風景作文

時間：2023-12-22 13:12:54 寫景作文我要投稿

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風景作文6篇[必備]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的風景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景作文6篇[必備]

風景作文篇1

　　我們校園就像很大很大的花園，校門外有幾棵橡樹，那橡樹的葉子很大，夏天還可以把橡樹的葉子當做扇子。

　　橡樹的左邊是草的海洋，那些草是那么綠，是那么長，長到可以捉迷藏。校里有一個池塘，里面還有許多魚，池塘里的水干幾到可以看到底，里面的`金魚自由自在的游蝣，池塘中間有一個噴水管，有是你在看魚，那條噴水管就噴出

　　水來池塘前面有一個假山，假山上面寫著：春色滿園，假山后面有許多花，一陣微風吹過來，那些花就翩翩起舞。教學樓后面還有許多花比于：菊花和

　　荷花.......等等等。這些花都是香又美。�。∵@里就是景色吸引我的地方

風景作文篇2

　　總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。

　　或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。

　　大千世界，不會有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細觀察，總會有細微的差別。同是走獸，兔子嬌小而青牛高大；同是飛禽，雄鷹高飛而紫燕低回。

　　人，總會有智力、運氣的差別；總會受環(huán)境、現(xiàn)實的約束；總會有人在你切一盤水果時，秒殺一道數(shù)學題；總會有人在你熟睡時，回想一天的得失；總會有人比你跑的'快......

　　參差不齊，才構成了這世界上一道道亮麗的風景。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

　　走在生活的風雨旅程中，當你羨慕別人住著高樓大廈時，也許瑟縮在墻角的人，正羨慕你有一座可以遮風的草屋；當你羨慕別人坐在豪華車里，而失意于自己在地上行走時，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由行走......

　　有很多時候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時候，自己也成了別人眼中的風景。

　　生活中，我們沒有必要為難自己，質疑自己。

　　每個人都有自己的淚要擦，每個人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個面包；痛了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個目標；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走，已足夠！

　　一生輾轉千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點亮自己的心燈，揚帆遠航......

　　面向太陽吧，不問春暖花開，只求快樂面對，因為，透過灑滿陽光的玻璃窗，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風景。

風景作文篇3

　　我國有很多風景例如：草�！獌�(nèi)蒙古的呼和浩特；與宗教有關的祠廟——布達拉宮；擁有沙灘、大海的三亞。雖然那些風景遙不可及，但我們身邊也有一道道亮麗的風景。

　　景一：同學

　　又到了校運會了，下上，女生50米決賽，恩站在起跑線上，似乎信心十足，“砰”起跑了，恩沒落后，我想：如果恩以這樣的速度并且不改變，她可以拿前三�！班病�，恩從我們班的大本營飛速跑過。2班第一，1班第二，恩第三，我露出開心的笑，心想：這下我們準有銀牌。同學們聊的沸騰，越聊越大聲，他們都在議論恩跑到其他跑道了，沒有獎，恩灰頭喪氣的回來了，坐在自己的位置上，接受同學們的`指指點點，慢慢的她哭了，因為憋在心里太久了。我們見狀，不說，上前安慰，那股暖流流進了彼此的心里。

　　恩見到我們都圍著她，聽到安慰，立刻點點頭說“我以為你們會指責我，”善解人意的婷說“每個人都會犯錯，你下次注意點就行了，我們是一家人�！贝藭r，我們唱起了《我們是一家人》。

　　景二：老師

　　那一年，我第一次來例假，第一天我就“違規(guī)”例假的“條約”。第二天，我忍著痛回學校，上著課我痛得不得了，我哭了，跟老師請假。在家休息了一個中午就回學校�；氐綄W校，一位同學讓我去找班主任，老師問：“今天早上為什么肚子痛？”當時的我，并不知道著叫例假，我搖搖頭說：“不知道”。老師關心的繼續(xù)問：“有沒有去看病？有沒有吃藥？”我依然搖頭說“沒有，我媽要我吃藥。”我以為我這樣回答老師會讓我回教室，老師任然不解：“吃多少顆？”我說“50顆”老師大驚說“50？”她跟旁邊的老師說：“會不會是拉肚子呢？”剛好上課鈴響了。

　　雖然這一道風景沒有綠油油的草海；沒有紅與白相間的祠廟；沒有擁有陽光、沙灘、大海的仙境，但彼此心里留著有那道美麗的風景——關愛。

風景作文篇4

　　有些事物，總要失去后才會懷念。像小時候丟失的玩具，又像我母校的風景。而母校里的一草一木，我都無比熟悉。像那總有老師們揮灑汗水的小排球場，每次坐上校車，便可以看見老師們你來我往的身影。

　　又像是校門口最高的那棵木棉樹，平時總是那么直直地站著，像衛(wèi)士守護著老師和同學們。而向外伸直的枝干就像一柄柄利劍，讓人不禁有了無盡的'安全感。

　　可一到花季，木棉樹就散發(fā)出了鐵血漢子的萬丈柔情。那木棉花，似乎是一夜之間全都一起冒了出來，又像是天上的火燒云齊刷刷地落在了枝干上，讓一柄柄利劍變成了巨大的花束。這可把在下面眼巴巴仰望著的我們饞壞了，恨不得退化幾千年變回一只猴子，爬上樹去，摘一朵，嗅嗅它那獨有的氣味。不過，善解人意的大樹可不會讓我們這么為難，早早的就會讓木棉花們降落到地面，讓我們你三個，我五個地瓜分、收藏。所以我在母校的每一年的花季，總會滿載而歸。

　　除此以外去，校園里的一草一木都是那么的富有活力。小草在你經(jīng)過時總會紳士的彎彎腰，樹皮上奇特的“眼睛”總會向你眨眨眼，讓人心情無比愉悅，再不開心，在校園里走走好像心情都會變好了。而春天，那一簇又一簇的野花總會讓人想起朱熹先生的一句詩：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�

　　我在母校，度過了八個春秋。如此美景，當時卻未發(fā)覺，反倒是轉學一年后的今天來贊美此景。果真，適是應了那失去后才會珍惜的理。

風景作文篇5

　　很久很久以前，森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子。

　　原本兩只猴子互相幫助、互相照顧，和睦相處。它們隨著年齡的增長，小猴子在辛勤地勞動，大家都認為小猴子是一個熱愛勞動的人。而大猴子卻很懶惰，大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認可，所以對小猴子一直懷恨在心。就想：我一定要把小猴子置于死地�；ㄏ勺又篮缶拖肓艘粋€辦法。

　　汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠，潔凈而澄碧，微風很涼爽，還時不時地拂過你的'面龐。舉目便是青山連綿，綠樹蔥蘢，讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切，盡情擁抱大自然。

　　偶爾會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在山腳下綠樹茂密的地方，有一兩座破舊的草屋，門前總有一兩畝田地，也不知是哪位高人雅士，隱姓埋名在此，過著閑云野鶴的生活，讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著，技壓群雄，威風凜凜。山腳下有個小湖泊，被茂密蔥郁的樹木圍繞著，十分隱蔽。隱約可見那湛藍的湖水，依舊波光粼粼。

　　車子一路朝前疾駛。繞過一個大山后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側的山腳下，有一望無際的農(nóng)田，那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草，樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流，足有七八米寬，河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。