(熱門)美麗的風(fēng)景作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
那年紅楓，物是人非。
——題記
我的腦海深處仍有著一抹橘紅色的倩影，它始于我記憶的開端，一直伴著我，也許直到盡頭，也仍有它的一席之地。
不知為何，那是我一直挺討厭它。是因?yàn)樗哂谖�，比我挺拔？還是因?yàn)閶寢尯屯馄艑λ年P(guān)心和照料遠(yuǎn)超于我？總之，我老是想方設(shè)法地傷害它，甚至要求過媽媽砍掉它，但卻遭到了媽媽和外婆的強(qiáng)烈拒絕。我并沒有就此作罷，而是變得更加變本加厲。
時間如白駒過隙，一晃兩三年過去。紅楓愈加的挺拔，紅的刺眼奪目。每每從旁經(jīng)過，我都會重重地在它身上踢幾腳——它搶走了母親和外婆對我的愛——我是這樣認(rèn)為的。
三世同堂的幸福總是那么短暫，自至外婆匆匆離世，誰也沒有送她最后一程。那寂靜的殿堂，滿目的蒼涼的白刺痛了我的雙眼。那夜，我哭腫了眼，奔至殿外，冷風(fēng)嘯嘯刺骨，淚眼婆娑依稀可見那抹獨(dú)立遺世的.橘紅倩影。它比我憶事時更挺拔、茂盛、鮮艷�？刹皇锹�！外婆把自己全部的愛傾注與它，而耗盡了自己的精力——都是因?yàn)樗�，外婆才會那么早就與世長辭。我憤憤地想著，一直盯著那紅楓，恨不得拿把斧子馬上砍掉它。媽媽穿著喪服晃晃悠悠地來到了我的身旁，她的手輕輕拍著我的肩，久久不曾言語。
“媽……把它砍掉吧！外婆為了它都耗盡了精力，不然……”我哽咽著，媽媽搭在我肩上的手沉了一下，然后無奈地嘆了口氣，說：“孩子，那棵樹其實(shí)是你外公當(dāng)年離世前種下的。你以前不明白，現(xiàn)在知道你外婆為什么那么看重一棵樹了吧？那是你外公留給咱們的念想��！”這是我一次聽到紅楓的由來，而我那早去的外公也首次傳入了我的耳中�！澳菚r可不比如今，你外公身染惡疾，知道自己活不長久，于是種下了這顆樹，我們一直盡心竭力地照料它，它可是你外公的象征啊！至于你外婆……恐是你外公太孤單了吧，孤零零一人快十年了，思念你外婆了吧。”我愣在那兒，似乎明白了。夜中紅楓仍留有光澤，頑強(qiáng)地掙脫出夜幕的籠罩，貪婪地占據(jù)我的眼球……
外婆下葬那天，白幕輕撫紅葉，落下點(diǎn)點(diǎn)，楓葉灑滿白布，像火焰般的花瓣，點(diǎn)綴著外婆這并不美好的一生。很久以后，紅楓又新增一棵，不大不小與外公的紅楓剛剛相配，兩棵樹伴著夕陽，影子漸被拉長……
最美的風(fēng)景，也不過如此罷。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
國慶節(jié)，我來到了長白山，看到了傳說中很不容易看見的天池，那里的水比別處更藍(lán)、更碧綠、更幽深、更美麗，不過，能看到這么美的景色，當(dāng)然要經(jīng)歷一番波折了。
第一天，我們來到長白山的西坡，爬上了一千四百三十二級臺階，中間，我為了看到天池，一步也不肯停下來，終于氣喘吁吁地到了山頂，可是天氣并沒有想象中好，大霧迷漫，什么也看不見，這使我們失望而歸。
第二天，我們來到了長白山的南坡，一路上，我們欣賞著窗外的美麗景色，繞著盤山公路坐了一個多小時車，終于來到了“千年積雪萬年松，直上人間第一峰”的主峰白頭山，一到山頂，車門打開了，我們剛跨出門，八級大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來，媽媽的帽子也險些被吹走，我站也站不穩(wěn)，四周濃霧籠罩，白茫茫的一片，伸手不見五指，我們嚇得趕緊上車，下到第二個景點(diǎn)：鴨綠江大峽谷。那個峽谷景色很優(yōu)美，但這時，還在山頂?shù)陌职纸o我們打來了電話，說是太陽出來了，上面的景色非常好看，但是，觀光車不能走回頭路，工作人員也說不準(zhǔn)上面變幻莫測的天氣，怎么辦呢?媽媽想了又想，毅然決定：既然已經(jīng)來到了長白山，就要爭取看到天池!
于是，我們重新買了票，又重新坐車上到了山頂，哇!只見陽光映照下的天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一面寶鏡，似乎可以照出自己的'面容，又像一塊巨大的寶石，閃閃發(fā)光，十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著天池，頭頂?shù)陌自骑h飄悠悠地劃過天空，變幻出各種各樣的形狀，這一切美得就像一幅流動的畫，我站在欄桿邊久久地欣賞，不愿離開。
雖然為看到天池，我們費(fèi)了很大的勁，但最后終于達(dá)到了目標(biāo)，這也是值得的。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。
一進(jìn)校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上，活潑可愛的小學(xué)生，有的看書、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的.，長腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
��！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛我的校園。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
要不是突如其來的意外事故，我們不會認(rèn)識這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉；
要不是張麗莉生死關(guān)頭的那一推一拽，我們不會知道這位活潑可愛的80后女孩如此美麗而高尚；
要不是事發(fā)夜間，誰會想到老師們每天在學(xué)校工作那么長的時間，20點(diǎn)38分，才可以回家，而這正是萬家燈火其樂融融的時刻；
要不是白巖松的“新聞1+1”，我們不會頓悟那冥冥之中真會有這般契合的事情：就在出事之前，這位語文老師剛給學(xué)生出了兩道作文題，一道是《你是我心中最美的風(fēng)景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花開》；
這位“最美女教師”，不就是我們心中最美的風(fēng)景？這位年輕人舍身救人的那一刻，不是讓我們體味了這世界春暖花開？
時代呼喚這樣的“最美”；人們崇敬這樣的“最美”�！白蠲馈备袆訜o數(shù)人，而這種感動又會“傳染”。當(dāng)我們在電視里看到佳木斯的醫(yī)院門口人頭攢動，人們焦急地為張麗莉的蘇醒祈禱時，看到救護(hù)車載著仍在昏迷中的張麗莉轉(zhuǎn)院之際，當(dāng)?shù)厣习倥_出租車打著雙跳燈組成車隊護(hù)送救護(hù)車出城，而凌晨時分，當(dāng)救護(hù)車隊駛抵哈爾濱時，上百輛小車列隊迎候，集體鳴笛向張老師致意，那一刻，我們也淚流滿面。
張麗莉老師只是我們教師隊伍中的一個縮影，是我們優(yōu)秀隊伍中的一員，是我們的一個好榜樣。而我們的身邊，“張麗莉”不也是隨處可見嗎？
她，一個普通的女教師，年近五旬，但是卻有一顆年輕的心，班級內(nèi)，常見她親切的笑容，校園內(nèi)，常聞她輕聲的叮嚀。寢室前，常見她細(xì)心的呵護(hù)，學(xué)生就是自己的親人，在她眼中，孩子的事再小也是大事。
相處最初，感覺她是一個很摳的人，日子久了，了解到她的一些事情：她班里有一個父母離異的男孩，媽媽自走后半年就沒來看過她，男孩郁郁寡歡，她知道情況后，買來一箱牛奶交給男孩，告訴男孩是他媽媽來看他帶來的，由于學(xué)校的制度，沒能見到他，囑咐男孩說媽媽生意特忙，要體諒媽媽。又想方設(shè)法搞到男孩媽媽的電話，幾次交流，男孩媽媽終于常來看他了；
有一個女孩父母在烏魯木齊做生意，女孩跟著姥姥生活，天氣漸涼的時候，別的孩子都鋪上了軟和的毛毯，她只在席子上鋪了一條毛巾被，耿麗麗查寢室發(fā)現(xiàn)后，第二天花了100多塊錢買了一條毛毯給女孩鋪上了。 我很是疑惑：她，是不是有點(diǎn)傻？為什么自己貼錢做這些事情？后來我倆談心的時候我找到了答案。她卻說：她知道，家長肯定會把錢還給自己的。但更重要的是，她是自己班里的那些孩子在學(xué)校里最大的依靠！這一點(diǎn)她要讓每一個孩子知道！明白這一點(diǎn)的時候，我覺得，她一點(diǎn)兒都不摳。也許她在平時用錢上是不大方，但是她的愛是無私的。
她，年輕漂亮，未走近她時，我覺得她也許不是一個非常踏實(shí)的老師，可是相處之中，她的認(rèn)真負(fù)責(zé)超出了我的想象，最差的學(xué)生她也會
提問他們領(lǐng)讀單詞，開始我為她捏了了把冷汗，差生會嗎，他們會不會覺得是老師在故意找他們的茬，可是很快，我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的，他們竟然會。因?yàn)槔蠋熛嘈潘麄兛梢裕麄兙鸵欢ǹ梢浴?/p>
前段時間，她突然生病，按預(yù)期至少要一個星期休息，可是又出乎大家的'意料，她沒有，兩天之后的晚上，我見到了她，面容仍顯憔悴的她又回到了教室，回到了學(xué)生中間，那一刻望著她的背影，我突然想起一句話，認(rèn)真的女人是最美的，那么這種認(rèn)真來自于哪里呢，恐怕就是愛和責(zé)任吧。
他年齡可是算得是我們學(xué)校最大的老師了，但是他從沒有架子，對年輕老師，對學(xué)生都是愛護(hù)有加，抱著病體，走上講臺的他依舊是精神抖擻，氣勢一點(diǎn)不減當(dāng)年，他上課時，學(xué)生從來沒有因?yàn)樗且粋�老頭而有一絲一毫的怠慢，因?yàn)橹v臺上的他，如長輩，如同伴，愛又嚴(yán)格要求著，從不因?yàn)樽约厚R上要退休而誤會工作。
他，他，還有他，身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校的發(fā)展操碎了心，有過誤解，有過抱怨，可是他們一如既往，毫無怨言，因?yàn)樗麄兠靼�，他們身上�?dān)著天大的責(zé)任，他們是這個學(xué)校的主心骨啊。
無需再舉，我們的身邊，這樣的老師太多了，常在辦公室聽到老師們說，我們做的這算什么呢，分內(nèi)的事。是啊。沒有驚天動地的壯舉，但是無聲中見偉大，甚至我們都沒有意識到我們所做一切可以用偉大來形容，可這也正證明了我們平凡中的偉大。
有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是的，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是
對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證？夜晚的星光可以作證，校園的松柏可以作證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證！
這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師！也許有人會笑我們傻，是的，也許我們是很傻，可我們問心無愧了！因?yàn)�，沒有愛就沒有教育。夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲 ：
當(dāng)你的容顏從青春走向成熟
你依舊美麗
當(dāng)你的聲音從悅耳變成了嘶啞
還依然動聽
當(dāng)你的生活從簡單演繹成復(fù)雜
不變的還是一顆純真的童心
當(dāng)畢業(yè)典禮上響起那曲《老師，再見了》時，孩子們的臉上掛滿了淚花。那時，看啊。你的臉上，幸福的笑容如花般綻放。
有人把師愛比做春雨，滋潤了孩子的心田，有人把師愛比做陽光，溫暖了孩子的心房，師愛是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜，當(dāng)你用心去愛學(xué)生時，你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的小花。辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的老師您好，更多的是一種為人師的幸福自豪，那么我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，那么我們有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢，人都說，愛自己的孩子，是本能；愛別人的孩子，是神圣！把學(xué)生當(dāng)了做自己永遠(yuǎn)最疼愛的孩子！愛，成為了每一個教師最有力的教育力量！ 愛學(xué)生，這是一種崇高的境界，更應(yīng)該是教師的本能，這樣，愛的力量會放射出耀眼的、永恒的光芒。
大愛無聲。眼前，身邊那一個個熟悉的身影，那許許多多與張麗莉一樣，無私奉獻(xiàn)在三尺講臺的平凡而偉大的教師展現(xiàn)在你我他眼前，成為我們大家心中最美的風(fēng)景。我相信，有了他們，你們，我們，我們的世界會永遠(yuǎn)春暖花開。
因?yàn)�，風(fēng)景身邊同樣美麗！
美麗的風(fēng)景作文 篇5
棒槌島風(fēng)景區(qū)是大連著名的風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美不勝收，不過在那里最美麗的景物還是要數(shù)那里的山和海了。
從門口進(jìn)去就是幾座連綿起伏的山丘，小路兩旁有兩排彎彎的、高高的大樹。樹上到處是鳥兒們的歌聲，不知不覺，已經(jīng)來到了山清水秀的'深山里。深山里，鳥兒們的歌聲減弱了，而蟬卻開始?xì)g呼起來了，這時的山就像是在開演唱會。
再往深處走，便聽到泉水流動的聲響。泉水和青山樹木的完美結(jié)合，真可以用“水水山山處處明明秀秀”來形容�？諝饫锷l(fā)著樹木的清香，花兒在向著你微笑，這一都是多美呀！
一下山，這便是美麗的海。海灘上上有著許多的貝殼，不時沖上來白色的浪花，帶上來許多貝殼。那海是那么蔚藍(lán)，從遠(yuǎn)處看真的分不出那個是海，那個是天。
太陽已經(jīng)落在半山腰，落到海面的時候海水開始變成紅色的了，越來紅，最后變成金色的了，好像金子鋪滿了海面，金燦燦的。真是一幅日落生輝的美麗景色。
此時此刻，我已經(jīng)完全陶醉在棒槌島的美麗景色中，那山是那樣青蔥，誰是那樣靈動，那海是那么與眾不同，我是那么希望中美麗可以持續(xù)下去。
美麗的風(fēng)景作文 篇6
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮，整天在孩子堆中穿梭，儼然然而個快樂的天使。某日，我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實(shí)也只然而為了得到幾句夸獎。孰料小桐見后，煞有介事地說：“姐姐，你的衣服好丑哦！如果然而淡綠的就好了，我最喜愛淡綠色了。”聽罷，我的內(nèi)心很然而掃興。回家對鏡端詳，確實(shí)如此：純白雖圣潔，但畢竟與我不相配。想起小桐的話，不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口然而心非的話好得多。
小桐的爺爺然而個書畫迷，潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽：這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷？最后在某一天，這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我，揮毫潑墨需要的然而一種恬靜的心境，才能創(chuàng)作出最沒有瑕疵的作品，而他所追求的正然而這種難得的.心境，心靜方能目清。他意味深長地說，人生亦然而如此，心無雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家，濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的，然而純真美。在兒童世界里，我們的嘴巴和內(nèi)心，永遠(yuǎn)用同一種語言說話。我們無須戴“面具”，因?yàn)橥谋救欢钫鎸?shí)的性靈。 老人啟示給我的，然而恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上，我們太需要有一種恬靜的心境，笑對人生，超越自我，體現(xiàn)價值。
斜陽下，小桐播弄著馥郁的玉蘭花，爺爺心清如水地?fù)]筆作畫并樂此不疲，成了世界上獨(dú)一無二的美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
陽光明媚的早晨，湛藍(lán)的天空顯得格外高遠(yuǎn)。遍地的花兒競相開放，碧綠的樹木好像要擠出油來，綠油油的小草好奇地探出頭來，向藍(lán)天白云露出了笑臉。
小河清澈見底，像一條透明的藍(lán)調(diào)子，幾條小魚在水里快活地游著，它們一會兒停在水底吃些沙石，一會兒游上水面頑皮地吹幾個泡泡。藍(lán)天上的白云可淘氣了，它們不停地變換著模樣，一會兒變成可愛的小白兔，一會兒變成扇著翅膀的白天鵝，一會兒變成奔跑的駿馬……白云下，是連綿的山峰。山坡非常的'碧綠，像穿上了綠色的裙子。
別看山很幽靜，在山的前面有許許多多的小動物在嬉戲玩耍。你看那邊，小烏龜方方和小白兔灰灰玩捉迷藏，它們你藏我捉，多開心呢！再看這里，有兩只小螃蟹在比賽跑步，進(jìn)行得多激烈呀！聽，嘰嘰喳喳……天上有幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔，它們一會兒轉(zhuǎn)圈圈，一會兒唱歌，玩得多開心呀！
我已經(jīng)深深陶醉在這美妙的風(fēng)景中了，仿佛自己也變成了一朵花，一只鳥，一棵大樹……
美麗的風(fēng)景作文 篇8
不記得是某年某月某日下的一場大雪去了，這場鵝毛大雪卻令我記憶深刻，至今還令我記憶猶新。
那天，我被“朝陽公園”里的滿天飛雪所吸引，目不轉(zhuǎn)睛。只顧著看雪的我，把手放在欄桿上竟然沒有動彈，沒想到，過了一會兒，已“伸手不見五指”。啊！這場雪可真是下得大！
我把小手伸在空中，一朵朵的小雪花翩翩起舞地飄落在我的手中，仔細(xì)一看，這些雪花有著美麗的小花瓣，而且形狀各不相同。出于好奇心的我，便想把花瓣斯開看個究竟，可當(dāng)我用雙手輕輕一碰時，就已經(jīng)莫名其妙地消失得無影無蹤了，小雪花的生命可真是不堪一擊。
滿天的大雪紛飛著，好似在給大地洗澡，把大地沐浴的一干二凈，看不到污點(diǎn)。好似雪花姐姐怕大地母親著涼，給它送來了暖和的'棉被；好似雪花姐姐用雪花來撫摸著小動物們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；好似雪花在空中漫天飛舞；又宛如成千上萬只活潑可愛的小鳥，在大地母親的關(guān)愛下盡情地玩耍。
不知不覺中已經(jīng)快夜晚了，我踏著厚厚的積雪離開了這一片美麗的風(fēng)景，離開了那場讓我流連忘返的大雪。
雖然冬天比不上春天的風(fēng)景如畫，比不上夏天驕陽似火，比不上秋天的秋高氣爽。但是，它有著獨(dú)特的魅力，純潔而美麗。
雪，是那樣的純潔無邪，是那樣的美，那樣的使人留戀。
多想再次看到你婀娜多姿的身段，多想再次看到你優(yōu)美地起舞，多想再次看到你那純白的白色舞裙……
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