美麗的風(fēng)景作文9篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的美麗的風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
樹,一道美麗的風(fēng)景
樹,那是一道美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我疲憊不堪或者心情憋悶時(shí),望一望窗外葳蕤繁茂的樹,心情就會(huì)大為好轉(zhuǎn),那種不快或者憋悶也許就會(huì)立刻消失而去。這是一種什么原因?樹又不會(huì)說話,也不會(huì)做思想工作,但是望著它,你就會(huì)有一種心曠神怡,神情氣爽的感覺。
樹,是一本書,一首詩,一位大師。因?yàn)槲页38械酵鴺涞母杏X不亞于捧一本書來讀的味道,也不亞于吟誦一首詩的感覺,更不亞于得一位得道大師的指點(diǎn)迷津的感覺。樹,如一縷清風(fēng),拂去了心靈上的陰翳;樹,猶如一縷陽光,照亮了心靈里的暗礁;樹,猶如一曲動(dòng)人的樂曲,撫平了心靈里的皺褶。
樹,真是一道美麗的'風(fēng)景。我不能不肅然起敬。
我突然明白了為什么那么多的詩人贊美樹,我突然明白了為什么那么多的畫家描摹樹。因?yàn),樹就是最美的風(fēng)景。有了樹,就有風(fēng);古人言:“樹大招風(fēng)”誠然斯語。有了風(fēng),樹就美了起來。你看,風(fēng)吹葉動(dòng),那是輕風(fēng),不過,樹的千姿萬態(tài)就表現(xiàn)了出來,那一片片晃動(dòng)的葉子是在和你搖手致意,還是向你輕輕訴說;說什么呢?是關(guān)于樹的古老傳說,還是關(guān)于樹和人的親密關(guān)系。這些都不可而知,但是凝望著你就感到無限的親切,凝望著也會(huì)有無限的心思和思想,想起“大樹底下好乘涼”,想起“八千歲為春,八千歲為秋’的大椿,繼而想起生命的價(jià)值和意義。
樹,有知覺嗎,有思想嗎?樹,有靈魂嗎,有秘密嗎?樹,有快樂嗎,有痛苦嗎?樹,有心愿嗎,有理想嗎?
看看那些風(fēng)雨中挺立的仰視蒼穹的大樹和那些在它枝頭上飛來飛去歡唱的小鳥。你就會(huì)明白,一棵樹就是一個(gè)人,是的,它們有自己的思想,靈魂,快樂,痛苦,也有它們不愿向人道的秘密和心愿,以及那些崇高的理想。是啊,沒有哪一棵樹不想傲視蒼穹,也沒有那一棵樹不想枝頭繁華,和清風(fēng)游戲,諦聽小鳥歌唱,也沒有哪一棵樹不想一站立就是千年。
你明白一棵大樹傲視蒼穹的秘密嗎?你明白一棵大樹枝葉繁華的原因嗎?假如不明白,那么,請到它的根部去看看。我曾經(jīng)見過一棵棵裸露著虬龍般的,胳臂一樣的壯實(shí)的樹根,也曾見過那扎到十幾丈深的溝壑邊的鄒巴巴的老根,方才明白了樹在風(fēng)雨中挺立不倒的原因,方才領(lǐng)悟了樹能保持千年青春不老的道理。
熱愛樹吧,樹給我們帶來涼蔭,帶來清風(fēng),帶來小鳥的歡唱;熱愛樹吧,樹給我們帶來思想,帶來靈感,帶來美好的未來;熱愛樹吧,讓我們成為樹的朋友,樹的知己,成為樹的丹青妙手。
因?yàn),樹,那真是一道美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
一束高光穿透黑暗,停在了我家門口的樹上。一陣有節(jié)奏的,熟悉的腳步聲逐漸變大,擾亂了夜的寂靜。老師,又來了。
我拿出紙筆,坐在暗黃的竹椅上,翹首以待。果然,不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我家深紅色的大門旁。他一手提著銀白色的老式手電筒,一手抱著一疊紙大步走了進(jìn)來。他將另一把竹椅扶正,坐了下來把一張復(fù)印的紙遞給了我,習(xí)慣性地說了句:“來,看看這題。"我接過紙,放在黑白相間的'桌上看了起來。他在一旁關(guān)切地望著我。如果將眼神比作湖泊,那么爸爸的湖泊里魚類繁多,熱鬧非凡;而數(shù)學(xué)老師的湖泊清澈見底,湖面無半點(diǎn)波紋。
我思索良久,卻想不出個(gè)所以然來,我只好嘆了口氣:“算不出來!崩蠋熞娏,指著題目中的一句話詳細(xì)地講解了起來,我心中濃厚的疑云漸漸消散。講到最后幾步算法時(shí),我卻搞不明白了,用兩手撐著太陽穴想了起來。老師見了,停下不講了,把一張紙從桌面上推了過來。我一看,只見那紙上的字密密麻麻,那里面清楚地寫著答題思路與算法,我不禁在心中感嘆:“老師完成這些要花費(fèi)多少心血!我根本沒為他做過什么!”
班上的同學(xué)都說數(shù)學(xué)老師是我的親戚,只有我心里明白,他跟我們家沒有任何關(guān)系!而且數(shù)學(xué)老師也是半路出身,他之所以來給我們班上課,是因?yàn)樗职稚笆抢蠋,他來接他爸爸的班。他樂觀向上,養(yǎng)育了兩個(gè)兒女,可他因?yàn)槌,工資被扣掉了許多。他并沒有因此放棄教育工作,而是繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。后來,他的兒女都到大城市里找到了好工作,而他還是愿意在小山村里教書。
弄懂了那道題后,老師又說:“再做幾題吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又埋頭看起了題。一題,又一題……
夜深了,老師這才依依不舍地拿起了手電筒走了,我走到門前,目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了,只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風(fēng),叼著野草,伴著蟲鳴,一搖一晃地向家走去。
無意間,一幅美麗的風(fēng)景,一幅流動(dòng)的畫便油然而生了。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
我出生在蘇北農(nóng)村,在農(nóng)村成長,是一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村娃,我對我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。
我的家鄉(xiāng),雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉,也沒有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊,更沒有城市的高樓大廈,但是卻有無邊的田野和無數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。
每年六月,廣袤的原野都會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后,農(nóng)民們在地里掘土挖溝,平整田面,這一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床,回到地里抽水和放水。為了讓接下來的水稻苗有更好的生活泥土,還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻,又要提前施肥,以保土地有更好的吸收水份和營養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時(shí)期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里,在拉線對齊,最后由技術(shù)熟練的農(nóng)民插到地里。這一過程在我們家鄉(xiāng)叫做;拔苗插秧。
太陽漸漸地斜到了西邊,可農(nóng)民們卻不知疲倦,仍在繼續(xù)勞動(dòng),臉上還不時(shí)的露出樸實(shí)的笑容,我想他們一定想到了9月份豐收的`季節(jié)。你看,那西邊的夕陽不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。
你瞧,農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽,這是一道美麗的風(fēng)景線!
美麗的風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部,那里風(fēng)景秀麗,景色宜人,是一個(gè)人杰地靈的好地方。家鄉(xiāng)的人們勤勞善良,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥郁的盛夏,我愛家鄉(xiāng)果實(shí)累累的深秋,我也愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的寒冬。
春天,群山杜鵑盛開,或嫣紅點(diǎn)點(diǎn),一枝獨(dú)秀,或花團(tuán)錦簇,漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴,也不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細(xì)細(xì)的棕色葉,還有一朵朵樸素的粉紅色的花,但是它充滿了生機(jī),同時(shí)也預(yù)示著這春天悄悄的來了。春草成長,暮春時(shí)節(jié),小草發(fā)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地,露出了一張張笑臉,打量著阿龍山特有的風(fēng)景。
夏天,廣闊的林海變成綠色的海洋,有參天的古木,挺拔的松樹,婀娜的楊柳,秀麗的.白樺,獨(dú)立則蔭,成群則林,蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃。這里的不僅風(fēng)景秀麗、涼爽宜人,還是人們旅游避暑的好地方。
秋天是豐收的季節(jié)。山上的野果成熟了,有紅豆、藍(lán)莓……它們味道鮮美、營養(yǎng)豐富,是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節(jié),大人們采收忙,采了紅豆又采松塔,早出晚歸收獲多。
家鄉(xiāng)的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;給冬日的田地,披上了一望無垠的“銀毯”。冬日,每天都是“冰凍三尺”,在滴水成冰的隆冬季節(jié)里,我們在外面堆雪人、打雪仗,雖然寒冷,但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉(xiāng)的冬天真是一個(gè)讓我們快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)四季的景色真美,家鄉(xiāng)的人們心靈更美,我愛這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
美麗的風(fēng)景作文 篇5
人生猶如煙花,只能一次把煙花射向天空。在它點(diǎn)燃的瞬間,宛如流星劃過天際,照亮整個(gè)世界。周圍是我們?nèi)粘I钪械幕野狄鼓唬呐略诨野档囊鼓灰灿兴饬恋拿馈?/p>
——題記
人生猶如一次漫長的旅途,如果你帶著欣賞的眼光,定會(huì)看到窗外那些美麗的風(fēng)景,使你的生命從此變得更加充實(shí);如果只是單純的為了趕路,而不去看那些風(fēng)景,就只會(huì)感到旅途的疲憊。
那一年的事情都鮮活而深刻。那些快樂、失落、成功與挫折,或許在此刻的我看來也許是最后的永遠(yuǎn)的告別。
在小升初的那段時(shí)間里,我記得剛踏進(jìn)六年級教學(xué)樓的時(shí)候,我們每個(gè)人心中都洋溢著滿懷的熱情。為了考上理想的中學(xué),我們每天早出晚歸,不敢有絲毫的松懈,總是充滿活力的去面對一切。然而事情不會(huì)總是想我們想象中那么理想,現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)也不是只靠一兩分鐘的熱情就能夠維持下來的。漸漸的,枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我感到十分的無力,每天只是機(jī)械的復(fù)習(xí)而不是吸取新鮮的`知識,這樣很快地就耗盡了我的興趣。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了無力感,陷入了一個(gè)低迷期。
那天我想了很久,我并非一定要掙到什么名次,也并非要上什么重點(diǎn)中學(xué),但一定要努力,不為什么,只為自己。只希望在考試結(jié)束的時(shí)候,能夠欣慰的對自己說,我對得起這一年來各種人的付出,對得起辛苦走過的這漫長的十二年,對得起自己所付出的努力足矣。
那天的思考,讓我找回了自己,重拾了當(dāng)初的信念,再次踏上了屬于自己的道路。讓我知道什么是一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)真去做,用心去做,再用欣賞的目光去看待每一件事,那樣的生活,那樣的經(jīng)歷才是最刻骨銘心的。以積極的心態(tài)去面對屬于我們的經(jīng)歷,那便是一道最美的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文 篇6
我的學(xué)校一年四季綠樹成蔭,繁花盛開,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫。
可是,在我的心中卻有一幅最美最美的風(fēng)景,不是那翠綠的小草,也不是火紅的鮮花;不是鵝卵石鋪成的彎彎小路,也不是漂亮的教學(xué)大樓。
每天清晨七點(diǎn)鐘,我們學(xué)校門口都筆直地站著一樣衣著整潔、精神煥發(fā)的中年人。他笑容可掬地迎接著每一位走進(jìn)校門的.同學(xué)。不管是冬天還是夏季,不管是晴天是下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地在這里等待著我們。
我每天上學(xué)的第一件事就是整理好自己的紅領(lǐng)巾,然后像個(gè)快樂的小鳥一樣飛跑過去,高興地問聲:“校長好!”校長會(huì)親切地說:“你好!”有時(shí)摸摸我的頭,有時(shí)拍拍我的肩。這個(gè)和藹可親的人就是我們的校長!
在我的心中,這就是我們校園里最美的風(fēng)景。它將永遠(yuǎn)留在我記憶的星空中,而且是最明最亮的一顆星。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
我只度過了12個(gè)春秋,在這12個(gè)春秋里,媽媽便是我見過最美麗的人了。
從小,媽媽就很疼我、愛我,可我從來不懂得珍惜。小時(shí)候,我很淘氣。有一次,我和鄰家的小姐姐一起玩,我一不小心跌倒了。手、頭、腳都流出了血,我嚇的哭了起來。爸爸媽媽聞聲趕來,把我抱回了家。他們給我擦傷口、上藥,還幫我換衣服......當(dāng)時(shí)我想:“這是做父母應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,有什么好感動(dòng)的。再說了,只不過是幫我上藥那些的,將來等我有了工作的時(shí)候,我一定加倍償還給爸爸媽媽,不就行了嗎?”日復(fù)一日,年復(fù)一年。一轉(zhuǎn)眼,我已是一位五年級的少先隊(duì)員了。從一年級開始,老師便教我們要尊敬父母,要做一個(gè)在校是位好隊(duì)員、在家是個(gè)好孩子。今年,我們學(xué)習(xí)了兩篇關(guān)于父愛與母愛的課文,使我明白了父愛和母愛的偉大。
當(dāng)我回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛時(shí),不時(shí)的流下了眼淚。因?yàn),我察覺到父愛和母愛的偉大,明白了這種愛是用金錢買不到的無價(jià)之寶,是珍貴的。現(xiàn)在,我懂得了媽媽是世界上最美麗的人!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶......”這首童謠不是就證明了一切嗎?
美麗的風(fēng)景作文 篇8
早晨起來,我發(fā)現(xiàn)新的一天又開始了。
我看見小鳥在樹枝上唱歌,先是兩只鳥在唱歌,然后是又來了五只,最后是十只鳥在合唱。鳥兒一只連一只來,唱的歌真好聽,讓我們很高興。
我走進(jìn)樹林,發(fā)現(xiàn)空氣真好,風(fēng)景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。
鳥兒說個(gè)不停,好像說:“我們要到這里建新的房子”。
我看見一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?
兩只小蜜蜂,在這朵花上采蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩只小蜜蜂,在花上面,采了這么久,我好像聽見蜜蜂說:“是因?yàn)檫@里的風(fēng)景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認(rèn)真的`采蜜,這都是風(fēng)景好,才給它們帶來很多蜜。
今天的風(fēng)景真好!
美麗的風(fēng)景作文 篇9
在我的生活里,每一個(gè)暑假似乎都過得平淡而無趣,但今年暑假,我去了被稱為“湘西第一神山”的湖南張家界,那道美麗的風(fēng)景線至今讓我魂?duì)繅艨M。
以前,我見過許多張家界的圖片,張張獨(dú)特,風(fēng)景優(yōu)美,天下無雙,而當(dāng)我馬上要到的時(shí)候,心情自然異常激動(dòng)。
張家界最美的非山峰莫屬,山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏,但都害羞地藏在云里,像云中仙子,一座座飄渺而令人神往。
太陽升起來了,白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士,嚴(yán)肅而威武;有的山峰像旋轉(zhuǎn)的.陀螺,看似無根卻真實(shí)地站立著;有的山峰像阿凡達(dá),帶領(lǐng)戰(zhàn)士騎著戰(zhàn)馬在飛翔……而最驚險(xiǎn)刺激的卻是走玻璃棧道——那是一條200米長的小路,腳踏在一片片透明的若有若無的玻璃,下面是萬丈深淵,在這兒大喊一聲,遲遲沒有回聲,走在上面,令人膽顫心驚,手腳發(fā)抖,臉色蒼白……
好不容易走過玻璃棧道,我們已經(jīng)大汗淋漓了;氐酵\噲,大伙兒都爭先恐后地上了汽車,搶了個(gè)位子坐了下來。這時(shí)一個(gè)女孩攙著腳不靈便的老奶奶上了車,車子起動(dòng)了,下山的路十八彎,車子抖得厲害,老奶奶也東搖西晃的,似乎隨時(shí)要摔倒;蛟S是大家都疲憊不堪,并無人給老奶奶讓座,有的人閉目養(yǎng)神,有的人裝模作樣地議論著窗外的風(fēng)景。這么熱的天氣,誰不想歇息一會(huì)兒呢?
這時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了,我突然意識到張家界美麗的不只是風(fēng)景。一個(gè)鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前,輕聲地說:“奶奶,天氣這么熱,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕,將永遠(yuǎn)印在我的心中。我非常慚愧,小男孩的舉動(dòng),使我的臉羞成了紅蘋果,他一定是天使。我也想把位置讓給他,因?yàn)樾∧泻⒁矟M頭汗水!我也想給他讓座,可是我卻遲遲站不起來。
這趟旅行真是受益多多,讓我難以忘懷,那個(gè)神奇的人間仙境,還有那個(gè)男孩,共同組成了一道最美麗的風(fēng)景線!
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