就俯下身子拿出修理包為我修理自行車了。我有點受寵若驚，不知道說什么好我剛剛恢復(fù)語言能力，交警已將修好的自行車拍拍，說：“修好了，趕快走吧，可別耽誤了上學(xué)�！蔽矣行┙Y(jié)巴地說：“對不起警察叔叔，你罰我吧！”交警聽了這句話，噗嗤一聲笑了出來：“我是很想罰你，可是看你這么狼狽，又要上學(xué)，這次已教育為主�！蓖瑫r還把身上的雨衣脫下來強制性地穿在我身上，然后戴上帽子，大步流星地向他崗位走去。
我呆在原地，眼睛被淚水給模糊了，交警叔叔的背影在我模糊的淚眼中越走越遠，我心里百感交集，以后每次經(jīng)過那個路口，我都要情不自禁地向那個位置看一看。因為，那是我永遠忘不了的風(fēng)景。
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