(熱門(mén))山頂?shù)娘L(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的山頂?shù)娘L(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文1
有人說(shuō)過(guò)：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗。”永遠(yuǎn)停留在山腳，年復(fù)一年，看慣了花開(kāi)花謝，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，我們自然感受不到周?chē)挛锏拿利�。登上山頂，俯瞰一切，望著同樣的花開(kāi)花謝，為何我們會(huì)覺(jué)得眼前的景色格外動(dòng)人？其實(shí)，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過(guò)程以及到達(dá)山頂后內(nèi)心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的存在。你的生命里沉淀著祖先的'智慧，你的血液里流淌著人類(lèi)的文明，你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強(qiáng)不息。這世界給了你獨(dú)一無(wú)二的基因，也給了你選擇人生道路的權(quán)利，可是你對(duì)世界抱以怎樣的態(tài)度？是輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過(guò)去，有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來(lái)了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué)，學(xué)成后歸國(guó)才創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品。
沒(méi)錯(cuò)，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛?cè)敫咧袝r(shí)，就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結(jié)合體，也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結(jié)合體。這話不假。每天抬頭黑板，低頭書(shū)本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚(yú)躍龍門(mén)時(shí)的奮力一搏，能否躍過(guò)，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長(zhǎng)滿荊棘，也要痛并快樂(lè)地走下去。
記住，入地獄是為了進(jìn)天堂，單調(diào)的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應(yīng)像一只早起的鳥(niǎo)兒一般辛勤。在風(fēng)雨后，在努力后，你總能登上山頂，發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文2
假設(shè)有一道菜在你面前，在吃它之前，有人告訴你它難以下咽，有人告訴你這真是人間美味，你會(huì)做出什么決定？
答案顯而易見(jiàn)——當(dāng)然是自己親自嘗一口，隨后依據(jù)自己的口味來(lái)判斷，有人口味偏甜，有人口味偏咸，若僅僅因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)就放棄嘗試，那不是太愚蠢了嗎？
如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現(xiàn)�！靶●R過(guò)河”中的河水對(duì)老牛來(lái)說(shuō)不過(guò)是才到小腿的淺水，對(duì)松鼠而言，卻是波濤洶涌的巨浪，而小馬親自試探后，發(fā)現(xiàn)河水對(duì)它來(lái)講是不深不淺的剛剛好，不親自試一試，怎會(huì)知道別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)與自己的不同呢？
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，他人的評(píng)價(jià)和說(shuō)法再多，也只是根據(jù)他們的觀念判斷出來(lái)的，與人自身的真實(shí)情況肯定相去甚遠(yuǎn)。誠(chéng)然，你可以依據(jù)特任他人的評(píng)價(jià)對(duì)事物作出大致的估量，但從估量到真實(shí)，必定需要邁出親身實(shí)踐的步伐�？陬^上說(shuō)的再多，也不及親手所做的`可信。
每個(gè)人都要親自嘗試，但每個(gè)人的喜好卻不盡相同，由此自然衍生出各種不同甚至對(duì)立的結(jié)果。因而不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受自然會(huì)不一樣。對(duì)于那些登山者中的有些人，山頂云海茫茫，似霧非霧、似煙非煙，群山隱約，一切景物皆如鏡中月、水中花，那種如夢(mèng)如幻、真假莫辨的朦朧意境，恰是他們所鐘愛(ài)的“好”風(fēng)景；而另一些人，覺(jué)得他們登頂?shù)哪欠N景色、那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺(jué)，都被茫茫云海遮蔽了，沒(méi)能欣賞到想像中應(yīng)有的風(fēng)景，自然便是“不好”了。
有人喜愛(ài)詞藻絢麗，有人卻覺(jué)得其矯揉造作；有人夢(mèng)想淡然閑適，有人認(rèn)為這不思上進(jìn)；有人相信自由最高，有人卻甘愿畫(huà)地為牢；有人......
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，自然沒(méi)有完全重合的兩種思想。
所以要真正評(píng)價(jià)什么，還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實(shí)驗(yàn)，以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷好壞，別被他人左右了想法。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文3
時(shí)光攜勞累與快樂(lè)而來(lái)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木槿，穿過(guò)喜怒哀樂(lè)。4月23日，我們參加了“追紅色足跡，遵先輩品格”的青春遠(yuǎn)足活動(dòng)。在笑與累中，留下了永不磨滅的記憶。
在遠(yuǎn)足前，這一活動(dòng)已經(jīng)占據(jù)了班級(jí)話題榜NO。1。課外，我們尋找資料，了解歷史；課內(nèi)，我們一起交流，拓展知識(shí)。
當(dāng)然“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在活動(dòng)前那晚，夜漫漫，星燦燦，意綿綿。我翻來(lái)覆去，難以入睡，遙望繁星，期盼著活動(dòng)的到來(lái)。清晨，校園門(mén)口出現(xiàn)了我們的身影，迎著初升的太陽(yáng)，帶著心中的.喜悅，踏上遠(yuǎn)足的道路。
一路上，我們一同前行，看著晨間陽(yáng)光灑在身上，我們不斷向前，向著遠(yuǎn)處奔波。帶著上山的沖動(dòng)，我們不斷前行，雖不知前方的路具體還有多遠(yuǎn)，但是，依然不斷向上。歡聲笑語(yǔ)引領(lǐng)著我們向前的腳步，悠揚(yáng)歌聲帶動(dòng)著我們前進(jìn)的路途。我們心知，只要每走一步，我們就離終點(diǎn)更近一步。
在幾小時(shí)的奔波后，我在山腰處耗盡了氣力。隊(duì)伍漸漸變得安靜，大家的腳步漸漸沉重，大口大口喘著粗氣。“加油，我們可以的！”隊(duì)伍里傳來(lái)一個(gè)聲音，我沒(méi)有聽(tīng)出聲音的主人，但是，一股力量充滿全身，我們?cè)俅稳计鹆硕分荆L(fēng)，仿佛開(kāi)始了一場(chǎng)藐視蕓蕓眾生的戰(zhàn)斗，不斷向前。我們知道，我們可以放棄，但是，我們沒(méi)有選擇這一條路，而是以毅念征服了一切。在跨過(guò)最后一級(jí)石階，登上山巔之時(shí)，心中的喜悅無(wú)法言說(shuō)。夢(mèng)里能到的地方，腳步，同樣可以到達(dá)！
山頂?shù)臅r(shí)光使我們倍加珍惜，在開(kāi)展活動(dòng)之后。我迎著風(fēng)，再次俯視山下，不禁淺笑。感謝自己的努力，才能夠使自己站在頂峰。
不要說(shuō)山腰的風(fēng)景同樣美麗，那只是你給自己找的華麗借口。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文4
距離上一次爬山已經(jīng)有兩年之久了，但，那一刻所帶給我的喜悅與激動(dòng)，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十歲，一轉(zhuǎn)眼兩年了，我在感嘆時(shí)光匆匆不復(fù)返的同時(shí)，禁不住深深沉入回憶之中……
我們一家三口去爬山，我記得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把貯蓄已久的綠色全給逼出來(lái)了。準(zhǔn)備工作一切就緒，可我的心里還在犯嘀咕：那么高，我能爬上去嗎？況且我還有恐高癥。我這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一顆退縮的種子已然種在我的心里。
開(kāi)始向上爬了，昂頭望去，山坡上一些稀稀疏疏的小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我正疑惑那些是爬山的人嗎，仿佛倏忽間我們已經(jīng)爬到四分之一處，于是“士氣大漲”，卯足了勁，繼續(xù)往上爬。可是內(nèi)存的氣力有限，不一會(huì)兒就用光了。然而，此時(shí)才到半山腰。
透支的體力催生我內(nèi)心退縮的種子萌芽，我開(kāi)始懷疑自己真的能夠爬上山頂嗎——即使有爸爸媽媽這樣稱職的啦啦隊(duì)。又行了一程，那顆種子越來(lái)越大，眼看就長(zhǎng)成大樹(shù)了，我坐在地上，像一灘爛泥。
但是我忠實(shí)的啦啦隊(duì)可沒(méi)有放棄，他們拉著、扯著、架著我，硬生生地讓我堅(jiān)持走完了剩下的路程，到了山頂。當(dāng)雙腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)踏在山頂?shù)哪且豢�，我驚愕地看看自己的手，再跺跺腳，“啊”地叫了一聲，跑去找自己的魂兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再將視線向四周轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)，山頂?shù)?景色是如此美妙，猶如仙境。
俯視良久，我看清了黃豆大小的高樓大廈，近處還有冒著炊煙的小村莊。天下盡收眼底，而剛才的一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回報(bào)了！
我想信自己的人生中還會(huì)遇到許多的高山，但只要我想起這俯視天下、盡收眼底的感覺(jué)，我就一定能夠翻越它。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文5
站在山頂眺望，城鎮(zhèn)縮小成平面地圖，一切都在腳下。抬頭可以看見(jiàn)天空那純凈的藍(lán)色，閉眼可以感受風(fēng)的溫暖，它拂起耳畔的發(fā)絲，好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語(yǔ)一般。
那時(shí)候我還小，因?yàn)樯眢w羸弱，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，外公每天清晨總會(huì)帶著我爬這里最高的山。外公牽著我的小手，一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中，那些臺(tái)階好高，每次我只爬到半山腰，從來(lái)沒(méi)有到達(dá)山頂。
外公總想上山頂，常常跟我說(shuō)，山頂?shù)娘L(fēng)景如何美麗，可以俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，站在山頂?shù)母杏X(jué)是多么愉快自在。我不以為然，固執(zhí)地認(rèn)為山頂什么也沒(méi)有，一定是光禿禿的，花大力氣爬上去是在浪費(fèi)時(shí)間。也許在心底我是相信外公說(shuō)的，我只是因?yàn)樽运讲辉敢馀惆樗咄耆獭?/p>
后來(lái)，外公身體越來(lái)越差，再也不能陪我爬山，我也沒(méi)再爬過(guò)那座山。外公去世后，我想起了這座山，這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂，看看那些外公口中說(shuō)的，我沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景。
爬上山頂?shù)倪@段路程，我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人，他的`身影，他的言語(yǔ)舉止都透著溫暖，仿佛總有一股陽(yáng)光的氣息，那是兒時(shí)的我最喜歡的，也是我最依戀的。
山頂?shù)娘L(fēng)景比外公描述的還要美，我可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，遠(yuǎn)處的錦繡山水，腳下的柔軟泥土；閉上眼，深呼吸，空氣中彌漫著青草和花兒混合的清香，還有風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫暖；伸手就好像可以觸摸到藍(lán)天，和那輕盈飄過(guò)的云。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美好。
我似乎感覺(jué)到外公也站在這里，與我一樣，呼吸著同樣的空氣，欣賞著一樣的美景。可是，我終沒(méi)能與外公一起站在這里，我就這樣錯(cuò)過(guò)了與外公一起觀賞這片美麗的機(jī)會(huì)。
我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，詩(shī)中的主人公找到了那人，可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯(cuò)過(guò)的，終不能挽回，只能在未來(lái)把握住能與我共賞美景的人。
我想，倘若外公地下有知，應(yīng)該也會(huì)這樣跟我說(shuō)的。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文6
我一次一次的攀登，只為了看清你的樣子……
——題記
在我的記憶中，我的父親總是非常嚴(yán)厲，也正是因?yàn)樗牟簧蒲赞o，再加上我的任性，我與他之間似乎隔著萬(wàn)水千山，無(wú)法靠近彼此。
幼稚的我，總認(rèn)為父親不愛(ài)我，直到……
仍記得小學(xué)時(shí)，我的.身體非常不好，拜訪了許多名醫(yī)卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，母親焦急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而父親卻無(wú)任何表現(xiàn)，只是經(jīng)常在樓下抽悶煙。
那天全家人帶我去了權(quán)威專家的診室，專家的話猶如晴天霹靂，擊垮我對(duì)生命的所有信心：我初步判斷，應(yīng)該是腦瘤。
此話剛出，我的大腦一片空白，一時(shí)竟忘了如何從凳子上站起。
我被帶去做了核磁共振，再去往檢查室的路上，我的雙腿止不住的顫抖。突然，掌心傳來(lái)的溫度將我早已走失的魂魄拉回，我心中一驚，抬眼看原來(lái)是父親。
“別怕，有我在呢�！边@短短只字，仿佛穿透了整片銀河，定住了在暴雨中即將被吞沒(méi)的船。
我一時(shí)慌亂，眼神卻撞上了他的，那褐色的眸子中流淌著孕育我生命的血液，渾身仿佛充滿了力量，我與他相視一笑。
是了，不管結(jié)局如何，有他在，我就不怕。
檢查結(jié)果由醫(yī)生向我們宣讀，可這次，卻是專家的判斷出了差池，我只是鼻子中長(zhǎng)了兩個(gè)壓迫了神經(jīng)的囊腫———心中的石頭終是落了地。
回家的路上，我望著那只剛被父親牽過(guò)的右手，心中似乎有什么被打破，我只知道，我越過(guò)了我與他之間的高山———因?yàn)橹挥形抑�，那雙牽著我的手在不停的顫抖……
我終是翻過(guò)那座山，看清了你的樣子，而愛(ài)，則是那山頂最曼妙永恒的風(fēng)景
山頂?shù)娘L(fēng)景作文7
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默的人。今天，就是被她的幽默，而令我們上的那節(jié)語(yǔ)文課過(guò)得驚心動(dòng)魄，忐忑不安。
臨近下課了，老師開(kāi)始在黑板上布置作業(yè)——背誦有關(guān)心理描寫(xiě)的名言。我感到疑惑又興奮,心想：今天是星期五怎么作業(yè)這么少？難道是老師記錯(cuò)了——不對(duì)，老師布置這么少作業(yè)，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)!……管它呢！我要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，瘋玩一頓才行呀！
但出乎意料的是，接下來(lái)老師又布置了寫(xiě)兩篇讀后感的作業(yè)。我懷著忐忑不安的心想：“唉！這么多作業(yè)，怎么辦？怎么辦？作業(yè)寫(xiě)不完該怎么辦?——唉，平時(shí)一篇作文已經(jīng)夠我受的了……現(xiàn)在還有兩篇作文……做不完該怎么辦?……李群娣算是哪門(mén)子老師。虧我還為剛才的作業(yè)少沾沾自喜呢！看來(lái)我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。
我以為作業(yè)到此為止了，沒(méi)想到，還有第3個(gè)作業(yè)——完成3張?jiān)嚲�。媽呀！我仿佛看�?jiàn)眼前一片漆黑，聽(tīng)見(jiàn)雷哥哥在不停地打鼓，聞見(jiàn)四周臭氣熏天，“3張?jiān)嚲�，不�?huì)吧！是我眼花了嗎？……不對(duì)，這是真的……老師怎么能這樣對(duì)待我們……她怎么能布置這么多作業(yè)呢？唉！真是沒(méi)天理啊！……誰(shuí)來(lái)救救我啊！唉！看來(lái)這個(gè)周末，我連睡覺(jué)的時(shí)間也擠不出來(lái)了，更不要提玩的.時(shí)間了。”在我愁眉苦臉的同時(shí)，第四個(gè)作業(yè)出來(lái)了，我徹底的崩潰了……讓人意想不到的是，第四個(gè)作業(yè)居然是——以上作業(yè)都是假的。瞬間，我仿佛從地獄沖上了天堂，重見(jiàn)光明，頓時(shí)心花怒放：真是讓人意想不到呀，真是讓剛才的作業(yè)嚇一跳。
這真是從地獄升上天堂的一幕，既讓人興奮不已，又讓人驚心動(dòng)魄。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文8
這幾天心里頗不寧?kù)o，剛開(kāi)學(xué)，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園，總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當(dāng)做是鍛煉吧。
細(xì)數(shù)著周?chē)墓嗄荆N竟有八種不認(rèn)識(shí)的，亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠，在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦，有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運(yùn)了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來(lái)了。
曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機(jī)勃勃之感，要想擷下一朵來(lái)，當(dāng)你用柔軟的'手指切斷莖時(shí)，又把手縮了回來(lái)，竟有些不舍。跑操時(shí)，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制？惟有純真的笑臉?shù)秩局@的風(fēng)姿。
下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi)，真正的快樂(lè)，就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界，向我們傳達(dá)著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過(guò)，它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。
逛了一會(huì)兒，心情好多了。輕松，沒(méi)有憂愁，這不是每個(gè)人都想要的嗎？
雖然知道，也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場(chǎng)！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文9
我的家鄉(xiāng)在溫州，那里有許多美景。其中，最令我流連忘返的便是5A級(jí)的北雁蕩山風(fēng)景區(qū)了。
從杭州出發(fā)坐了幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)，來(lái)到了北雁蕩山。北雁蕩山位于樂(lè)清白石鎮(zhèn)。從車(chē)站出來(lái)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的青山。雁蕩山的空氣十分新鮮，不像現(xiàn)在的有些大城市里空氣，被工廠的煙、汽車(chē)尾氣給攪得渾濁不已。在雁蕩山，霧霾絕不會(huì)靠近。
我們進(jìn)入景區(qū)內(nèi)，看到了一條淡藍(lán)色的溪流，覺(jué)得很奇怪。水怎么會(huì)是藍(lán)色的呢？導(dǎo)游告訴我們說(shuō)：“之所以這里的溪流是淡藍(lán)色的，是兩旁的樹(shù)木與巖石有關(guān)�！睒�(shù)上還有鐵皮石斛，這是導(dǎo)游說(shuō)了才觀察到的。在往里走，山上有許多有趣的巖石：松鼠迎客，就像一只翹著尾巴的松鼠，鞠躬在向大家說(shuō)：“歡迎光臨”。再往里走，是一處名叫“母子情深”的地方。一塊石頭挨著另一塊石頭，仔細(xì)一看就像一只“老猴子抱著一只小猴子”所以喻為“母子情深”。還有雄鷹展翅、犀牛望月等等。這些巖石，是要有聯(lián)想的，不同的人看，會(huì)有不同的結(jié)果。旁邊有一處名叫“水簾洞”的地方，水簾洞是雁蕩山最大的一處由巖漿沖擊而成的洞。洞的上方有一個(gè)小“瀑布”，所以叫“水簾洞”。我們跟隨著導(dǎo)游走進(jìn)了洞內(nèi)，我緊靠著山壁，生怕被水濺到。據(jù)說(shuō)在下雨天，瀑布很壯觀。
雁蕩山有一座鐵鏈橋，鐵鏈橋是掛在兩座山峰中間搖擺著，走上鐵鏈橋，可以飽覽雁蕩山的.美景。但為了看美景我鼓起了勇氣走了上去。哇！太美啦！所謂“霧鎖山頭山鎖霧”，被云霧圍繞的山頭在霧中若隱若現(xiàn)，就好像是一位披著綠色輕紗的仙女一般美。
雁蕩山，一座美麗的山，吸引了許多中外游客觀賞。它可真是我們家鄉(xiāng)的明珠——溫州的明珠！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文10
我一直把登上山頂作為我的目標(biāo)。
我一直把考上大學(xué)作為我的追求！
為了登上那高高的山頂，我?guī)瞎ぞ�，站在山腳下，整裝待發(fā)。我的眼睛只盯著那在云中的山尖，其它的一切我都認(rèn)為是爬山的障礙。
為了考上那所夢(mèng)想中的大學(xué)，我拿起筆，翻開(kāi)書(shū)，一刻不停地寫(xiě)著。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計(jì)時(shí)，一切的嬉戲玩耍甚至睡覺(jué)，我都認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間。
我披荊斬棘，前進(jìn)中的我氣勢(shì)昂揚(yáng)，一切的障礙在我眼中皆如塵土，揮手即除。在我眼中，山下和途中都無(wú)風(fēng)景可言。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，一切難題在我眼中都是待殺的羔羊，我的眼中只有考題。
我開(kāi)始有些疲憊，但我不會(huì)坐下休息，山頂就在眼前了，美麗的風(fēng)景觸手可及，山下的一切都算不上什么！
我的手有些酸痛，但我不會(huì)停下，高考就要來(lái)臨。登頂才能領(lǐng)略美景，登頂之后才算成功，現(xiàn)在的休息就是浪費(fèi)時(shí)間！
我的雙腳已經(jīng)邁不開(kāi)了，我開(kāi)始昏昏欲睡，連續(xù)的做題讓我無(wú)法繼續(xù)思考下去，但我沒(méi)有松懈，因?yàn)槲倚_時(shí)別人仍在奔跑，為了那心儀的大學(xué)，我別無(wú)他法。
我躺在路邊，實(shí)在無(wú)力再去攀登，我環(huán)視著四周的景物，忽然發(fā)現(xiàn)這里的天那么地藍(lán)，樹(shù)那么的綠，花兒那么的香。泉水的叮咚聲使我開(kāi)始動(dòng)搖，山頂?shù)木吧娴谋冗@兒美嗎？
我趴在桌上，實(shí)在不知道下一道題的解法，看著窗外的皎潔的月光，滿天的星斗，斑駁的樹(shù)影，聆聽(tīng)著呢喃的`蟲(chóng)鳴和遠(yuǎn)處飄渺的歌聲，我開(kāi)始思考：除了山頂，途中難道沒(méi)有美麗的風(fēng)景嗎？
我想通了，山頂?shù)木吧倘缓苊�，但沿途的風(fēng)光也別有韻味。
高考僅僅是人生旅途中的一次考試，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中體會(huì)語(yǔ)言的文字之美，數(shù)學(xué)的符號(hào)之美，物理的生物的科學(xué)之美，為什么要用一場(chǎng)考試來(lái)將這些美給約束呢！
所以我們不應(yīng)該只想著直達(dá)目的地，奮進(jìn)的路上，拾掇沿途美麗，同樣也能精彩我們的人生！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文11
青松是不畏嚴(yán)寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來(lái)到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒(méi)有的清新。來(lái)這之前我還怕閑著沒(méi)事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對(duì)我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說(shuō)同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著他們的腔調(diào)，卻引來(lái)大家的笑聲，我也不好意思的.笑了起來(lái)。
之前就聽(tīng)我學(xué)校那“哥們”說(shuō)這有個(gè)遠(yuǎn)峰山，還以直叫我去。今天好不容易來(lái)這一回自然不會(huì)放過(guò)著個(gè)機(jī)會(huì)了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒(méi)想到我會(huì)去，回過(guò)神之后問(wèn)我確定要去嗎。我跳了起來(lái)，很夸張的拍拍胸脯說(shuō)的“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì)帶我去，果然，她松口了。
下午，我準(zhǔn)備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開(kāi)始還行。這不，剛跑了一會(huì)就不行了。我心虛的問(wèn)到，還有多遠(yuǎn)，“要加快了，一半都還沒(méi)到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來(lái)，這不說(shuō)還行，說(shuō)了要命啊。我一屁股做下就不起來(lái)了，對(duì)朋友說(shuō)“親，我們回去吧，不爬了，我們?nèi)ド较峦�。”她以為我是累了，就說(shuō)休息一下吧，可誰(shuí)知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來(lái)。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話就走了，她說(shuō)“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之后我沒(méi)有再喊累了，盡管最會(huì)是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂?shù)娘L(fēng)景，我露出來(lái)一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見(jiàn)了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來(lái)卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅(jiān)強(qiáng)吧，一定不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)過(guò)程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(zhǎng)吧。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文12
有人說(shuō)，夏天酷暑難熬，令人討厭；我卻說(shuō)，夏日美好而迷人；感受夏天是一種難得的享受。
當(dāng)你汗流浹背時(shí)，忽然一絲涼風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)說(shuō)：“好痛快呀！”開(kāi)心不已。因?yàn)橄奶斓目崾钜r托出了涼風(fēng)的爽快。然而，其他季節(jié)，這樣的爽快是感受不到的。這時(shí)，你會(huì)說(shuō)，夏天是美好的。
夏天是美好的。熱風(fēng)席卷大地之時(shí)，也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里，綠蔭濃濃，樹(shù)蔭下，讀書(shū)、談心、做游戲，別有情趣。大街旁，一排排高大的樹(shù)木，枝葉蓬蓬勃勃，蔥蔥郁郁，給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上，如同走在綠色的`長(zhǎng)廊里，這在其他季節(jié)里是感受不到的。
夏天是美好的。去公園里，或者景點(diǎn)上看看，又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里，可以看到，各種各樣的花兒開(kāi)放了，紅的、黃的、紫的……什么花兒都有，春天能看到的，在這里幾乎都能看到這是人工培植的難道不比春天更美嗎？
夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪兒，都躲不過(guò)熱魔的折磨。不過(guò)，別報(bào)怨，那邊有一條清澈的小河，小伙伴們，跳下去吧，游游水，打打水仗，涼涼的，爽爽的，別提有多痛快了！這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。
夏天是美好的，是“別有風(fēng)味”的。春天的溫柔，秋天的涼爽，冬天的嚴(yán)寒，在它面前都顯得索然乏味。在那三季，須穿厚點(diǎn)的衣服，否則，會(huì)感冒的；而夏季，你不會(huì)有這種擔(dān)憂，穿得少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，涼涼快快，輕輕松松，多好玩��！夏天是善解人意的。當(dāng)你悶熱得難受時(shí)，不要緊，一會(huì)兒就會(huì)降下大雨，驅(qū)散大地上的熱魔，讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變，令人“如同嚼蠟”。凡此種種，你不會(huì)感到，夏天確實(shí)是“別有風(fēng)味”嗎？
當(dāng)你熱得難以忍受的時(shí)候，千萬(wàn)不要抱怨，不要厭煩，靜下心來(lái)想一想，或者等一等涼風(fēng)，等一等大雨……你會(huì)感受到夏天是美好的。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文13
假期里，我在外婆家小住。外婆家在農(nóng)村，那里沒(méi)有城市的熱鬧，卻有山村幽林的寂靜；沒(méi)有城市的絢麗耀眼，有的只是樸素的鄉(xiāng)土風(fēng)情。我就是在這兒領(lǐng)略大自然別致、神奇以及多彩的美的。
早晨，太陽(yáng)調(diào)皮地把陽(yáng)光投到我的床上，即使我是個(gè)貪睡蟲(chóng)，也不得不起床了，因?yàn)槟顷?yáng)光亮得我無(wú)法再睡，只能睜開(kāi)眼睛。太陽(yáng)像一個(gè)定時(shí)鬧鐘，每天準(zhǔn)時(shí)地把我從睡夢(mèng)中喚醒。
那里的天空沒(méi)有城市的污染，顯得格外的`藍(lán)，水格外的清。
我獨(dú)自一人走在田埂邊，看著夕陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空上偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，有的飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。微風(fēng)掠過(guò)金黃色的田野，卷起了一片片金黃色的忽大忽小的波浪，連綿起伏，這正是一幅真實(shí)的田園畫(huà)，如果我是一位畫(huà)家，一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)，定格在畫(huà)框中。
村里有一片月季花地，即使離那很遠(yuǎn)，在空氣中也能嗅到它的芳香，倘若走近一看，仿佛進(jìn)了一處桃源勝地，美極了！
一朵朵嬌艷的月季花呈現(xiàn)在我眼前，有的像小姑娘般害羞，有的則像貴婦人般端莊，有的像老嫗般寧?kù)o，有的還只是花骨朵兒，裊裊娜娜�？傊�，形狀各異，妖嬈動(dòng)人。
我多么想去摘一朵，可是我沒(méi)有摘，一朵花的生命是短暫的，就讓花兒在短暫的生命中盡情綻放生命的光彩。
很快，到了傍晚，我回到田埂里看了晚霞，有的是一片濃艷，有的五彩繽紛，有的略顯幾分淡雅；還有的像羊群，有的像奔跑的駿馬，有的像飛翔的鳥(niǎo)兒……廣袤的天空就像一個(gè)魔術(shù)師，變換著無(wú)盡的精彩，令人流連忘返！
農(nóng)村，一方世外凈土，一道優(yōu)美的風(fēng)景線，一個(gè)忘卻自我的樂(lè)園！是那么的動(dòng)人而美麗！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文14
每當(dāng)你站在山頂，那應(yīng)該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬(wàn)物都被包攬?jiān)谘巯�，那么多藍(lán)天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來(lái)的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽(yáng)里，你站在山頂所看的是沿途而來(lái)的被忽略的紅桃綠柳，聽(tīng)到的是蓄積了一整個(gè)冬天的強(qiáng)而有力的生命爆發(fā)的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事��！不論你是被群山所環(huán)抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過(guò)，還你一片前所未有的開(kāi)朗。太陽(yáng)比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹(shù)林剪透過(guò)的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過(guò)了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！
歇息在山頂，低頭看是自己所做過(guò)的路，舉首望是還沒(méi)有到來(lái)的希望。痛苦的經(jīng)歷第一次被政府，純凈的未來(lái)第一次近在咫尺。這樣的風(fēng)景，是永遠(yuǎn)都不會(huì)看膩的。每一個(gè)人都可以在山上向下發(fā)泄。讓深谷來(lái)幫你分擔(dān)煩悶，每一個(gè)人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來(lái)指明你的`前景。這樣的風(fēng)景，是應(yīng)該定格在心中常拿來(lái)鞭策自己的。只有在這一瞬，時(shí)間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當(dāng)你登上一座座山峰，站在一個(gè)個(gè)山頂看風(fēng)景時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是最不孤獨(dú)的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹(shù)，那些天，那些風(fēng)，那些風(fēng)景，是會(huì)陪伴你，是會(huì)安慰你，是會(huì)理解你，直到永遠(yuǎn)的。
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