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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-18 11:22:55 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文通用6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文通用6篇

風(fēng)景作文 篇1

  暑假到了,媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原玩兒。

  到了草原之后,我發(fā)現(xiàn)草原真是一眼望不到邊呀!我對媽媽說:“我想起來了一個(gè)成語,一望無際!眿寢屨f:“是呀!真的很大,很遼闊,我們在這兒照幾張像吧!闭胀晗裰,我們又發(fā)現(xiàn),在草原上,牛兒、羊兒、馬兒在自由自在的.吃草。這么大的草原,它們可以隨便找地方吃草,沒有人約束它們,沒有人限制,真是自由自在啊。

風(fēng)景作文 篇2

  回憶,是一條沒有歸程的路。陌生的記憶是不會(huì)復(fù)原的。的確,兒時(shí)那抹熟悉的記憶,為什么現(xiàn)在也變成了陌生的,無法復(fù)原的呢?可是它們的的確確存在過。我拿起一支畫筆,體驗(yàn)?zāi)羌亦l(xiāng)的風(fēng)景……

  第一筆,畫上一條彎曲的小路。路旁開滿了梔子花和油菜花,青石板上滴滴露水,滿是苔痕。有時(shí)太陽會(huì)穿過云層,有時(shí)大雪封路,無法通行。我記得這里的每一個(gè)招牌,每一條巷子。我記憶中仿佛有一副地圖……

  第二筆,畫上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著。成群的孩子結(jié)伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋,一次又一次的彎下腰,逆著溪流,感受陽光涂滿全身的溫暖。

  我繼續(xù)的想象著,仿佛有一個(gè)聲音一直在說:“繼續(xù)畫下去,不要停,不要停!”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹,樹下有子孫三代正在談天。毫無拘束的他們,聊著一些不同的話題。它們組成了改革開放的歷史。一旁的小女孩聽到了母雞的呻吟,取得雞蛋,又抓住了半截的彩虹。

  一塊濕漉漉的菜地中,我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現(xiàn)的模糊身影在菜地中跳動(dòng)。她在采摘白菜和土豆,因?yàn)榻裉焓蔷蹠?huì)的日子。她想著做碗長壽面就行了?墒且坏啦司妥尰@子里的.菜堆成了山。

  突然,畫筆折斷了。我憤怒的站起身來,卻被眼前的一幕驚呆了:一條又一條的現(xiàn)代化高速公路,一排又一排的污水管道,一棟又一棟的摩天大樓,矗立在眼前,使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死,莊稼地中也是一片黑。牲口們時(shí)常被毒死。過去那晶瑩的小河水,現(xiàn)在也已經(jīng)成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體,到底是我們的眼睛出了問題,還是人心出了問題?

  祖孫三代,各司其職——農(nóng)工商。他們聯(lián)合起來,讓自己的村莊更富裕了。人們感恩戴德,說他們是英雄。可他們是這一切的罪魁禍?zhǔn)装!農(nóng)婦的土地被工廠買下了,她看著那運(yùn)作的機(jī)器和自己手里的鈔票,樂開了花。可是一家人再也吃不到自己種植的土豆白菜了……

  我再也不能觸摸到那彩虹,捕捉蝦蟹,也看不清桌子旁的顏色了……

  那條小路,那條小河,那美麗而又熟悉的風(fēng)景,那綠水青山,那村中樸實(shí)的人們,是否被時(shí)光的沖擊而淡忘了,變得陌生了呢?

  金山銀山,阻礙了我的體驗(yàn),祛除了我的記憶,也映襯著那逐漸消失的風(fēng)景……

風(fēng)景作文 篇3

  烈日當(dāng)空,日光刺得我頭暈?zāi)垦。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。

  面前蒼翠的高山也好似壓著我,山頂高聳在云端之上,令人覺得高不可攀。我心中本身便有些不情愿,現(xiàn)在早已生出了退縮之意。在一旁的父親好像明白了我的心思,用眼神鼓勵(lì)著我,并用手拍了拍我的肩膀。我卻感到身上的壓力又重了,但我的腳卻跟著父親向山腳走去。

  剛到山腳時(shí),心中的勇氣不知為何地增加了幾分,但隨著爬山時(shí)間的增加,腳下的路越難走了,不時(shí)就會(huì)有凸出的石塊、橫在路上的枝條。我走的時(shí)候就會(huì)被絆一下或者滑一跤。

  父親看到我的處境,便伸出了援助之手,他本想拉著我走過這些障礙,但卻被我擋了回去。父親皺了下眉,問道:“怎么了?是不是路太難爬了?”我有些沮喪地回答道:“是,太難爬了,我有點(diǎn)不太想爬?”父親看我這樣,便嘆了口氣說道:“爬山時(shí)不要只看到困難和自己犯的錯(cuò),更重要的是欣賞山中的風(fēng)景與自己爬上山的過程。”父親的話觸了我一下,但我卻不想欣賞風(fēng)景?刹恢挥X,我便下意識(shí)地順著父親的話去做。

  眼中再也沒有腳下凸出的石塊,沒有了橫在路上的枝條,也沒有了道旁的雜草。我只看到了悠悠白云浮在灰藍(lán)的天空中,山路曲折地向上蜿蜒,在深林中仿佛傳來一聲鳥啼。

  這景象讓我忽然感到心曠神怡,所有的煩躁與不情愿都被驅(qū)散。我會(huì)心地向父親笑了笑,父親也微笑地偏了偏頭,示意我繼續(xù)向上頂爬。

  當(dāng)我與父親站在山頂,俯視著環(huán)繞山峰的云,終于感受到這景色的`壯觀,父親是對的,要用心去感受身邊的風(fēng)景,要用心去觀察。

  身邊的花草樹木好像把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,耳中回蕩的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏,翠綠連著翠綠,也同樣連著蔚藍(lán),群山與藍(lán)天交融在了一起,鋪開了一幅奇妙的畫卷,戰(zhàn)在這群山之巔,我不由得生出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

  這時(shí),父親又拍了拍我的肩膀,好像是想讓我好好享受這山間的美景,正是父親,才讓我欣賞到這樣的風(fēng)景。

  我欣賞著風(fēng)景,我更欣賞父親讓我悟出的道理。

風(fēng)景作文 篇4

  這是一顆怎樣的樹啊!

  樹干上布滿了斑駁的樹皮,凹凸不平,有些地方已結(jié)成厚厚的“樹疤”。有些地方甚至脫落了樹皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹葉洋溢著生命的活力,它并沒有因時(shí)間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長葉。

  可是,樹下的那個(gè)人呢?

  不記得什么時(shí)候樹下來了個(gè)人,好像是修皮包、鞋子的,后來去看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上,雙腿放在一個(gè)板凳上,上面蓋著一塊略顯陳舊的布,身邊放著幾個(gè)大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時(shí)從來保持同一種坐姿,雙腿不見活動(dòng),有時(shí)需要買些什么,也是請旁人代勞。哦,原來他是個(gè)殘疾人!

  因?yàn)殡x家近,所以也就常請他修些損壞的'東西,一來二去,也就熟了,我忽然發(fā)現(xiàn),他是個(gè)“奇怪”的人。

  他很愛笑,無論什么時(shí)候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著,陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見了自己的孩子。當(dāng)一抹陽光照射著他時(shí),顯得格外親切溫暖,他就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂,感染著別人。

  他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,歉意地說:“不好意思,這次忘帶錢了,下次一起給你!彼平馊艘猓笫忠粨],說:“沒有關(guān)系,下次一起給也成!

  他很專業(yè)。家門口有好幾個(gè)修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的殘疾,老媽動(dòng)了惻隱之心,哪知看著修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱贊,說手工結(jié)實(shí)、精細(xì)、還美觀。后來我們家的修修補(bǔ)補(bǔ)的活,老媽都讓給了他。時(shí)間長了就發(fā)現(xiàn),別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問他:“怎么有這么好的手藝?”他沒有正面回答我,只說了一句:“一個(gè)人無論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹依然生機(jī)勃勃,樹下的人呢?也許他搬家了,但這會(huì)是我心中不變的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。

  車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進(jìn)屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機(jī),電腦……樣樣齊全,裝修得典雅大方。

  房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會(huì)在空中飛舞,一會(huì)落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。

  沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會(huì)在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會(huì)在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……

  藍(lán)天,綠樹,美麗的.花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡直就是美麗的花園。

  我喜歡這美麗的地方。

風(fēng)景作文 篇6

  嘩啦,嘩啦,是誰在演奏著寧靜的樂曲?哦,原來是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!

  這時(shí),一只企鵝在海里捉魚,大海說:“吃吧,吃吧!我的魚很多很多,有幾千上萬條數(shù)都數(shù)不清!”

  幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說:“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”

  幾只海鷗在空中盤旋,一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說:“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節(jié)拍,你們唱得真好聽!”

  海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了,大海興奮地說:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯,這樣你們就可以在其它地方長出大椰子樹了!”

  有幾個(gè)小朋友來到海邊建沙堡,大海歡迎地說:“建吧,建吧!我的`沙子和水還有貝殼,可以建無數(shù)個(gè)沙堡呢!”

  這時(shí),一艘游輪開了過來,大海說:“漂吧,漂吧!讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧!

  海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說:“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍,我寬敞的很,夠你們在上空飛很久啦!”

  磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去,大海說:“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦!”

  到了晚上,燈塔在四周照來照去,看看還有沒有沒回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說:“照吧,照吧!讓我也來給你們找船寶寶吧!”

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