風(fēng)景作文10篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
我外婆的家鄉(xiāng)在邵陽，那里山清水秀，鳥語花香，我外婆的家也是同樣。不過，我最喜歡的就是外婆家的菜園啦。
走進(jìn)菜園，一陣微風(fēng)吹過，那些蔬菜就搖頭，好像在跳舞一樣呢！外婆家的蔬菜有：白蘿卜、紅蘿卜、大白菜、香菜，現(xiàn)在想想都覺得很好吃呢！
外婆家的白蘿卜已經(jīng)很茂盛了，它們是橢圓形的，好像一個(gè)個(gè)隱藏在土里的小公主一樣，在她雪白“婚紗”和那碧綠的“頭發(fā)”之間留著一圈好像被水彩筆畫的“橡皮筋”。這時(shí)，有一個(gè)小臉蛋，滿臉都是皺紋的東西走了過來。白蘿卜定睛一看，原來是胡蘿卜呀！胡蘿卜穿著一身橘色的衣服，頭上頂著一個(gè)鳥窩似的頭發(fā)。它好像一個(gè)在放哨的`八路軍，過來告訴白蘿卜重要情報(bào)。
胡蘿卜正準(zhǔn)備夸一夸自己的時(shí)候，突然大白菜挺著它那像酒壇一樣的肚子走了過來，它那嫩綠的衣服，給大地爺爺增添了許多生機(jī)。大白菜對(duì)大家說：“朋友們，我們一起去吃東西吧！”“吃吃吃，就知道吃。”白蘿卜說，不一會(huì)兩個(gè)都爭(zhēng)起來了。這時(shí)，香菜來啦，它穿著漂亮的白裙子，腳踩淡黃色的高跟鞋緩緩而來，它一開口就說：“白蘿卜，你的頭發(fā)很亂，胡蘿卜，你的頭發(fā)很少，大白菜，你根本沒有頭發(fā)�！边@時(shí)人類來了，它們馬上閉嘴了。
外婆家的菜園呀，我喜歡你！因?yàn)橛心悖业耐瓴鸥涌鞓泛托腋！?/p>
風(fēng)景作文 篇2
第一束陽光，滿載花朵的芬芳與清晨的微涼，照到蜂場(chǎng)上，大地上生機(jī)勃勃，到處閃亮。
無論是一春花事依依暖暖的江南，還是孤城秋草蕭瑟瑟的塞北，放蜂人來到的季節(jié)，定是花開如重云，迷離晃漾。
放蜂人是大地上風(fēng)景的采集者，也是跨越經(jīng)度和緯度，逆溯時(shí)光與季節(jié)的風(fēng)景。
在大地上，季節(jié)是他的向?qū)А?/p>
初見放蜂人，是四五月份，江淮地區(qū)的油菜花開的燦爛，開的奔放，漫山遍野的黃色，一簇簇，一片片。微風(fēng)蕩漾，金光閃閃，光韻下一群蜜蜂飛臨花枝，采花尋蜜，忙碌不已。
放蜂人住在臨時(shí)搭的帳篷里，隱匿在一片油菜花田中，碧嫩的枝桿排排列列，擋住了塵世的喧擾。一些土黃色的蜂箱散落其間，時(shí)見蜜蜂飛進(jìn)飛出，匆忙但井然有序。
放蜂人的頭上沒有任何遮蓋，雙手極為靈活地開箱，割蜜。他與自然一體的寧靜神情，表明他是自然的一部分，他是自然風(fēng)景的靈魂，散落在各個(gè)季節(jié)的花信里。若是你好奇相問，他會(huì)告訴你他所歷經(jīng)的風(fēng)景。
三月，競(jìng)?cè)仗一ㄖ鹚�，南方的紫云英花期一終，他就帶著他的蜂群，匆匆趕到北方，那邊荊課的藍(lán)色的花序正在開放。
游離于現(xiàn)代社會(huì)的車馬喧囂，酒色霓虹之外，處在自然的核心，一生居住在花叢附下過，和最單純的'生物作伴，大地上的風(fēng)景是他全部的精神給養(yǎng)，他遠(yuǎn)絕人寰，把自然瑰美的風(fēng)景，源源不斷地輸送人間。
他或許不識(shí)字，但他能夠像學(xué)者熟悉思想和書籍一樣，熟悉自然的美景。帶著簡(jiǎn)陋的行囊和滿載風(fēng)景的心，踏上尋找的旅途。
跨越地圖上的經(jīng)緯線，回溯季節(jié)。大地上的風(fēng)景，在于簡(jiǎn)單與寧靜，不飾雕琢，人與自然最古老的那種關(guān)系，體現(xiàn)著人對(duì)風(fēng)景最純樸的憧憬。而在今天人類的手里，正在漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽將下，秋樹半紅，衰風(fēng)吹起幾片枯草，放蜂人的身影漸漸隱去丁，大地上的風(fēng)景沉入地平線之下……
風(fēng)景作文 篇3
有一種風(fēng)景，令人贊賞；有一種風(fēng)景，令人感動(dòng)；有一種風(fēng)景，令人回味無窮……
真摯情感的交流
“鈴鈴鈴……”上課鈴已經(jīng)敲響，大家都坐回教室，權(quán)力收起那如野馬班易縱難收的玩心。此時(shí)語文老師正徐徐走來，站上了她用知識(shí)耕耘的地方——講臺(tái)。
在語文老師的引領(lǐng)之下，我們仿佛走進(jìn)了美麗的文學(xué)殿堂。我們的情感隨著老師的講解而波瀾起伏。我么辦為祥子通過三年勞動(dòng)買上新車而替他開心，為他的車被亂兵搶走而對(duì)舊社會(huì)的不公十分憤懣，又為他最終的'自甘墮落而嘆息、深思……
語文課是道美麗的風(fēng)景，那是真情在綻放。
思想碰撞的火花
這一堂的數(shù)學(xué)課還是那么嚴(yán)謹(jǐn)，老師正用粉筆在黑板上向我們的的腦海里播撒一顆顆邏輯的種子。
到了當(dāng)堂訓(xùn)練，我們?nèi)邕^關(guān)斬將般做題，拿著筆這把武器去挑戰(zhàn)那一道道手無寸鐵的題目。突然，一只攔路虎——壓軸題給我們?nèi)耸忠环荨敖辛睢薄４藭r(shí)，我們都拿著筆演算推理著，全班靜得只能聽到呼吸與心跳的聲音，還有沙沙的寫字聲。思想的火花在課堂上不斷碰撞�！芭�！原來如此！”我由衷感嘆，看到一個(gè)個(gè)高舉勝利的手，我露出了自豪的弧度。
數(shù)學(xué)課是道美麗的風(fēng)景，那是思維在成長(zhǎng)。
敏捷輕快的身姿
到了體育課，大家猶如出了籠的小鳥拋出教室，在陽光的沐浴下鍛煉起來。
你看！我們班上的人個(gè)個(gè)都如弦上的箭，緊繃著神經(jīng)。老師一聲令下，大家猶如腳底生風(fēng)般向目標(biāo)飛奔而去。你再看！解散之后男生們都打起了籃球�；@球在人們手中猶如聽話的孩子被大家靈活地操控著，我們?cè)陉柟庀卤M情揮灑汗水，將失意拋到了九霄云外。
體育課是道美麗的風(fēng)景，那是活力在蔓延。
在看似“三點(diǎn)一線”的課堂上，其實(shí)處處都有美景，我們要善于用欣賞的眼光去挖掘其中的真善美，盡情地吸收知識(shí)的甘露，在學(xué)習(xí)的海洋上揚(yáng)起風(fēng)帆，漸行漸遠(yuǎn)……
風(fēng)景作文 篇4
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地。我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門口，看著那么多同學(xué)從面前走過，喊著“同學(xué)早”，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線��！
果然心想事成，開學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒有西裝領(lǐng)帶，沒有旗袍，雖然我們所做的.只是每天早上和中午在校門口向老師同學(xué)問一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。因?yàn)榈谝淮�，幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了�！翱炫抨�(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊�！霸趺锤愕�！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)不久又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)纾 庇H切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我推車走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的總是亮麗的一道風(fēng)景線——在大門兩旁齊刷刷地站著的禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向你展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線中發(fā)揚(yáng)光大。
風(fēng)景作文 篇5
直到初一下學(xué)期，我坐到了她的后面，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)不曾熟識(shí)的她……
我說：“嘿，今天的語文筆記抄了嗎？借我抄一抄吧！”
她說：“可以倒是可以，但你上課的時(shí)侯也該認(rèn)真點(diǎn)吧！”
我的第一印象：她很規(guī)矩，很認(rèn)真，也很勤奮。
或許你第一眼看到她就知道她的牙很不整齊，但她一點(diǎn)也沒有在意過。應(yīng)該說她是不拘小節(jié)還是堅(jiān)強(qiáng)呢？
我覺得她就是我看過的'最美的雨，嘩啦嘩啦地往下掉，既堅(jiān)強(qiáng)不屈又努力，讓整個(gè)世界變成水的世界。
風(fēng)景作文 篇6
夜，慢慢的籠罩著這個(gè)城市，而人們漫步的走過，卻不留下一絲美麗的風(fēng)景�？刹煌氖�，在這座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風(fēng)景。
我便是這風(fēng)景里的一員。
有一次，我因傍晚的淋雨，頭開始昏昏的，有一種頭重腳輕的感覺，本以為是普普通通的感冒，只要睡一覺便會(huì)好的了。誰知，吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽不停的催促我去吃飯，無力的我竟然撐不起這并不太重的身體，又重重地摔回了床上，這情況比先前更嚴(yán)重了。媽媽見我還沒有下來便來到我的房間，邊走邊嘮叨著。走到我床邊時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的面色有些不太對(duì)勁了，看到我面青唇白，便把她那溫暖的手放在我的.額頭上，不一會(huì)兒她驚訝的說：“兒子，你發(fā)燒了”。我沒有聽清楚媽媽說了些什么，便昏睡了過去。等我醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽正在打電話給爸爸，臉上露出一絲不安的表情。我知道，爸爸在外邊工作很忙，沒有時(shí)間來送我去醫(yī)院。
我無奈的望了一下窗外，天空比先前更暗了些，風(fēng)“呼呼”的怒吼著，咆哮著，好像訴說著不公平，讓人聽起來毛骨悚然。然而，就在這時(shí)，一聲巨響從空中傳來。只見一道亮光從空中一閃而過，天空又下起了傾盆大雨，這時(shí)，媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過了很久，媽媽不安的臉上露出堅(jiān)定的神情，對(duì)我說：“來，兒子，你穿上雨衣，幫媽媽打傘，我背你去醫(yī)院”。媽媽邊說著邊拿來了雨衣和雨傘，生病的我沒力氣反抗，任由媽媽的擺弄。
在路上，風(fēng)依然在咆哮著，雨依然在釋放著，雷聲還在吵鬧的。路上的行人躲在屋檐下避雨，只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著。可現(xiàn)實(shí)比想象還要?dú)埧�，不知道是逆光而走還是什么，媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實(shí)媽媽完完全全可以避過這次危難的，可他身后背著沉重的我，她還沒來得及躲閃，又被我重重地壓了上去。這時(shí)，我又昏迷了過去……
不知過了多久，等我再次醒來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了，連平時(shí)很忙的爸爸也來了，看著他們?yōu)槲颐β档纳碛�，一股熱流正往我身上涌，想從眼里跑出來看日出。這時(shí)，我別過臉看向外邊發(fā)現(xiàn)這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風(fēng)景。我想，這一道風(fēng)景正是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的吧！
風(fēng)景作文 篇7
放學(xué)回家，我急沖沖地跑向廚房，風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心里……
在廚房里忙碌的奶奶后背的衣服完全濕透了，她一邊用右手熟練的不斷攪拌著金黃金黃的可樂雞翅，一邊用左手打開鍋蓋看看咕嘟咕嘟熬著的骨頭湯，油熱了，她三步并作兩步,迅速把打好的雞蛋下了鍋……炎熱的夏天，廚房像個(gè)大蒸籠，走進(jìn)廚房一股濃郁的`香氣和滾滾熱浪撲面而來，看見我回來了，她滿是皺紋的臉上溢出慈祥，滿眼笑意地拍拍我，“太熱，別進(jìn)來，飯馬上就好！”，被推出廚房的我回頭看著奶奶，她完全被騰騰的熱氣包圍著，濕漉漉的幾屢頭發(fā)貼在臉上，額頭上大顆的汗珠，如同荷葉上綴滿的水珠，熠熠生輝。
突然，一種久違的感動(dòng)讓我的心為之一顫，奶奶對(duì)我深深的愛，都浸透在每日平凡的一日三餐中。
原來，那些最動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我的身邊默默綻放。
風(fēng)景作文 篇8
今年暑假，我來到了祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，那里美麗富饒，讓我流連忘返。野柳地質(zhì)公園是其中讓我印象最為深刻的一處自然景觀。
野柳地質(zhì)公園位于海邊，經(jīng)過千百年的海蝕風(fēng)化和地殼運(yùn)動(dòng)，形成了無數(shù)個(gè)大小高低不一、形態(tài)各異的巖石，綿延地矗立著，給人無限的遐想。有的像一棵棵大蘑菇，有的像仙女遺失的水晶鞋，有的像一枚枚恐龍蛋；有的像排列整齊的豆腐，有的像巨型冰激凌，還有的`像蜂窩，表面上布滿了大大小小的洞穴。在野柳，最著名的風(fēng)化石要數(shù)“女王頭”了，她是野柳的象征。從側(cè)面看，她挽著優(yōu)雅的發(fā)髻，昂著頭，伸著修長(zhǎng)的脖子，注視著遠(yuǎn)處碧藍(lán)的海水，像極了地位尊貴的女王。這一切全都是大自然鬼斧神工的杰作。
就這樣，我們時(shí)而沿著棧道緩緩前行，時(shí)而在千奇百怪的巖石中穿梭。遠(yuǎn)處是一望無際的蔚藍(lán)色大海，陣陣海風(fēng)追逐著海浪，朵朵浪花拍打著礁石。
野柳地質(zhì)公園真美��！它像一幅美麗的畫卷，深深地刻在我的記憶中。
風(fēng)景作文 篇9
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，校園的榕樹作文450字。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡�，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱，小學(xué)四年級(jí)作文《校園的榕樹作文450字》。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠�。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的'，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇10
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來說實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無意識(shí)地翻著，書上到底寫的什么我全然沒看進(jìn)去，只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號(hào)，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對(duì)自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲劇”再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的'精神。
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏，品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見，可卻被她那種堅(jiān)定的神情所打動(dòng)，下意識(shí)地拿起了她，隨意翻到了一頁，醒目的標(biāo)題《有我存在的這個(gè)美麗的晚》我定格了。每個(gè)晚上都有我存在，可并不美麗，心想，不知作者是如何美麗的，先看看再說。不在意的跟著作者思維前行，卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了“我此刻的意義就是感受一點(diǎn)溫馨，感受一點(diǎn)美麗。雖然明天。明年我可能有更重要的事情要做，但相對(duì)于此刻，它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準(zhǔn)備，那么我將會(huì)錯(cuò)過多少眼前的歡樂和幸福？其實(shí)人生就是眼前的一點(diǎn)一滴�！焙蒙羁贪�，它就是猜透了我的心思一樣，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢？是一味的煩躁還是無奈的嘆息，是傷感的看著時(shí)光的流逝還是任由自己不理性的看待來？“如果總是為未來做準(zhǔn)備，那我將會(huì)錯(cuò)過多少眼前的快樂和幸�！钡拇_我已經(jīng)錯(cuò)過了多少了呢？大學(xué)四年是人生最精彩最浪漫的時(shí)期，是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴，它的珍貴源于它的無法替代，它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩，它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味，很多風(fēng)景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎？為什么總是要為自己的將來擔(dān)憂，我到底會(huì)錯(cuò)過多少眼前美麗的風(fēng)景？當(dāng)你邁出第二步的時(shí)候，不正是因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的第一步嗎？人生就是眼前的一點(diǎn)一滴。我們是活在時(shí)空里的人，過去的就是已經(jīng)失去的，將來的是還沒有得到的，只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》，我似乎明白了一切�？粗言跁郎蠈盈B的書，我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉，可此時(shí)我卻覺得它是另一種存在的美麗。
我明白了，該怎么做了。朋友，你明白了嗎？
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