熟悉風(fēng)景作文通用【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
還記得嗎?那一年煙火異常漂亮,還記得嗎?我們一同擠在人群的中央,還記得嗎?我被你舉過頭頂向遠(yuǎn)眺望,還記得嗎?那是我們?nèi)乙黄鸲冗^的快樂時(shí)光。
而今,我獨(dú)自踱步在南湖邊上,微風(fēng)拂面不略帶著清涼,又是一年元宵,又是萬家燈火齊亮,又是廣場(chǎng)上聚集著太多太多不熟悉的面龐,而唯一遺憾的是,你們沒有陪伴在身旁,是啊,我已在不知不覺中成長(zhǎng),早已不是賴在你們懷抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。
依舊在南湖,卻只有我獨(dú)自一人在人群中穿梭,尋找當(dāng)時(shí)我們一同眺望的角落,熟悉的地方卻坍塌也找不到我要的'風(fēng)景,那樹,那草,那人……甚至那年的煙火,只能在腦海獨(dú)自回憶。
是不是長(zhǎng)大是一種過錯(cuò)?是不是長(zhǎng)大意味著失去更多?是不是長(zhǎng)大就代表著你們不再愛我,或許我已難以掌握愛的炙熱,似乎成績(jī)這兩個(gè)字眼早以充斥我的生活。
那一份溫?zé)嶙兂闪藝?yán)格,那一份寵愛被期許替代,那一份愛已變成了責(zé)任,壓在我的心頭。
我開始叛逆,開始拒絕,即使我沒那么勇敢,但我同樣以我的方式抗?fàn)帯N议_始認(rèn)為自己太過懦弱,一次次的努力卻沒讓你們得到滿意的結(jié)果,即使我失去了自由,失去了可以無憂無慮的玩樂,我卻還是一個(gè)不合格的玩偶,因?yàn)槲业某煽?jī)比不上鄰居家那優(yōu)秀的某某。
其實(shí),我一直在努力,只是刻意不在你們面前表示,因?yàn)槲以趯W(xué)校的委屈,只想讓家中的愛將之沖淡,我不想除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我不是臺(tái)機(jī)器,我有我的夢(mèng)想,有自己的方式,卻只能在你們面前用眼淚解釋。突然,我覺得在家也很疲憊。
愛你們的我同樣知道,你們也深愛著我,責(zé)之深,愛之切,這個(gè)道理我不何嘗不懂呢?我明白你們的焦急,我明白你們望子成龍,望女成鳳的希望,同樣,我也知道我是你們的榮耀,所以我不會(huì)放棄,我會(huì)盡力,但請(qǐng)讓我能喘口大氣……
十五的月亮十六圓,今夜依舊沒灑下片片月光,煙花的綻放,讓我許下今年的愿望,不想在熟悉的地方失去熟悉的心情,不想在熟悉的地方?jīng)]有那先前的風(fēng)景,所以我想讓我?guī)衔业尿湴猎趤砟甑脑,與你們?cè)诤吂餐一啬鞘煜さ奈兜,可好?/p>
夜深了,爸,媽你們睡了嗎?我想你們了……
熟悉風(fēng)景作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過的那段難忘的日子……
在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好?有沒有同學(xué)欺負(fù)你?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會(huì)牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘。
今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。
車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤(rùn)的空氣,吹著涼爽的.風(fēng),好不愜意。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉風(fēng)景作文 篇3
看慣了那種大城市,風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。
家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。
獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上,與風(fēng),與樹為伴,聽著樹葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,在老家住過一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá),有那么一次,我和爺爺出去玩回來,在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的'石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì)灌滿水。回到家,我和爺爺?shù)男缇统赡喟土耍棠踢吜R我倆,邊幫我們刷鞋。
現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長(zhǎng)滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過,就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。
農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,使人心曠神怡。
“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無處不在,只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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