[優(yōu)選]熟悉的風景作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的熟悉的風景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的風景作文 篇1
實在的,從前的我不熱愛,甚至是討厭寫作!肮P尖下的楚楚動人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無味。持筆,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……
一個從一年級就出現(xiàn)的專有名詞,熟悉卻乏味。那一次持起筆,站在那個枯燥的地方,毫無頭緒。
發(fā)呆間,我禁不止翻開詩集。
“你不是真的,因此很高,很飄逸,比流浪客還要飄逸!
海子的詩永遠那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話,心中不免有了些踏實感。
之后似乎就沒那么討厭寫作了。
時隔半年,我被母親送入寫作培訓班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽,只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無所知;融入“美文”,才發(fā)覺原來文學如此美妙。
“當我還在你的面紗旁游戲,還像花兒倚傍在你身旁,還傾聽你的每一聲心跳,它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個文字,仿佛都開出了一朵靚麗的鮮花,點綴著我所熟悉的`寫作天地,別有一番風情。
又持起筆,坐在書桌前,又一次發(fā)呆,腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的文學綢緞。那個熟悉的地方,早已千紅萬紫,鳥語花香了。
熟悉的地方也有美麗的風景,嵐氣氤氳,小橋流水,槳聲燈影,我深愛著這個地方,便在此寫下“到此一游”
讓我們在風中安靜的行走,
風總會用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠方……
熟悉的風景作文 篇2
奶奶生病了,爸媽去了醫(yī)院,卻留我一個人在家。窗外銀杏葉滿地,心里愁緒滿腹?磥恚娌荒茉俅氯。可這熟悉的揚城,又有哪里,才能使我找到可以拋開愁思的風景。
隨意圍上一條圍巾,踏著滿地的落葉,我出門了。不知不覺,走到了一條小路上。那是我每天上學的必經(jīng)之路。這時,人不多,卻都不約而同的在同一個地方停下腳步。我不免有些詫異,定睛一看,原是一個賣餅的老奶奶。剛想繼續(xù)走下去,誰知那兒竟飄來了一陣清香,勾起了肚子里的饞蟲。想想爸媽還不知什么時候才能回來弄飯,罷了罷了,我便在鋪前排起了隊。
估摸著也就三兩分鐘,就到我了!靶」媚,要些什么呀?奶奶給你多放些。”“隨便。”我隨口一答。話音剛落,奶奶的手便麻利的動了起來,一個大小適宜的面團便在奶奶的手里誕生了,也就是個三兩秒的樣子,這已捏好的餅便淋著油下鍋了。頓時,陣陣芝麻香裹挾著面香撲面的襲來。我咽了咽口水,奶奶笑成了一朵花,手里的動作更加麻利,那飽經(jīng)風霜的手在熱浪中穿梭,應該很熱吧。不一會兒,餅做好了,我伸手準備掏錢,卻突然窘迫的停在了半空中,錢!外套!
我的臉騰的一下紅了,那只懸在半空中的手,不知是放還是不放。內(nèi)心復雜極了,怎么就忘了呢?怎么能這么大意!忽然,身后突然傳來了一個不耐煩的叫嚷聲:“這是誰家的.孩子?怎么空著手出來買東西,真是的!”我真的只是忘了!真的!只是忘了!我更加不安,眼淚奪眶而出。
“別這么說這孩子,來來來,阿姨這有!鄙砗髠鱽硪晃话⒁逃H切的話語!熬褪锹铮贿^也就幾塊錢的事,別說孩子,誰沒忘事的時候呀?”一位爺爺說道。
說話間,奶奶一只手遞過剛做好的餅:“孩子,快吃吧!幾塊錢而已,快吃吧!大不了下次再補給我!绷硪恢徽礉M白面粉的手拂過我的面頰,“不哭,不哭,奶奶不在乎這幾塊錢的!蔽以尞惖靥痤^,對上的卻是一雙慈善的眼眸,雖然有一點渾濁,但,那份慈愛,那份信任,卻鉆入了我內(nèi)心最深,最柔軟的地方。那雙飽經(jīng)風霜的手撫在我的面頰上,仿佛回歸她原本的模樣——細膩,溫柔。
我看著那雙有些許渾濁的眼,我再一次淚水打濕面龐,拿起滾熱的餅,我撒腿往家跑。
我飛一般的跑回家拿了錢,可等到回來的時候,奶奶卻收攤了。心里正自責失落,抬眼一看,前方老奶奶正費力地推著車迎著快落山的夕陽慢慢走去!澳棠蹋鹊,給您錢!”我邊跑邊喊,奶奶轉過頭來,我跑得更快了,當我把錢放在奶奶手里的那一刻,奶奶嗔怪道:“你這孩子,也就幾塊錢的事,怎就這樣較真?”我笑了,奶奶也笑了。
夕陽西下,奶奶的影子拉得越來越長,“沙沙,沙沙”一陣秋風吹來,銀杏葉紛紛揚揚地落了下來!澳郎S芡恚⑾忌袧M天”。原來,熟悉的地方也有美麗的風景,看著美麗的風景,我的心豁地明朗起來!
熟悉的風景作文 篇3
在小升初畢業(yè)的那一年暑假,我又一次回到了我的母校,站在校門前,凝望著上方那塊巨大的匾額,“xx小學”這四個映入眼前,觸動了我遺忘的往事,曾經(jīng)的自己是多么快樂,可到如今……
走進校園,那一片濃綠吸引視線,那樹,青樹翠蔓,枝繁葉茂,強壯的枝干傲然挺立,在陽光下,地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當初,這里是我最喜歡的地方,每當我不開心的時候,每當我受到挫折的時候,我都喜歡來到這里,在綠蔭下靜坐,在草地上平躺,呼吸著青草的芬芳。在這里,我總找回平穩(wěn)的心境。
離開小樹林,順著石子路往前走,我來到花園之中,在這百花齊放的花園里,一切都是那么美好,仿佛時間靜止,停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐,就如同當年的我們,童言無忌,歡聲笑語,展望未來。沉浸在回憶中的我,禁不住嘴角上揚,這花園,承載著我而是的.奮斗與希望,我真誠的祝愿,花開不敗,永遠激勵著一代又一代的學生們。
在校園里漫步,不知不覺間來到了教學樓前。一瞬間,無數(shù)遺忘的記憶紛至沓來,裝滿了我的心田。教學樓,我們相伴六年的教室,仍然一成不變的永存,可我們卻離開了。待到下學期,教室里又坐滿了人,可卻不再屬于我們了。在教學樓的每個角落,樓梯,走廊,教室,曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年,我們的成長。我笑了,愿童年在我的記憶中,永遠唯美。
站在校園的中央,遠遠的遙望,其中有一棵蒼天大樹,承載著校園的悠久歷史,可此時,樹早已衰老,風兒吹得落葉低低的徘旋,心中響起了一首詩:當葉子離開,是風兒的追求還是樹的不挽留,當校園前狗尾巴草輕輕搖曳,葉子的命運又會如何?時光又漸漸的逝去,一切的一切都成為了十年之前夢一場。
熟悉的風景作文 篇4
陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。
——題記
七月夏至,中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感,每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮,沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。
沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場;沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生,教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的'學校,騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職,大門緊閉,只好從側門繞進去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長,在微風中無聲的歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗心如止水般的寧靜。
第一次發(fā)現(xiàn)教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛,雖然它曾在大掃除時經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下,暮色逐漸上升,將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
三年了,本以為對學校的一草一木都了如指掌,可時隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風景,也許是心態(tài)的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來,熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
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