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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-18 11:53:43 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  一 他的世界

  飄著棉絮的藍(lán)天下,一顆入秋的梧桐,周圍是一望無際的空闊,洋洋灑灑地飄散著,落葉對(duì)繁枝的不舍。他靜靜的靠坐,那被秋脫去繁華的外殼,食指與中指的僵持,讓風(fēng)去貪婪地吸食一縷煙的沒落。

  他喜歡天空的顏色,喜歡讓風(fēng)打亂頭發(fā)的那一刻,喜歡看著落葉歸根的默默。因?yàn)椋男愿袷菓n郁的藍(lán)色,他眼前的世界被亂發(fā)分割,他總覺得落葉的逝去美過流星的隕落……

  二 他

  他不敢想象自己忍受了16年的可愛形象——平頭。于是,在高二時(shí),背著長輩的百般阻撓,留起了“似周又非周”(周杰倫)的酷酷頭發(fā),他覺得,發(fā)梢截開的世界,頹廢卻很瀟灑,但他又不會(huì)像流氓痞子一樣弄得“花紅柳綠”、“卷曲360”,他只會(huì)時(shí)不時(shí)的去挽挽頭發(fā),于是,他的同學(xué)總會(huì)時(shí)不時(shí)去逗逗他,而他也很配合地念出那些經(jīng)典臺(tái)詞:“你污辱我,不~可以,因?yàn)槟爿p視了我的人格;你想摸我頭發(fā),更不

  ~可以,因?yàn)槟闩獊y了我的發(fā)型!”接著便是一陣大笑。他覺得,人總要時(shí)不時(shí)地自戀一下,就像阿Q認(rèn)為要時(shí)不時(shí)地坐一下牢,人生才能完美一樣。

  他有個(gè)外號(hào),“老胖”,可實(shí)際上,他并不胖,也許只是由于他的朋友都太瘦了,才顯得他胖,而每當(dāng)一雙雙“罪惡”的手伸向他肚皮,并夾雜著那不太雅觀的外號(hào)時(shí),他總回蹦出那句,“我不胖!我只是比較豐滿。!”于是,大家一齊作“嘔吐+噴飯+狂倒”狀!便又是一陣嬉鬧。

  他很任性,那種可以讓人接受的任性。他會(huì)叫同寢室的人半夜起來拿毛巾、關(guān)電扇、拾被褥,并用“兇兇”的口氣說,“你不做,就不和你好了~”此法總會(huì)在“對(duì)視——嘟嘴”后奏效。

  他的同窗好友,總是令他難以割舍。

  三 他的多愁

  他不覺得“多愁”只屬于少女,它同樣屬于偉岸的男子漢。當(dāng)然,不是那種西施般的病態(tài)愁眉,更不是因?yàn)榭错n劇而浪費(fèi)木材的歐巴桑的廉價(jià)眼淚。

  他的愁云,總是在黑夜來臨……

  他對(duì)生死的冥想擠過眉,他對(duì)戰(zhàn)爭的殺戳切過齒,他為愛情的忠貞流過淚。當(dāng)他的心情指數(shù)只滿兩格時(shí),他總會(huì)一個(gè)人,走向黑色的夜。他覺得,黑色可以吞噬喧鬧,盡管釋放了寂寞,卻只有那種黑色的沉淀,才平靜得了那顆顫動(dòng)的心,因?yàn)榭梢杂幸环胶谏膬羰浚钏杂傻赝掏隆?/p>

  他說:

  也許只有哭到微笑才算痛快可我沒有理由讓淚水滂沱

  那薄如蟬翼的未來經(jīng)不起誰去拆

  在這黑暗中詩化的悲哀 有冷風(fēng)將它覆蓋

  搖頭無奈——一枝繁花的凋落是無聲的對(duì)白卻有綠菌等待

  入林尋花的期待只得一行青苔卻尋不來不遙遠(yuǎn)的感慨

  原來一切都會(huì)成為黑色的原來……。

  信誓旦旦給了承諾 兩鬢斑斑 留給了我

  黑色的墨在黑色的夜 焚香化作白色的頑抗在飄散

  上梢的琥珀卻不會(huì)停留遙看

  它的衰落

  時(shí)間也會(huì)差錯(cuò)讓滄海被自己淹沒

  當(dāng)歲月成為蹉跎

  黑色便成了白色……

  每次在黑夜中走回教室,總會(huì)有幾張紙條,靜靜地躲在桌角,他知道,那是他的紅顏知己給他的開導(dǎo)和解脫。在他一邊驚嘆“信息時(shí)代的快速”和適應(yīng)瞳孔的收縮之時(shí),無數(shù)的感動(dòng)便已將惆悵趕走,只剩下一拂微笑和對(duì)適才的多愁暗暗羞愧。

  他把所有的字條保留著一盒、兩盒……

  他的紅顏知己,總是令他汗顏滿額。

  四他的善感

  他是醫(yī)盲。

  但他知道難受,終于一天,他起床,兩臉夾“難受”極了,腫得只能用“那種”動(dòng)物形容,所以,只能請(qǐng)假去醫(yī)院。于是,驗(yàn)血、打針、打針……他不怕那根東西插進(jìn)肉里的刺痛,可他害怕看見那根針一半插進(jìn)皮下,一半還瀟瀟灑灑地留在外頭,你一動(dòng),那攪動(dòng)血漿的感覺,真不好受。4天,在醫(yī)院忙來忙去,課落下了,沒關(guān)系,他是高手;可臉上的腫,卻“雷打不退”!“告別”學(xué)!霸S久”,有些令他茫茫然了起來……

  第五天早晨,他睜開眼,兩行溫乎乎的東西從眼角滑下,停在耳窩中打轉(zhuǎn),熱乎乎的,并且癢癢的,怎么了?他回想……

  那個(gè)夢!

  對(duì)了,他在第4天的晚上,夢見自己早已坐在教室,同大家一起學(xué)習(xí)了,但不知哪來的幾個(gè)老師,硬生生地闖進(jìn),要將他隔離開來,于是,他掙扎,他們拉;他哭泣,他們拖;他央求,他們抬……

  很無知,很可笑的一個(gè)夢,那“離別鏡頭”仿佛與“新白娘子傳奇”里的法海與白蛇存有幾分相似,“‘老師’是‘法!,同學(xué)是‘許仙’,我是‘白娘……’,呸呸,什么亂七八糟的!彼搿

  淚水還在耳窩里打轉(zhuǎn),只不過冰涼了下來。

  那何必哭呢?奇怪,他想把那埋藏在心底的“潛意識(shí)”重新挖掘出來,隔離……分開……不情愿……哭泣……分離……難過……傷心……

  分離——痛苦!

  驀地,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)同窗竟有這樣一份情誼,他一直以為,朋友,只是在你旅途上的一個(gè)個(gè)過客,偶爾給你微笑,抑或給你一個(gè)靈犀般的啟示,終究,他們都會(huì)輕盈離開,而后,再去尋求另一些過客。

  原來,他錯(cuò)了。

  耳窩里的晶瑩,早已干涸,留下兩行濕濕的軌跡,沒有蒸發(fā)……

  他這一生,流過無數(shù)次淚,但只有兩次,是那么的珍貴。

  初中,是讓他難以忘卻的時(shí)段,當(dāng)中考結(jié)束,他如愿地考上省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)后,面對(duì)的是一個(gè)暑假的抑郁。他在一個(gè)烈日橫行的午后,騎上車,回到那間熟悉卻空蕩的教室,仿佛懷念已故老人的悲傷般,靜靜地,搬起一把椅子,放在最后一排的'桌子上,小心地坐上去。

  很空,很靜,很祥和;很虛,很冷,很寂寞。

  回憶將一個(gè)個(gè)知己放回了座位,一個(gè)不落,鼻子很酸,眼睛很濕。他覺得,世界上最美的三個(gè)字,不是情人的“我愛你”,不是母親的“寶寶乖”,而只是平凡簡單的“在一起”。他懊惱時(shí)光的匆匆,他還沒來得及數(shù)清每個(gè)同窗臉上的黑痣,還沒看清每個(gè)老師額頭上的皺紋,還沒走過校園的每個(gè)角落。而這,在那張畢業(yè)照的“咔嚓”之后,已成奢望。他愛那個(gè)“家”,他想永遠(yuǎn)的回放那三年的每一刻……

  啜氣,像孩子一樣,用手背擦拭眼窩,在教室的那個(gè)角落,留下一汪帶不走的苦澀……

  耳窩里又浪漾著溫乎乎的熱淚,順著那行軌跡,不過,是那樣的不能停遏……

  那封塵已久的感動(dòng),再次讓他動(dòng)容。他不知他這一生的第三次珍淚會(huì)不會(huì)等到一年后在這樣一個(gè)教室落下,為了那一張張更難忘卻的笑靨……

  他的班級(jí),總是令他為之顫動(dòng)。

  五 最美的風(fēng)景

  他覺得,那一路沿途的風(fēng)景

  最美的

  不是晨曦的蓬勃,不是驕陽的烈火,不是紅日西下的蕭瑟

  也不是雨燕飛過眼瞼的驚愕,不是鯉魚入水濺起忐忑,不是鴻雁成行南飛的雄壯離歌,更不是一片白色襯托下萬籟的寂寞。

  最美的

  是那一雙雙手與你緊握;是一張張畫面定格,點(diǎn)綴在你的那條銀河;是那一聲歡笑,一抹憾淚,在一個(gè)個(gè)暖春盛夏,無私地陪你走過……

  六 后記

  一棵梧桐一場蕭瑟一抹黃昏一片寂寞

  一桿筆輕盈滑落

  他說

  他寫下了

  在那條臻志之途上

  最美的

  一片景色……

風(fēng)景的作文 篇2

  愛,是一道亮麗的風(fēng)景線。它屬于每一個(gè)人,它乘載著所有一切的酸甜苦辣,但卻韻味無窮?蔀槭裁磳儆谖业哪堑里L(fēng)景卻在不停的消減?

  從我降臨到這個(gè)世界上的那一刻起,這道完整的風(fēng)景就伴隨著我而來,它真的好美。

  在我的世界里,爸爸就是我的國王,盡管他是一個(gè)殘疾人,但他卻教導(dǎo)我如何用殘缺的身軀去駕馭完美的人生。

  爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人,他總以苛刻的要求束縛我。雖然有時(shí)我也有點(diǎn)討厭他對(duì)我的教育方法,但是每一次我都耐心接受了,因?yàn)槲抑,他愛我。他也是一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人,每當(dāng)我做錯(cuò)一點(diǎn)小事,他就會(huì)把我罵得“狗血淋頭”,甚至有時(shí)他還會(huì)動(dòng)手打我,非得讓我把這件事做對(duì)了不可。

  我老爸又稱得上是樂觀主義者,面對(duì)自我殘疾的身體,他只說了這么一句話:“要么盡快地死去,要么精彩地走完剩下的路,上天是公平的,它關(guān)掉我的'一扇門,一定會(huì)為我打開一扇窗。”當(dāng)他說出這句話時(shí),我就被他這種樂觀的精神深深地震撼了。

  還記得有一次,他非得要跟我和媽媽一起上街,我們又拗不過他,沒辦法,只能帶他去了哦。

  一路上,旁邊那些行人不知道投來的是什么異樣的目光,一直像火一般地炙烤著我的臉,漸漸地,我愈走愈慢,想脫離他,甚至都有點(diǎn)埋怨爸爸為什么要跟我們一起來。慢慢地,我與爸爸媽媽拉開了一定的距離。這時(shí),火紅的臉這才恢復(fù)了它原先該有的色彩。然而,離開了他們,我卻仍走得那么不自在,看著爸爸那用四肢行走的背景,每一步都像針一般刺痛著我的心,我情不自禁地哭了。此時(shí)已淚眼朦朧的我,不知什么時(shí)候竟走過了早已停在前方等我的爸爸媽媽,冷不丁,被爸爸給叫住了,我愣在原處,一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸走上前,看著淚眼模糊的我,很快就猜到了點(diǎn)什么,也許他也早已習(xí)慣了吧。他笑了笑說道:“瞳瞳,不必理會(huì)別人對(duì)我們的看法,自然一點(diǎn),換一種心態(tài)去接受他們的眼神和言語,其實(shí),沒什么大不了的,不哭了,乖哈!

  聽完了爸爸的話,再看看他那若無其事的神態(tài),我擦干了眼淚,重新走回了爸爸身邊。

  不幸的是,在我五歲那年,爸爸去逝了,我并沒有哭,而看著這再熟悉不過的地方,我傻了,我不能接受命運(yùn)如此殘忍地捉弄人,這種游戲不好玩,我要我的爸爸回來。

  淚水已經(jīng)不能代表什么了,我的世界變得一片灰暗,就因?yàn)槟窍诺娘L(fēng)景,面對(duì)我的哀求,難道你還忍心剝奪嗎?

風(fēng)景的作文 篇3

  秋天是一個(gè)富有詩情畫意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨?梢,秋天是多么的迷人啊!

  秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。

  秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

  秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

  看,秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無私的,然而她的慷慨無私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。

  看,秋天來到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來劃去。忽然間,我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的.我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

  看,秋天悄悄地掠過大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

  且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩人贊頌,也被世人欣賞。

  看,秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

  秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫!

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