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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-05 13:37:05 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  睫毛下的傷城路過了誰的風(fēng)景誰的心!

  題記

  往窗外看,樹葉已經(jīng)是密密麻麻的一片,像是裝滿了記憶和思念,隨風(fēng)舞動著,有一種莫名的感覺涌上心頭,只是在不經(jīng)意間。

  晚飯后散步的時(shí)間是我一天中最愜意的時(shí)光。

  或駐足街頭,看行色匆匆的人群,看川流不息的車輛;

  或慢步小道,聽蟲鳴鳥叫的聲音,賞綠草鮮花的美麗。

  遇到好天氣,也會獨(dú)自躺在郊外的草坪上,聽音樂,看云,看天,享受春風(fēng)和煦的晚風(fēng)。

  活了十幾年,走過的路說不多但也不少,所謂的人生也算踏足了百分之十五。在走這些路的同時(shí),時(shí)常會覺得什么都沒有留下,即使遇到過最美的風(fēng)景,也會因某一次的離去而淡漠或消失,就算回憶起來也可能不會對曾遇到過的最美的風(fēng)景有什么深刻的印象,但卻從來不會感到悵然。忽然想起一本書上有過這樣一句話,“如果你過分追求路過的某個(gè)風(fēng)景,那你的生命就永遠(yuǎn)駐足不前!被蛟S是這句話使我心有余悸,就這樣埋頭走路,不敢再看身邊的美景。

  回憶起走過的這些路,發(fā)現(xiàn)旅途中曾遇到過很多不稱心的事。離開家里,來到這條小道上,對著藍(lán)天白云呼喊,似乎要把心中的不滿全部發(fā)泄出來才停止。小孩們的嬉戲玩耍,少年們的傾心交談,大人們的敘事家常,在這條小道上是時(shí)常見得到的。黃昏時(shí),人便更多了,應(yīng)該都是為了一睹夕陽余暉的美景吧!

  “就這樣靜靜的坐在樹下,有多久了?”經(jīng)過一張長椅前,一對戀人背對背坐著,那個(gè)女孩問。夕陽的余暉把他們的背影映照著像水墨畫一般,恬淡自然。突然間,我的心頭涌上一種幸福的潮流;往日的歲月,不也曾手拉手登山嘛;往日的朋友,不也曾在星空下談心嘛。一幕幕,一片片,像鏡頭般地,與眼前的戀人幸福的場景融為一體!半y道這就是路過的風(fēng)景所帶來的幸福嗎?”我不禁質(zhì)疑道。

  還記得有人說過:在每個(gè)人的世界里,總會有那么一些路過的風(fēng)景,走過的人不會被時(shí)間遺忘和代替,即使強(qiáng)迫自己去忘記某些人,到最后反而會記得越發(fā)的清楚。不是說嗎?真正的忘記是不需要任何努力的。那些糾纏的過往,陪著或不陪著的日子,都是我們成長里必須的過程。這些教會了我們怎樣去擁有一道彩虹,怎樣去擁有一個(gè)夏天,怎樣去笑著面對風(fēng)風(fēng)雨雨的人生。

  其實(shí)這一生我們就路過了很多美麗的'風(fēng)景,同時(shí)也錯(cuò)過了很多人。雖然有很多人,我們只能成為他們的過客,成為他們旅途中的一道路過的風(fēng)景,但因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松形ㄒ灰欢嗡贫嵌臅r(shí)光,于是一廂情愿地讓它成為我們心中最美的風(fēng)景。

  這樣的黃昏,沒有任何的打擾,就這樣靜靜的,空空的小道上裝著我曾經(jīng)路過的風(fēng)景帶給我的幸福,暖暖的。不知道無數(shù)年后,在同樣的地方,同樣的黃昏,窗外的樹葉會不會像此時(shí)一樣依舊如斯;不知道這樣的幸福會裝在心里延續(xù)多久?不知道那個(gè)時(shí)候曾一起走過的你們還會不會在。

  路過的風(fēng)景,走過的人,追憶似水年華!

風(fēng)景的作文 篇2

  日漸西沉,太陽仍像火球般炙烤著大地,隱隱有蟬聲傳來,不斷尋覓著夏日間的絲絲清涼,當(dāng)太陽將最后一抹余暉灑至大地,涼風(fēng)習(xí)習(xí),蛙聲漸朗。

  母親邀我到田里去拔黃豆,日頭不再毒辣,想到田里那怡人的綠色,我欣然應(yīng)允。

  村里種的是集體田,一畝一畝地方格子連在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,滿目綠色,不勝壯觀。黃豆葉碧綠舒展,將田壟密密地遮去,不少人在田間忙碌著,又蹲著除草的,背上背著筒子打除草劑的,還有拎著紅桶施化肥的,田間的勞作練就了他們堅(jiān)實(shí)的臂膀,他們的臉上洋溢著農(nóng)家人最質(zhì)樸的笑容。此間,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  一道清洌洌的水渠隔開了農(nóng)田,左邊種的一水的小麥,直挺挺的,分外精神。遠(yuǎn)望,就如那天上的織女織就的一塊綠綢布,細(xì)膩美麗。右邊大多數(shù)種著黃豆,莖細(xì)葉寬,風(fēng)一吹動,仿佛能聽到它們竊竊私語的“沙沙”聲,也有人家種著玉米,高高的佇立,倒像是農(nóng)田里的巡邏兵,長長的葉子包裹著里面嫩黃的玉米棒子,活像古歐的斗劍貴族,那長葉就好像他們賭上姓名和家族名譽(yù)的利劍,蓄勢待發(fā),一旁的菜和芝麻在給他們助陣,像有一口好牙的球員蘇亞雷斯,就等著他們在對峙時(shí),猛不丁沖上去咬一口。風(fēng)輕柔的吹拂著我的臉龐。此間,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  母親指著一塊地對我說:“幺兒,這就是咱們家的田!蔽翼樖挚慈,生機(jī)勃勃的黃豆,倒像一個(gè)個(gè)嬌小姐,手上掛滿了她的“戰(zhàn)利品”,母親俯首尋了幾株長勢不錯(cuò)的'黃豆,緊抓它們的根部用力一提,黃豆便被拔了起來,她一起一伏間拔著黃豆,就像那碧綠的波濤間行進(jìn)的小白帆,與青青的黃豆田構(gòu)成一道怡人的風(fēng)景,回到壟上,被拔過的地方露出下面黑黃的土壤,活像褪毛的癩皮狗,可愛又可憐。

  田野被暮色籠罩,一切仿佛都靜了下來,只有一些不知名的小蟲躲在田埂下唱著寂寞的小夜曲。

  夕陽西下,我和母親慢悠悠的走在田間土壟上,拉長的影子映在兩旁綠油油的麥苗上,微風(fēng)拂過,陣陣麥浪發(fā)出悅耳的聲音。此間,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景的作文 篇3

  教室里靜悄悄的,大家都在奮筆疾書,我絞盡腦汁,怎么也想不出一個(gè)字。突然,我的余光飄到了一旁的筆袋上,勾起了一段往事。

  這個(gè)筆袋是我曾經(jīng)的班主任孔老師送的。她是一位瘦瘦小小的女老師,總喜歡穿黑白色的衣服,留著一頭干脆利落的短發(fā),令人難忘的大眼睛里總有數(shù)不盡的溫柔。記得第一次上她的'課時(shí),大家都很積極地回答問題,一只只小手如同雨后的春筍般冒了出來,但老師并沒有選他們,而是選了角落里的我。我別扭地站了起來,感覺自己的臉很燙,一定紅得像個(gè)大蘋果!澳莻(gè),那個(gè)”我支支吾吾半天說不出來,同學(xué)們都在小聲地議論我、嘲笑我。

  “沒事,好好想想,老師相信你一定知道,只是說不出來。加油!”孔老師放下手中的筆,快步走了過來,拉著我的手,溫柔地對我說,雙眼里充滿了信任和鼓勵,是那么的亮,好似茫茫大海上的燈塔,向我照出希望的光。在老師的鼓勵下,我勇敢地說出了答案,贏得了大家的認(rèn)可。從那以后,我便喜歡上了這個(gè)老師,為了不讓她失望,我開始認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),提高自己的成績;而老師,也總是一如既往地鼓勵我、幫助我。終于,在學(xué)期末,我考了一個(gè)好成績,得到了老師的禮品一個(gè)筆袋。它是那么的干凈明亮,像極了老師那雙大眼睛,也飽含了老師對我的鼓勵與幫助。

  孔老師不僅給了我鼓勵,也在其它方面讓我受益匪淺。她讓我們養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,提高了我們的作文水平,讓我們多積累課外知識,開拓我們的知識面;她常常和我們一起做運(yùn)動,讓我們有好身體;她常帶我們在小花園中散步,讓我們更好地親近大自然孔老師不僅是我們的老師,更是我們的第二位母親。

  孔老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)我看到那個(gè)筆袋時(shí),總會想起您,想起您的和藹可親、善于教導(dǎo),想起您對我的鼓勵與幫助,想起您那雙明亮的大眼睛您永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  一條小徑,蜿蜒崎嶇寂靜。一地落葉,堆積蕭瑟凋零。

  獨(dú)自一人的世界,有著獨(dú)自一人的平靜。獨(dú)自一人的風(fēng)景,也有著獨(dú)自一人的曼妙。這是晚秋時(shí)節(jié)一個(gè)晴朗的早晨,我獨(dú)自一人在一個(gè)空曠的大山里游玩時(shí)的感悟。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我決定一個(gè)人獨(dú)自去攀登一個(gè)俊秀巍峨的大山,背上行囊,坐上頭天約好的朋友的車,在那座當(dāng)?shù)厥钟忻纳较拢瑩]別了送我的朋友,便開始了一個(gè)人的行程。

  由于不是假期和周末,空曠的大山里隱約只有我孤獨(dú)的身影。蔥蘢的竹木遮蔽著一條蜿蜒的小徑,石階盤繞,九曲回環(huán)。剛剛離開車水馬龍的喧嚷塵世,置身于這個(gè)寂靜清幽的林蔭之地,仿佛走進(jìn)了世外桃源如畫一般的景色之中。信步拾階而上,眼中只見萬木霜天、翠竹婆娑,耳中只聞清風(fēng)呢喃、鳥語蟲鳴。早晨的陽光透過林間樹木的間隙給這靜幽的世界增添了生機(jī)和斑駁,陽光的痕跡拉的那么的長,斜斜的、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的在舞弄著七彩的迷幻,撩惹著我追逐的步履。石階上飄零堆積著枯黃的落葉,滿含著惆悵仰望著蒼天,依依不舍的眷戀在曾經(jīng)給了它們生命的參天大樹下,我孤獨(dú)的腳步聲輕輕的踏碎了它們沉寂的回憶。

  一個(gè)人的風(fēng)景,有著一個(gè)人的清幽和靜雅。沒有牽掛、沒有語言,沒有讓你分心的人和事,有的只是內(nèi)心千萬縷的感悟和思緒的飄飛。走在這空曠無人的林蔭小徑上,你可以什么都不去想,也可以隨心所欲的什么都去想。山給你的是默默的陪伴,山的無言,可以讓你去感悟它飽經(jīng)風(fēng)霜的故事;風(fēng)給你的是柔柔的呢喃,風(fēng)的柔語,可以讓你用自己的心去品讀詩情畫意的浪漫。無論紅塵俗世曾經(jīng)給了你多少的煩憂和愁緒,都會在這清幽靜雅的境界中被洗滌的`了無蹤跡。斜依青竹而坐,靜靜閉上眼睛,你所能聽見的只有這山的呼吸,風(fēng)起處你還能聽見萬木蕭瑟的傷泣,片片落葉哀嘆的聲息。

  一個(gè)人的風(fēng)景,有著一個(gè)人的浪漫和逍遙。你可以陶醉在這個(gè)絲毫不被紅塵紛擾世界里,信天游一般的吼上一聲,只聞群山回應(yīng)著你的聲音;蚴怯|景生情的吟上一兩句沾沾自喜的詩詞妙句,任爾山高三千丈,踏破青山我來也,不管是否合韻合轍,總會讓自己手舞足蹈一番了。幾度聆秋渾不曉,相思總在楓前繞,懸崖上鮮艷奪目的楓葉也總能勾起你內(nèi)心一片思念之情。一個(gè)人的風(fēng)景,可以把心思放飛在這清幽的天地,去尋找那份被禁錮已久的浪漫和逍遙,去尋找那無數(shù)次曾經(jīng)繚繞魂夢的情懷。

  一個(gè)人的風(fēng)景,有著一個(gè)人的自在和感悟。太多的人生束縛決定了我們的腳步和思維,風(fēng)光總羨山上好,更多的時(shí)候,我們在欣賞風(fēng)景時(shí)總是匆忙向著最終的目的進(jìn)發(fā),匆忙的走向自己所認(rèn)為的風(fēng)景最美的地方,卻忽視了路途上綻現(xiàn)出來的種種迤儷的風(fēng)光。一個(gè)人的風(fēng)景,最曼妙就在于能夠自由自在的、不受任何紛擾的去用心欣賞和感悟這種踏幽尋勝的過程。這個(gè)靜謐幽雅的世界只有你,把自己的身心都融在這如詩如畫一般的情景之中,無論你有沒有尋覓到最終的瑰麗,我想我們都不會有遺憾和嘆息,因?yàn)槲覀冊谶@個(gè)過程中已經(jīng)欣賞和感悟到了人生最美的風(fēng)景。

  一個(gè)人的風(fēng)景,有著一個(gè)人的寂寞,有著寂寞中才能品味到的美麗,還有在你解讀這份寂寞時(shí)寧靜幽雅的意境。秀麗的風(fēng)景宛如人生所走過的一幅畫卷,很多時(shí)候,我們需要用一種平靜淡然的心境去面對、去欣賞,當(dāng)你真正用心去把這幅人生畫卷細(xì)細(xì)品賞完了的時(shí)候,你才會恍然明白,人生最美麗的風(fēng)景就在這個(gè)短暫而又漫長的追尋過程中。

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