小學(xué)風(fēng)景作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
金華有個(gè)名叫雙龍洞的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且冬暖夏涼。
春天，樹木抽出嫩芽，長出了綠綠的葉子。茶花仙子穿著紅的像火。白的像雪。粉的像小姑娘臉蛋似的各種五彩繽紛的衣服，在春天里頻頻點(diǎn)頭。
夏天樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了火熱的太陽。人們走在樹下都不絕得熱了。在雙龍洞里，不時(shí)的都會(huì)有一陣陣沁涼的微風(fēng)吹過，讓人們覺得自己好像在空調(diào)房。那里的`水也是冰冰涼的，如果把西瓜什么一些東西放進(jìn)去，過一會(huì)兒，在拿出來就像是剛從冰箱里拿出來的一樣，冷冰冰的好吃極了。
秋天，水杉和榛樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，落葉就在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在互相追逐。這時(shí)，雙龍洞山上一些樹木給人們帶來了又香又甜的榛子，板栗和一串串紫紅紫紅的山葡萄。
冬天，雪花在空中自由自在在飛舞著，地上樹上都積滿了厚厚的雪，有些樹枝上還掛滿了一根根亮晶晶的冰棱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫亮閃閃的一片美麗極了。小松鼠吃著在 秋天儲(chǔ)藏的松果，有時(shí)走出來散散步，看看春天是不是快要來臨。
啊！雙龍洞的一年四季是這么的美麗豐富呀！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景無處不在，有一些樹組成的風(fēng)景。有的是一個(gè)人做的事組成了一道風(fēng)景。下面這件事就是人生形成的風(fēng)景。
嚴(yán)冬的一天，我和媽媽去外婆家玩。
我和媽媽來到汽車站，這時(shí)，等車的人越來越多，都在那兒焦急地望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我回頭一看，原來是一位留言著中式長發(fā)，穿著普通衣服的年輕人，等車時(shí) 原創(chuàng)分享 ，像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場(chǎng)所大垢打嚏，我有些討厭他。
車終于來了。等車的.人似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭(zhēng)先恐后地向車門擠去。我剛進(jìn)車門，又被擠了出來。我站在車門外眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的認(rèn)位被剛才那個(gè)打噴嚏的人奪去了，而且他貼身地半坐在窗戶邊。
又是他？我憤怒地瞪了那人一眼，車啟動(dòng)了，車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)密密的空氣，也開始慢慢暖和了，一路的風(fēng)景，可是……嗨！
汽車行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來，這時(shí)一位殘廢老人擠上車，我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的，可沒想到那個(gè)年輕人無動(dòng)于衷，視而不見，只是把身上向靠窗戶口外移了移。
車子慢慢的行駛著，它成了一道移動(dòng)的風(fēng)景線。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
又到了五一小長假，老爸帶我們到柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。
這天，我們一家開車來到了柯巖風(fēng)景區(qū)的后門，給工作人員看過“念佛卡”后，來到了寺廟的院子里。我們直徑穿過“關(guān)云廟”來到了拜臺(tái)。
再來一個(gè)大湖，中間有一個(gè)名叫“云骨”的石頭。它高聳入云，大約有4米高的樣子。上面大，下面小，在風(fēng)中有著搖搖欲墜之勢(shì)。在“云骨”的`后面，有一尊大佛。在佛像這兒看，他背后的“云骨”仿佛是他的騰云正在冉冉升起�！肮植坏媒性乒悄�！”我在心里想到。
在湖中，有許許多多大小不一的金鯉魚在歡快地游來游去，時(shí)而上浮，時(shí)而下潛，好不歡快！被我和哥哥認(rèn)定的“金鯉魚王”在水中搖著尾巴游來游去，我看它的身體差不多快有一米長了。
告別了“金鯉魚王”，我們來到了“情人谷”，那兒的瀑布好贊呀！空氣中都是水霧，地上也是濕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像是“人間仙境”��！它雖然沒有李白詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那樣宏偉，但還是讓我感受到了大自然是多么地神奇。
走出了“情人谷”，我們來到了草地上休息。我做了幾個(gè)圣湖想，便趴在了地上看風(fēng)景。近處，紅花、黃花夾雜在綠草叢中，探頭探腦地打量著這個(gè)世界；遠(yuǎn)處，“情人谷”的山峰還在水霧中若隱若現(xiàn)……一派詩意的景象�！白�，我們要出發(fā)了！”老爸喊了一句，我們又開始前進(jìn)了……
在回家的路上，柯巖風(fēng)景區(qū)的美景一直在我的腦海中浮現(xiàn)，回味無窮。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
我的校園里有一個(gè)小天井，那里是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的'小圓點(diǎn)，下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風(fēng)吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準(zhǔn)備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當(dāng)下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！
校園的小天井真漂亮��！
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