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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時間:2024-01-09 10:25:50 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文3篇(優(yōu)選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

描寫風(fēng)景的作文3篇(優(yōu)選)

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  今天我要給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)的美麗小廣場。

  我是從西邊到東邊觀察的。西邊的楓樹,我最喜歡。你看!沒有變金黃色的楓葉,如同綠精靈一樣在楓樹枝上活蹦亂跳。更讓人喜歡的是有幾棵垂柳在廣場中間站著,向幾位老人垂著頭彎著腰。東邊有一種精神在心中涌動,那就是歷史精神。東邊有個石墻,石墻上雕刻著偉人的'頭像,也記載著許多詩和地圖。

  就這樣我還是離開了,在我心中那座小廣場是美麗的。

描寫風(fēng)景的作文 篇2

  大家好!我是一名來自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面,當春姑娘送走了冬天的寒冷,帶著溫暖的陽光,步我們校園時,她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

  早上當?shù)谝豢|陽光照入校園時,把我們粉紅色的.映襯得格外美麗,教學(xué)樓前的柳樹經(jīng)過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽,一陣微風(fēng)扶來柳條也隨風(fēng)飄舞起來,樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼:樹阿姨好,風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操,一聲聲洪亮的口號,伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內(nèi)。

  中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地,把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗,一面面教室窗戶閃爍著光輝,午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球,有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

  晚上,伴隨著熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見學(xué)生伴隨著天上的星星進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  我不常回老家,對家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境!

  我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的'小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠;S排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!

  我想:保護環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護環(huán)境,人類將會滅亡。

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