風(fēng)景作文必備[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1

　　月又落，日又生，日又落，月又升……天邊殘留著一抹醉紅，漸淡，最終隱沒(méi)在天際。良久，缺月掛疏桐，灑一縷銀暉于窗前。云層中月牙兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　啟窗遠(yuǎn)眺，剛才還是燈火通明的世界，此刻卻只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)。那星星點(diǎn)點(diǎn)或許是和我一般大的孩子在寒窗苦讀吧，又或許是望子成龍的父母等待孩子補(bǔ)習(xí)歸來(lái)吧，抑或是……思緒又飛回了那段時(shí)光，由于我的調(diào)皮搗蛋，爸爸對(duì)我采取了一些措施：每天抄寫(xiě)四篇作文并且不做完不許睡，于是我開(kāi)始了第一次熬夜。

　　我耷拉著腦袋，捧著作文書(shū)翻來(lái)覆去，試圖搜索那么幾篇超短的作文，但就是不給力。我便乖乖地伏在桌子上“龍飛鳳舞”地抄了起來(lái)。不知是天氣暖還是什么原因，眼前的字開(kāi)始模糊，似乎是漸行漸遠(yuǎn)，漸漸消失在視野里�！芭荆　笔种械墓P滑落到地板上，我又重振精神，努力壓制住瞌睡。不知不覺(jué)中，我又神游天外了�！鞍Γ�抄作文真心痛苦啊，早知道我就好好學(xué)習(xí)免受這折磨了�！蔽议_(kāi)始后悔了，但慮及爸爸那一臉的嚴(yán)肅，我又只得繼續(xù)埋頭苦干了。

　　“哐當(dāng)。”似乎有什么東西倒了，我環(huán)顧四周，卻不曾看到任何跡象，除了隨風(fēng)而起的窗簾�！翱瓤取！蔽腋煽攘藘陕暈樽约簤涯�，又恢復(fù)平靜。夜，靜的'可怕，墻上的鐘聲縈繞在耳畔，充斥著整間書(shū)房。我頓時(shí)毛骨悚然。再看看窗外，黑色的天幕壓在窗前，我不禁驚叫起來(lái)。熟悉的腳步聲漸近，我懸著的心才放了下來(lái)。

　　媽媽一臉疑惑，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我卻無(wú)以表述�！霸琰c(diǎn)睡，別抄作文了。”媽媽打了個(gè)哈欠轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，我趕緊跟了上去：“不行，不抄完，怎么交差啊，你陪我吧，這樣我抄得快些�！眿寢屍�憊地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到我身旁。

　　一切又恢復(fù)了平靜，我繼續(xù)奮筆疾書(shū)。時(shí)針劃過(guò)了一圈又一圈，終于，我畫(huà)完最后一個(gè)句號(hào)。“唉，第一次熬夜真不是滋味哎！”我長(zhǎng)吁了一聲。

　　思緒再次飛回到現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)處依舊星星點(diǎn)點(diǎn)。第一次熬夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，而今，熬夜，早已習(xí)以為常，只為追尋那一簇光芒，成為人生中的一道風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

　　日出了，東邊浮現(xiàn)出一幅美麗的景色。

　　旭日將璀璨的光芒灑遍大地，散射在空中；一片片火紅的霞浮在太陽(yáng)的周邊，飄在空中。

　　這東邊的景色，是在演繹著黑暗后的光明，是光明的花朵綻放的景色；帶著濃香，帶著溫暖，遍布人間。

　　這美麗的景色，時(shí)常觸動(dòng)人的情感，美化人的.心靈，給人一種寫(xiě)作的沖動(dòng)抑或靈感；讓我以文字抒發(fā)滿(mǎn)懷的激情，在日記的扉頁(yè)上寫(xiě)上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美的話(huà)，而字里行間每每會(huì)透露出對(duì)此景的憧憬。

　　早晨意味著新的一天的開(kāi)始，一天的希望也就油然而生了，而這美麗的日出之景就為今天的希望點(diǎn)綴了色彩。

　　不是有句話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”嗎。對(duì)。農(nóng)民們按計(jì)劃下田地去了；工人們也按計(jì)劃上班了；至于我，自然是在那個(gè)被叫做‘教室’的地方背書(shū)頌詩(shī)嘍！

　　一天的時(shí)間似乎只是一剎那——轉(zhuǎn)而即逝；而一天的美麗也只是曇花一現(xiàn)，謝后便凝成永了恒。眼前空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，只有一個(gè)無(wú)奈的我——無(wú)助。

　　夕陽(yáng)下，我倚樹(shù)而立，面朝西邊，看著西天的日落。日落的景色雖不如日出時(shí)美麗，但也壯麗。天邊飄著幾朵晚霞――攔住了太陽(yáng)的余輝，然后焚為紅云，映紅了我的臉龐，于是我陷入悲涼的沉思中。

　　日暮了，遠(yuǎn)方吹來(lái)一陣涼風(fēng)，真的很涼；讓我身涼，心也涼。我依然背靠著樹(shù)，呆呆地了望遠(yuǎn)方，看著日落的痕跡，腦子里不停地翻閱過(guò)去的扉頁(yè)，然后將今天的一切記錄下來(lái)，當(dāng)作日后的回憶。

　　然后我重回現(xiàn)實(shí)，哀嘆過(guò)去，彷徨未來(lái)，無(wú)奈。想象現(xiàn)在自己可憐的模樣，我欲哭欲笑，卻哭笑不得，只能任流到心底。

　　我動(dòng)身欲走，忽然一片樹(shù)葉飄然而落。我朔尋葉落的方向，抬頭仰望。朦朧中樹(shù)上的葉子依然青綠，郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有要落的理由；可這一片葉子是從這棵樹(shù)上落下來(lái)的呀。

　　春天也會(huì)落葉呢？我頓然想起了一句話(huà)：適者生存，不適者消亡。

　　那片落葉靜靜地躺在地上，默默地沉思。同是春天的一棵樹(shù)上的葉，為什么別的不落，而我卻落了呢？我的身體為什么這般衰落？我的胸口為什么這么疼痛？難道我絕望了嗎？不！我不能絕望，我要回歸土壤――轉(zhuǎn)世！我要把握好下一輪命運(yùn)，高高地掛住枝頭，永遠(yuǎn)青綠，永遠(yuǎn)不落。即便風(fēng)雨太大，落了，也要作最后一片。

　　落葉安靜地睡了。

　　滿(mǎn)懷希望地，

　　等待下一輪命運(yùn)，

　　自力更生！

風(fēng)景作文 篇3

　　我們的校園有一片小樹(shù)林，那里一年四季空氣清新甜潤(rùn)，景色宜人，人稱(chēng)學(xué)校的“小天堂”。

　　春天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)林里春意盎然。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯�；ü嵌鋬阂脖淮汗媚飭拘蚜耍�它們含苞欲放，躍躍欲試。

　　夏天，小樹(shù)林里綠草如茵，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，美麗極了。整個(gè)小樹(shù)林好像一把綠色的大傘，為我們遮蔭擋陽(yáng)。樹(shù)下五顏六色的鮮花開(kāi)放了，它們散發(fā)著迷人的香氣，吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、看書(shū)、嬉戲！小樹(shù)林里時(shí)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲！

　　秋天，柳樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞，好像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，飄落在草地上，像給大地鋪上了金色的地毯。同學(xué)們拿著美麗的樹(shù)葉做書(shū)簽。

　　冬天，雪花飛舞，小樹(shù)林里銀裝素裹。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里堆雪人，打雪仗。這里成了小朋友的游樂(lè)園。

　　小樹(shù)林一年四季的景色可真美，我喜歡校園里的小樹(shù)林！

風(fēng)景作文 篇4

　　稻草人守望著麥田，父親守望著我。——題記

　　曾經(jīng)和父親到鄉(xiāng)下游玩，當(dāng)真是被一望無(wú)垠的麥田所吸引，更吸引人的是靜靜佇立在麥田中央的那個(gè)稻草人，任憑風(fēng)吹雨打……

　　我不解：為什么要在麥田中間插上一個(gè)并不好看的稻草人。父親替我解答道：“是為了守衛(wèi)這片麥田啊！它可以趕走那些害蟲(chóng)，保護(hù)麥田呢！”

　　當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。之后，我喜歡奔跑在麥田中，自由地奔跑著，盡情地歡呼著，希望融入到這片美麗的風(fēng)景中。殊不知，身后的父親佇立在原地，默默地凝視著我。每當(dāng)我回過(guò)頭去，總能和他的目光相遇，兩人便相視一笑。

　　我愛(ài)那種風(fēng)景——稻草人守望著麥田的場(chǎng)景。

　　我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，因此我常常獨(dú)自一人乘車(chē)去上學(xué)。這個(gè)要求還是父親提出的，理由是為了鍛煉我。

　　每天早晨，父親和我一同出門(mén)，送我到車(chē)站后他就離開(kāi)，他要去上班。

　　那天，雨下得很大，父親一直把我送到了公交車(chē)上。車(chē)子慢慢啟動(dòng)了，我不經(jīng)意地往后一瞥，那個(gè)撐著紅色雨傘的身影是我的父親。他佇立在那里，目光牢牢注視著公交車(chē)移動(dòng)的方向，任憑雨水無(wú)情地?fù)舸蛟诩t色雨傘上濺起一層雨霧，他依然沒(méi)有挪開(kāi)半步。漸漸地，隨著公交車(chē)的駛離，父親的身影也慢慢變小，最終消失在朦朧的'雨景中……

　　那個(gè)場(chǎng)景我依然記憶猶新，灰蒙蒙的雨景中，有那么一個(gè)人，撐著紅色的雨傘佇立在那里，守望著他的女兒遠(yuǎn)去的方向，形成了一幅雨中亮麗的風(fēng)景。

　　我愛(ài)這種風(fēng)景——父親守望著女兒的風(fēng)景。

　　如今的我已長(zhǎng)成了大姑娘，經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋，身邊的人你來(lái)我往，但總有一個(gè)人陪伴著我不離不棄，那是我的父親。

　　不論何時(shí)，遇到什么困難，我心里都知道，遠(yuǎn)處的父親正守望著我不會(huì)離去，心中便會(huì)有了新的動(dòng)力和希望。

　　有一種風(fēng)景叫守望，稻草人守望麥田，正如父親守望我一般，任憑風(fēng)吹雨打……

風(fēng)景作文 篇5

　　風(fēng)

　　有時(shí)候是溫柔的，就好比雨后的天空中，有著鳥(niǎo)語(yǔ)、充滿(mǎn)了花香，在那淡藍(lán)的天空之中，還有著片片白云，置身于大自然之中，仿佛一切的一切都溶入了這一幅幽靜的油畫(huà)中，沐浴在那夕陽(yáng)的金輝之下，精神格外的爽朗，就好象天使那圣潔的光芒普照著大地的每一個(gè)角落，天地間到處都彌漫著一股和諧的味道。迎面吹來(lái)了一陣微涼的清風(fēng)，帶著一股淡薄的生機(jī)，小草和樹(shù)枝也在一旁靜靜的附和著，衣腳和頭發(fā)微微的擺動(dòng)著。！

　　那邊，那池塘中的水也被這微微的的清風(fēng)吹得蕩起了漣漪，一圈一圈的，美極了！

　　遠(yuǎn)處，那一排排高聳的的樹(shù)木時(shí)而‘嘩嘩’做響左搖右擺。時(shí)而又變得鴉雀無(wú)聲。這難道不是風(fēng)的.杰作嗎？

　　更遠(yuǎn)的地方……

　　花

　　它的生命雖然是短暫的，雖然有的花并不絢麗，但是他卻選擇了將自己最燦爛、最美麗的一面毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了大家，卻很少有人愿意去了解他飽經(jīng)滄桑的另一面。

　　正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”每個(gè)人都有自己喜歡的花和自己喜歡花的理由，但是我卻喜歡所有的花！喜歡他們那種無(wú)私的精神！

風(fēng)景作文 篇6

　　仍記得小學(xué)時(shí)，無(wú)論是周記，日記還是什么小隨筆，開(kāi)頭大抵都有這樣一句話(huà)“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼三四個(gè)月已然從指縫間溜走。

　　記得那是最燃的一天，中考百日誓師如期舉行。全年級(jí)近千名師生都來(lái)到了操場(chǎng)，陣勢(shì)龐大。我們明白即將結(jié)束初中一段美好的生活，卻迎接的是殘酷的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但我們并不懼怕。響亮的口號(hào)，好像是吹響了進(jìn)擊的青春號(hào)角，變化的勝利隊(duì)形就好像是點(diǎn)燃了奮進(jìn)的青春火焰，在同學(xué)們一起的加油，吶喊，助威聲中，即使我站在高高的看臺(tái)上，也依舊淪陷了。一個(gè)又一個(gè)活潑的身影，一句又一句激昂的誓言，一串又一串遠(yuǎn)大的夢(mèng)想組合在一起，在學(xué)校里，在操場(chǎng)上，在我們每個(gè)人心中拉起一道又一道的風(fēng)景，那是青春的風(fēng)景。

　　其實(shí)，青春的風(fēng)景大多都不在一張圖上。我認(rèn)為青春是一張我還未書(shū)寫(xiě)完的畫(huà)卷，在長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸中，我們都只是一個(gè)被記述的主人公，我們?cè)谇啻轰仢M(mǎn)荊棘的這條路上，穿梭前行，我們當(dāng)中有人受傷，有過(guò)痛苦，流過(guò)眼淚。我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兊哪樕险宫F(xiàn)著奮進(jìn)的精神。拼搏的勇氣與必勝的信心，共同繪造了青春的風(fēng)景。

　　青春的風(fēng)景，與其它的'景象不同，他沒(méi)清泉流水的秀麗，也沒(méi)有名山大川的雄偉，更沒(méi)有大漠戈壁的奇麗，但是它用獨(dú)有的歲月年輪紀(jì)錄了生命長(zhǎng)河中的歷史詩(shī)篇。

　　光陰似箭是火箭，日月如梭是太空梭。光陰還是似箭，箭箭穿心；光陰依舊如梭，梭梭滴血。青春的風(fēng)就是在這似箭如梭的歲月里描繪，三四個(gè)月已然過(guò)去，初中生活已是歷史，我的青春風(fēng)景依舊高歌猛進(jìn)，繪出更活色生香的青春。

風(fēng)景作文 篇7

　　天空中緋紅的晚霞剛剛帶走了尾尖，深藍(lán)色的夜已經(jīng)迫不及待的開(kāi)了一條縫。時(shí)間似乎停在了一個(gè)角落，我的腳步也停了。

　　一個(gè)接一個(gè)，影子在平坦的鄉(xiāng)間路上徘徊，來(lái)往的車(chē)輛，仿佛怕打擾他們，變得很慢。老人手里拿著一根釣魚(yú)竿，他的妻子幫他提著一個(gè)裝魚(yú)的.桶。他們走得很慢，而我站在橋上看著他們的背影。

　　老人放下東西，徑直走向明亮的小房間，從里面搬出兩個(gè)凳子。他似乎是這里的常客。坐在凳子上，他開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)。她靜靜地坐在他身邊，看著水。梧桐樹(shù)的葉子是黃色的，落在老人衣服和肚子之間的縫上。當(dāng)她看到它們時(shí)，她輕輕地幫他把它們拿下來(lái)。他們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，白色的野芒在秋風(fēng)中飛舞。

　　昏暗的路燈下，老人靜靜地等著魚(yú)兒上鉤，而的高樓依舊燈火輝煌。我托著腮幫子，看著桶里的魚(yú)不自覺(jué)地增多。所以，非常好。

　　月亮像魚(yú)丸一樣掛著，一棵樹(shù)的影子在地上輕輕搖曳，風(fēng)淺而輕，溫柔而優(yōu)雅。

　　爺爺奶奶我也來(lái)！來(lái)吧，來(lái)看看你爺爺釣魚(yú)�？梢猿渣c(diǎn)東西！小男孩拿了一塊石頭扔進(jìn)了水里。老人不開(kāi)心，搗蛋鬼，魚(yú)被你嚇到了。男孩的影子擠進(jìn)他們的影子里，和樹(shù)的影子重疊在一起，一切都很安靜。

　　突然覺(jué)得腿有點(diǎn)酸痛，才知道站了好久�；丶�，回家。我看著他們爺爺奶奶有說(shuō)有笑的從我身邊走過(guò)。涼爽的風(fēng)從河里吹來(lái)。男孩的祖母的頭發(fā)被風(fēng)吹得有點(diǎn)亂。男孩讓她蹲下來(lái)幫她整理頭發(fā)。

　　在這一幕中，我的心是如此溫暖，以至于燃燒。我真的很想把生命交給時(shí)間，就為了在這樣的夜晚，在這座古橋上看風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇8

　　白雪，梅花，彌漫成一朵紅色的云，芳香撲鼻，沁人心脾。

　　小巷，石板路是溫柔的。

　　一陣稻香隨風(fēng)飄動(dòng)，吹在我的臉上，深深地吸了一口氣，在我口中久久徘徊。它非常芳香、柔軟、清新。

　　踩著香，我去找它。拐角處有一個(gè)小房間。在小門(mén)面上，寫(xiě)著“香”字，一個(gè)很好的“香”字，一個(gè)很好的詩(shī)意的名字。

　　我輕輕地推門(mén)，風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。然后我看到一個(gè)女人從房間里走出來(lái)，她有一張?zhí)疑�的臉，眉毛和春天的山，眼睛被剪短，黑色的頭發(fā)輕輕地垂著，和腰部一樣長(zhǎng)。這讓人想起《詩(shī)經(jīng)》：“如果你的手很軟，你的皮膚就像凝固的脂肪。微笑很聰明，眼睛也很期待�！币粋�(gè)古典女人。客人到達(dá)時(shí)，她微笑著招待他們，但在手勢(shì)和手勢(shì)之間，她給人的印象是微風(fēng)輕拂著湖面。每個(gè)微笑都像風(fēng)景一樣美麗。

　　我拿著糯米面團(tuán)坐在一邊，小口小口地吃著。我的嘴唇和牙齒又香又嫩又甜。真的很好吃。問(wèn)他，你為什么做這么好吃的糯米面團(tuán)？她只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。天氣晴朗溫暖。

　　在房間里坐好，兩邊各一個(gè)。墻上掛著一盆綠色蒔蘿。綠色的長(zhǎng)脊像女人的油性頭發(fā)一樣垂下來(lái)。藤桌和藤椅亂七八糟。杯中的玉米茶清淡優(yōu)雅。整體裝飾就像山水畫(huà)。

　　當(dāng)鄰居王阿姨坐在我身邊時(shí)，我不禁對(duì)她嘆了一口氣：“這姑娘不但相貌出眾，而且手藝也不錯(cuò)�！卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意：“是的，但是她就是不會(huì)說(shuō)話(huà)。她很小的時(shí)候就被父母收養(yǎng)了，被一個(gè)賣(mài)糯米的老人收養(yǎng)，并把這項(xiàng)技能傳給了她�！蔽业男亩秳�(dòng)著，她原來(lái)是一個(gè)啞巴，我驚訝地看著他，他的嘴角還含著同樣的微笑，是雪中的梅花，惹人憐愛(ài)，她的微笑牽動(dòng)著我，成為我心中最美的風(fēng)景。

　　我想女人用店名保留的不僅僅是米香和梅香，還有她生命的芬芳。她唯一需要的.理解梅花樹(shù)的勇氣就是放棄五顏六色的春天，選擇寒冷的雪夜。只有當(dāng)她的心足夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，她才能讓山川永遠(yuǎn)平靜，讓荒涼的冰雪變成詩(shī)意的永恒景觀。

　　林青璇有話(huà)。他用一顆純凈的心看待世界，快樂(lè)而又用心地生活，用平常心品味，用一顆柔軟的心排除障礙。只要他愿意，風(fēng)景會(huì)裝飾他周?chē)�的生活�?/p>

　　回首往事，長(zhǎng)風(fēng)平卷起一些稻香讓人沉醉。

風(fēng)景作文 篇9

　　循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開(kāi)，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識(shí)告訴我放下雜念，不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要，可沿途風(fēng)景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。

　　時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻，就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手，握緊拳頭時(shí)，信念自那一刻起，無(wú)悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍(lán)圖，成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。

　　冷夜，驟雨�；椟S的燈光下映襯著我蒼白無(wú)力的身軀�！罢嬗憛挘�真討厭！”我的不滿(mǎn)情緒終于在這一刻對(duì)著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為，可誰(shuí)又能聽(tīng)我訴述呢？

　　繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬(wàn)分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開(kāi)了房間，輕輕地帶上門(mén)。寂寞有時(shí)襲來(lái)，繼續(xù)投入到繁重的`課業(yè)中，任憑它將我吞沒(méi)。

　　又過(guò)了好久，門(mén)吱吱地開(kāi)了，我不想回頭，于是自顧自地寫(xiě)著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開(kāi)來(lái)，傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭，��！這是母親泡的我最?lèi)?ài)喝的奶茶！欣喜萬(wàn)分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無(wú)預(yù)兆地涌上心田，滋潤(rùn)心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。

　　我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門(mén)去。母親正站在門(mén)口，背對(duì)著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)我來(lái)了，笑靨便在她臉上綻開(kāi)，就像兩朵花。她輕聲問(wèn)道：“還要一杯嗎？”霎時(shí)，不知名的情感侵潤(rùn)了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開(kāi)出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。

　　沿途風(fēng)景很美，美得頑強(qiáng)，美得堅(jiān)定，美得經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個(gè)世界。沿途風(fēng)景啊，伴我成長(zhǎng)，陪我攜手走過(guò)每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。

　　不要總在乎終點(diǎn)，沿途風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受，成功的激勵(lì)。

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