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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-21 10:10:25 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  下午,我們一家人去乘坐快速公交——BRT。

  上了車,我左顧右盼,覺(jué)得一切都是那么新奇。那高興勁兒呀,嗬!簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)!

  車上顯得很空,人寥寥無(wú)幾。一排排矮灌木從車窗前飛快閃過(guò),高樓大廈也一個(gè)勁兒往后退?空荆\,啟動(dòng)……BRT上,人漸漸地多了起來(lái),大家看起來(lái)都是那么的開心。

  BRT唱著歡快的歌,行郭田野,駛過(guò)鄉(xiāng)間,跨過(guò)大橋,由于高,車下的景色盡收眼底。“快看、快看。 眿寢尯鋈慌奈业募,“好壯觀!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一架飛機(jī)正從BRT頂上飛過(guò),直沖云霄。

  不一會(huì)兒,BRT形式至海邊。哇!海水簡(jiǎn)直就是水上彩虹:藍(lán)、綠、紫、紅等各種顏色交匯在一起,發(fā)出了迷人的光芒。依稀地,還能看見幾只漁船在海面上自在地漂著。多么寧?kù)o、多么婀娜多姿的海呀!海邊有一大片一大片正在開發(fā)的土地,媽媽告訴我,不久的將來(lái),這兒將崛起一座新城。村莊,在BRT上是不能不看的。你瞧啊,高低不一的`平房、高樓都神采飛揚(yáng),竹子也在悄悄地展現(xiàn)美麗的一面,幾十棵榕樹都圍繞在田野邊,天空被村民的笑容染得更加純凈!

  看到這么多美景,我不禁贊嘆:這真是一道移動(dòng)的美麗的風(fēng)景線。

  啊!BRT上,風(fēng)景獨(dú)美!

風(fēng)景的作文 篇2

  那一抹火紅的身影,漸漸在大街小巷中消逝,但市井之間的書香氣,卻化作了一道風(fēng)景,永不消逝。

  梧桐樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,湛藍(lán)的天空不見一絲云彩。曾經(jīng)的放學(xué)路上,矗立著一間火紅的小亭子,那是東方書報(bào)亭;ɑňG綠的報(bào)刊、書籍仿佛墻紙一般,整齊得布滿亭子的三面墻,而當(dāng)天最新鮮、還散發(fā)著油墨味道的日?qǐng)?bào)、周刊,則占據(jù)了前面柜臺(tái)的C位。店主伯伯總是被包圍在報(bào)刊之中,聽著收音機(jī),翻看最新的《新民晚報(bào)》。伯伯,《讀者》和《意林》還有嗎?我還來(lái)不及走進(jìn)亭中,便在窗外喊了一聲。早就知道你會(huì)來(lái),你的兩本早給你留好了。伯伯從窗口探出身子,遞出兩本最新的雜志。我迫不及待得接過(guò),站在小亭子門口開始翻看,指尖在紙張中一頁(yè)頁(yè)劃過(guò),書香味縈繞在身旁,不知不覺(jué)間夕陽(yáng)西下。趕緊回去吃飯了,天都快黑了。每次伯伯笑瞇瞇地趕我時(shí),我吐吐舌頭,牢牢抱著雜志朝家跑去。那時(shí),東方書報(bào)亭充斥于大街小巷,書香隨手可得,那火紅的亭子,那清香的油墨,在我眼中是永不消逝的一道風(fēng)景。

  家中的報(bào)刊、書籍越堆越多,網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越方便。不知從何時(shí)起,那一抹抹火紅的身影漸漸消逝在城市的燈紅酒綠中。

  在一陣喧囂之后,家門口出現(xiàn)了一幢圖書館。一排一排整齊的書架,一張一張供人閱讀的書桌,一盆一盆精心修剪的綠植走進(jìn)圖書館,浮躁的心沉靜了下來(lái)。我輕輕走過(guò)書架,生怕打擾到其他讀者,打破那份寧?kù)o。我走到外國(guó)經(jīng)典的書架上,挑選了一本《簡(jiǎn)愛》,那淡淡的墨香撲面而來(lái)。能被你的同伴們所愛,并感覺(jué)到自己的到來(lái)能給他們?cè)鎏硪环萦鋹偅贈(zèng)]有什么快樂(lè)能與此相比我沉浸簡(jiǎn)愛追求自尊自主的故事情節(jié)中。不經(jīng)意間抬頭環(huán)顧四周,每個(gè)人都專注閱讀著:一位兩鬢白發(fā)的.老人帶著老花鏡,邊看邊在筆記本上寫著什么;一位穿著西裝打著領(lǐng)帶的年輕人捧著《經(jīng)濟(jì)學(xué)20講》,時(shí)而皺眉、時(shí)而點(diǎn)頭;幾個(gè)小孩子湊在一起翻看著繪本,其中一個(gè)用手指著字,小聲地念著在這里,讀者們仿佛正在與書中的人物對(duì)話,正在與作者進(jìn)行著一場(chǎng)交流,在這富有書香的空間里,我們享受著美好的時(shí)光。

  東方書報(bào)亭雖然消失了,但人們?cè)跁銡庵,與文字相互碰撞的愿望和現(xiàn)實(shí)卻并未消逝,一家家實(shí)體書店,一座座圖書館越開越多。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。紙質(zhì)閱讀,那是一道永不消逝的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。 ——但丁繁華的街頭,她顯得格外突兀。

  衣衫襤褸的她頭發(fā)凌亂不堪,在寒風(fēng)中顯得那么單薄。形形色色的人們從她身旁匆匆走過(guò),她總是謙卑地低著頭,嘴里重復(fù)著含糊不清的“謝謝”。

  一名有些發(fā)福的中年男子腆著圓鼓鼓的肚子朝她走來(lái)。他與身邊的朋友談笑風(fēng)聲,不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲,嘴里吐出一圈又一圈的煙圈。他只是鄙夷地看了她一眼,皺了皺眉頭,眼中掠過(guò)一絲不屑,繼而轉(zhuǎn)過(guò)頭饒有興致地聽著朋友的'講話。像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,他從她的跟前跨過(guò),手指略微撣了撣煙頭,又猛地吸了一口,隨手扔在人行道上,用锃亮的皮鞋習(xí)慣性地碾了碾之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。煙灰飄落到她單薄的衣服上,她仍是弓著背搖晃著乞憐。

  我不由得打了個(gè)哆嗦,感到寒風(fēng)正使勁地往我脖子里鉆,全身的雞皮疙瘩都出來(lái)了。

  這時(shí)一個(gè)穿著棕色雪地靴的女青年拎著一袋東西往公交車站走去。對(duì)面的紅燈跳出,她停下了腳步。一輛闖紅燈的電瓶車朝她駛來(lái),她下意識(shí)地、輕巧地閃在一邊。她瞥見了這個(gè)乞人,于是從黑色的包包里掏出兩枚硬幣,硬幣便從她白皙的手里滑落到那個(gè)破舊的瓷碗中。接著她又隨著人流急匆匆地走到對(duì)面。她仍是低著頭,不停地跪拜,口中囁嚅著“謝謝”。

  我覺(jué)得不那么冷了,好像有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心,但雙手仍是冰涼涼的。

  “嚓嚓”四處散著各種各樣的廣告單,被人遺棄、踐踏。一個(gè)約莫八九歲的女孩將自己和父母手中的廣告單輕輕地丟進(jìn)垃圾箱,然后捏著一枚硬幣快步走到她跟前,彎下腰,很認(rèn)真、小心地放入瓷碗中。“謝謝,”她小聲地說(shuō),“好人有好報(bào)。”然后女孩看著她那純樸的跪拜后,嘴角微微揚(yáng)起,又向同樣微笑的爸爸媽媽跑去。

  我感到一股暖流從心中流瀉開來(lái),暖暖的。于是我微笑著望著四周:

  燈,一盞盞地亮了,那光亮也許沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼,沒(méi)有月光那么皎潔。但我堅(jiān)信:慢慢地,燈會(huì)越來(lái)越多,足以照亮人們心中的愛,因?yàn),世界?huì)因它而愈加美好。

風(fēng)景的作文 篇4

  奶奶家屋后有一片廣闊的田地,一到夏天,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著油菜花,淡淡的花香與芬芳的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園畫面啊!

  小小的我瘋狂地愛上了奶奶家,隔三岔五嚷著爸爸媽媽帶著自己去,那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因?yàn)橛辛宋液托』锇閭兗儍羧缢耐妗?/p>

  陽(yáng)光那么燦爛,我的'心海洋溢著朗朗的歡笑聲。繞過(guò)一個(gè)園子,穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛的天使等著我!

  夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停住了它們的喧嚷,清風(fēng)拂過(guò)臉頰,調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

  我們成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)笑著到這片令人神往的田地,找塊干凈的草地圍成一個(gè)圈坐在那里。坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會(huì)以什么新花樣來(lái)迎接我這唯一的客人,我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好多天。

  “蒙住你的眼睛吧!”一個(gè)伙伴高喊著。

  “來(lái),拉鉤鉤,不許看。 绷硪粋(gè)小伙鉤住我的小指,還沒(méi)等我發(fā)話呢!袄^上吊,一百年不許看,看了就是小狗!比缓,她用滿是灰塵的小手蒙住了我的眼睛。

  當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮,數(shù)不清的螢火蟲在我們的身旁環(huán)繞,往日里熟悉的田地仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)!螢火蟲閃動(dòng)著它們的光輝,亮亮的銀光猶如天上的星星,我們仿佛就坐在銀河之中,隨手就能摘到別人所摘不到的星星!

  我們把這些螢火蟲捉起來(lái),裝進(jìn)透明的塑料袋之中,想讓這些閃亮的精靈帶給我們更多的快樂(lè)?晌覀儧Q不傷害它們。玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后,才肯放過(guò)這些可愛的小精靈。

  那個(gè)用螢火繪成的風(fēng)景,就那樣定格在我人生的熒幕中,小伙伴們用螢火寫就的別樣的故事,還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演嗎?

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