【通用】風(fēng)景作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
在放學(xué)路上，一片皺皺巴巴的枯葉，身上已經(jīng)千瘡百孔，一縷縷輕柔的陽(yáng)光撫摸著它，枯葉仿佛又活過(guò)來(lái)了，在空中飛舞，飛舞……飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看見(jiàn)那一幕幕(最)美好的風(fēng)景。
月已緩緩落下，朝陽(yáng)也露出一點(diǎn)，光芒驅(qū)散了無(wú)盡的黑暗。我在路上緩緩走著，一步一步，地上的落灰?jiàn)A雜著那一片片枯葉，已經(jīng)不見(jiàn)，潔凈的柏油路上，只留下“刷刷”的聲音。
夜色漸漸退去，天光大亮，天上只留那一輪金黃的太陽(yáng)停留在空中，一個(gè)挺直的身影立在邊界線上，手拿槍，抬頭挺胸，腳一挺，頭一抬，他們是帥氣的軍人，他們一絲不茍的巡視邊界。
正午時(shí)分，太陽(yáng)直射他們身上，汗珠一滴一滴地滑落，他們不管不顧，身像胡楊，屹立邊疆，那一抹挺直的身影也深深地印在心里。
夜色迅速在空中彌漫著，漸漸地仿佛墨藍(lán)的顏料渲染了整個(gè)天空，墨藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云，在月亮的襯托下，顯得格外的潔白。
脫下防護(hù)服，摘下口罩的那一刻世界都安靜了，清晰的口罩條紋深深地印在臉上，晶瑩的露珠從她們臉頰兩側(cè)滑過(guò)。
那一抹疲倦的`身影向前走去，腳步聲深深地敲擊著我的心，他們的堅(jiān)持終于換來(lái)春暖花開(kāi)，他們是上天派來(lái)拯救我們的天使。
又一次，放學(xué)路上，枯葉落地，化作春泥。那一抹抹印在腦海的身影交織著眼前斑駁的樹(shù)影，在太陽(yáng)的照射下，變成了最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
巨大銀白色的瀑布從眼前閃過(guò)。連綿的綠色植被在腦中浮現(xiàn)，恍惚中我好像踩著一雙結(jié)實(shí)的肩膀緩緩地往上爬，那是我記憶中最美的風(fēng)景。
那是一年暑假，我八歲，正值頑皮好動(dòng)的年齡。我跟隨爸爸媽媽來(lái)到大理的莫里瀑布享受愜意的假期。我在前面一路飛奔，各種各樣的的綠植一閃而過(guò)，爸爸媽媽很快就被甩遠(yuǎn)了。忽然，我的目光被一株花兒吸引了過(guò)去。
那是一朵嫩黃的小花，被碧綠的草葉襯得格外美麗。它長(zhǎng)在一個(gè)不陡的坡上，底下是小溪。眨眼的功夫，我已穿過(guò)柵欄，伸出手去摘那花朵。再往前彎腰……我的手握住了小花。我還沒(méi)來(lái)得及得意就失去了重心摔了下去。
坡不長(zhǎng)也不陡，但卻是我生命中最可怕的`記憶。一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，我懸在空中，下一秒我便滾了下去，我揮舞著胳膊想抓住柵欄，但已太晚了。我能聽(tīng)到我重重的心跳，想尖叫，卻失了聲。下一秒我已躺在泥地里，臉上濕濕的，一摸才發(fā)現(xiàn)全是淚水。
我靜靜地躺在那里，我知道我爬不上去，便與上面的游客對(duì)視著。爸爸媽媽怎么還不來(lái)？我等著等著，直到他的出現(xiàn)。
那是一個(gè)十八歲左右的年輕人，戴著一副眼鏡，穿著干凈的白襯衫。他望望四周，然后穿過(guò)柵欄，滑下陡坡，來(lái)到了我身邊。我保持沉默，卻用余光看著他。他那么瘦弱，自己估計(jì)都爬不上去，更別說(shuō)幫我了。而他卻堅(jiān)定地站了起來(lái)，“小朋友，你要爬到我的肩膀上去”�！拔遗啦簧先�！”我煩躁地回答，他卻握住了我的手。我抬你的時(shí)候你要使勁兒往上爬�！蔽铱粗�，也許是他的眼中堅(jiān)定讓我改變了心思，我便答應(yīng)了。
他把我背起來(lái)，我坐在他的肩膀上，隨后。我按住他的腦袋緩緩地站了起來(lái)，他的肩膀很結(jié)實(shí)，給予我信心，他抓住我的腳腕，以防我掉下來(lái)。站在他的肩膀上，我向上面的游客伸出了手，好幾雙手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年輕人的眼鏡不知道落在哪里了，頭發(fā)凌亂，衣服上沾滿了泥巴。但他卻仍在朝我微笑。那溫暖的微笑，雙堅(jiān)實(shí)的肩膀，蔥蘢的綠植，遠(yuǎn)處閃耀的莫里瀑布。共同構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
上來(lái)之后，爸爸媽媽趕來(lái)了，對(duì)我抱了又抱，我只注意到了那個(gè)年輕人被人拉了上來(lái)，站穩(wěn)后又對(duì)我笑了笑，便悄悄地消失在人群之中了。
成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，但“路過(guò)”且“記住”并不容易，這些風(fēng)景永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)像暖流般流淌在內(nèi)心最深處。那位大哥哥和美麗的莫里瀑布景區(qū)，是我的記憶中一個(gè)永恒而又美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
現(xiàn)在浦口人民的生活水平提高了，對(duì)任何東西要求都十分高。為了滿足人民的要求，一種新型交通工具誕生了，它就是人力車。人力車不用汽油，這樣不會(huì)污染我們的城市；人力車速度適中，也不會(huì)對(duì)我們的生活造成傷害；它的價(jià)錢也十分便宜，1元錢到什么地方都可以。人們坐在車上既不擁擠，又可以通風(fēng)呼吸，真可謂物美價(jià)廉，深受浦口人民喜愛(ài)。但人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)?何況是物呢？隨著生意越做越紅火，人力車數(shù)量在浦口開(kāi)始猛增，一個(gè)月過(guò)去后，人力車竟達(dá)到七百多輛，人力車多了，幾乎滿街都是，這嚴(yán)重影響了汽車行駛，造成了嚴(yán)重的交通堵塞。它們還隨意停放，造成學(xué)校、菜場(chǎng)等一些人口密集地屢屢發(fā)生意外事故。而且近一個(gè)月來(lái)交通事故猛增，與人力車相關(guān)的高達(dá)上百件。
如何發(fā)揮人力車停之長(zhǎng)處，補(bǔ)其短處，形成人力車自己的特色呢？人力車放成了最重要的問(wèn)題。我認(rèn)為應(yīng)該規(guī)定人力車的停放，為了使它不占道，我們可以在路兩邊以白線為界，給人力車停放以固定空間。在學(xué)校門口、菜市場(chǎng)門口、市民廣場(chǎng)等人口密集處禁止停放；在環(huán)城路、大轉(zhuǎn)盤、小轉(zhuǎn)盤一帶汽車長(zhǎng)走地禁止停放，要避免事故發(fā)生；在一些狹窄的小巷中也要禁止停放。如果有違者將送到交警大隊(duì)處理，不僅扣留人力車一個(gè)月，還要進(jìn)行罰款并提出警告，下次如再犯，將取消人力車主領(lǐng)車權(quán)力，還讓車主進(jìn)行自我檢討。
眾所周知人力車是靠車主的力氣所驅(qū)動(dòng)的。為了能賺到1元錢，他們經(jīng)常在烈日炎炎下騎車，常常拿到1元錢時(shí)已經(jīng)揮汗如雨、氣喘吁吁。而在冬天，他們個(gè)個(gè)臉通紅，手凍得像胡蘿卜似的。作為一個(gè)有素質(zhì)的市民，我們更要尊重人力車主的辛勤勞動(dòng)！我們要體諒那些人力車主，在上坡時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)下車，等車上坡后再坐；當(dāng)車的鏈條斷了，我們應(yīng)該主動(dòng)下車不要擋住車主的視線；當(dāng)車主沒(méi)騎到位時(shí)不要埋怨車主。我們還應(yīng)該倡議所有的市民對(duì)人力車主使用文明用語(yǔ)，也許就這么一個(gè)小小的“請(qǐng)”、“謝謝”將溫暖人力車主那渴望受人尊重的心。每當(dāng)走在街上，眼前的人力車的顏色都是老生常談的。都是黃色的布，綠色的`支架。我想能不能也像化妝一樣，給我們這種交通工具畫(huà)一畫(huà)妝呢？孩子們喜歡鮮艷的顏色，車主可以用紅黃搭配，在上面在添上孩子們喜歡卡通人物，這樣孩子一定會(huì)喜歡；對(duì)于愛(ài)沉思的人，車主可以用棕褐色做底色，再加上咖啡的圖畫(huà)，這樣就創(chuàng)設(shè)了一種特有的意境；對(duì)于一些紳士，車主可以涂上黑色，一看就有一種氛圍；對(duì)于一些少女，車主可以做一些小掛飾；而對(duì)于老人，可以畫(huà)一些太陽(yáng)，希望他們能長(zhǎng)壽……車主們可以隨便設(shè)計(jì)，只要覺(jué)得好看，適合大眾就行了。這樣簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)不僅可以使坐車的人舒適，而且可以美化我們的城市，何樂(lè)而不為呢？愿人力車——這一普通的交通工具，早日成為浦口區(qū)的特色，成為浦口區(qū)街道上最亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇4
陽(yáng)光照在一條林間小道上，孩子們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，看著風(fēng)景，唱著歌兒，好不快活。
這里，遠(yuǎn)離了城市的喧嘩，作業(yè)的煩惱，留下了生命的活力，田徑的微笑，安詳?shù)膼芤�，自然地氣息�?/p>
瞧，林蔭小道的北面。柳舞曼曼，戀影幽幽，碧草茵茵，微波漣漣，精致古橋蜿蜒在玉湖中央，好一幅古色古香的風(fēng)水畫(huà)。
看，林蔭小道的南面。遠(yuǎn)望，紫霧漫漫，白蝶飛舞，翠葉點(diǎn)點(diǎn)，碎陽(yáng)柔柔。滄桑的樹(shù)木，紫熏的花朵，眩暈的金陽(yáng)，一片迷離。那一只只白蝶如一片片晶瑩剔透的雪花墜落在紫色夢(mèng)幻的'花海之中。白蝶似一個(gè)個(gè)高壓圣潔的天使登上舞臺(tái)中央翩翩起舞。忽然間，這些白蝶又幻化成仙女，說(shuō)不盡那眉清目秀，唇紅齒白，好一幅“鏡中花，水中月”的美景！
近看，香松紫花繞水溪，水影金陽(yáng)蝶舞起。葉影參差，花朵點(diǎn)綴，一大片綠翡翠上有無(wú)數(shù)奪目的紫寶石，顆顆瑩彩若幻，云蒸霞蔚，碧綠的羊脂玉上，結(jié)著片片青翠的綠瑪瑙。點(diǎn)點(diǎn)金子散在羊脂玉上，紫色、綠色、青色、金色，四色相應(yīng)交錯(cuò)，令人目不暇接，剎那風(fēng)華，好一片琉璃地。
童年的歡笑如串串快樂(lè)的音符，與萬(wàn)物輕盈同唱；活力的身影如一縷縷璀璨的陽(yáng)光，與熾熱光芒同舞；青春的風(fēng)采如一只只純凈的白蝶，與清爽的風(fēng)同翔。瞧，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝丫上，掛著幾個(gè)調(diào)皮貪玩的“小猴兒”，還有一只在叢林里上蹦下跳，好不樂(lè)乎。
在那細(xì)細(xì)幽香的紫花下探出了圓圓的腦袋，那上面掛著陽(yáng)光般的笑容。這幾個(gè)，那幾個(gè)，愉悅的笑聲回蕩在整個(gè)樹(shù)林。望，文靜的女孩可乖巧了，她們坐在長(zhǎng)凳上，擺著姿勢(shì)。老師舉著相機(jī)，拍下了童年美好的瞬間。這不，有幾個(gè)男孩又來(lái)湊熱鬧，他們爭(zhēng)先恐后地沖到鏡頭前。
這里，水美，花美，人更美。
風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)金壇，是一個(gè)美麗而又富饒的地方。這里不僅有人們耳熟能詳?shù)牡澜淌サ孛┥剑蟮坏拈L(zhǎng)蕩湖，而且還有很多新開(kāi)發(fā)的風(fēng)景區(qū)。今天我要說(shuō)的就是金壇的城南風(fēng)景區(qū)。
城南風(fēng)景區(qū)的景色格外秀美。她的面積很大，大約有一百多畝，這里小橋流水，曲徑通幽，是個(gè)休閑的好地方。
春天，這里的迎春花、桃花、梨花、紫玉蘭都開(kāi)了，蝴蝶在花間飛舞，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地傳遞著春的信息。人們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄锓棚L(fēng)箏，做游戲，騎自行車……
夏天，這里綠樹(shù)成陰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都喜歡搖著扇子來(lái)到這兒乘涼。
秋天，這里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，有黃的`、紅的、粉的……多的數(shù)不勝數(shù)，它們有的像紅紅的焰火，有的像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的像美麗的珊瑚……
冬天，這里銀妝素裹，就像走進(jìn)一個(gè)童話世界，那些調(diào)皮的孩子們?cè)诳鞓?lè)地堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城南風(fēng)景區(qū)更是人們鍛煉身體的好地方。你看，他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在舞劍，此刻晨曦中的城南風(fēng)景區(qū)充滿了活力。
夜晚，寧?kù)o的城南風(fēng)景區(qū)星星點(diǎn)點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的人們信步走在城南風(fēng)景區(qū)的林陰小道上，真是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。人們一邊聊著天，一邊欣賞著美麗的夜景，真是愜意極了！
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是覺(jué)得城南風(fēng)景區(qū)是我們金壇的又一道美麗的風(fēng)景線呢？
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