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實(shí)用的寫風(fēng)景的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫風(fēng)景的作文 篇1
我覺得最美麗的風(fēng)景就是那個(gè)離我家只有100米左右的廣場----南湖廣場。
春天的時(shí)候,看,南湖廣場的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水,舔綠了湖面,蕩動(dòng)了湖面上幾只游船,草兒鉆出來探望,花兒鼓裂了瓣兒,芽山漲長了......
夏天的時(shí)候,夜幕降臨,南湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。南湖廣場的中央是一個(gè)圓形噴泉,夏天到了便會(huì)開放。兩排細(xì)長的水柱從兩個(gè)相對(duì)的噴管里噴出來,一會(huì)兒像芭蕾公主,一會(huì)兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒,閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來。那邊是幾排斜形水柱,它們從遠(yuǎn)處看,像是幾個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運(yùn)動(dòng)員”顯然噴得太低了,跳的高度也不如其他“運(yùn)動(dòng)員”,但是它的樣子好像充滿信心,一定要趕上別人似的。現(xiàn)在湖底五顏六色的燈都閃動(dòng)著,再加上周圍霓虹燈的`映射,湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮,像一座用水晶瑪瑙精雕細(xì)刻出來的工藝品,奇特而又顯得豐富多彩。
秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!
廣場四周是隨著音樂旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱,燈光照射著花朵,五光十色,十分好看。
看到這些美麗的景象,我不禁感慨道:南湖廣場祝福你,你是有著無窮的魅力!
寫風(fēng)景的作文 篇2
風(fēng)景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是長河落日,大漠孤煙的凄美幽寂?抑或是大千世界,茫茫人海的瞬間博愛?——題記
街頭轉(zhuǎn)角,誰在等待
對(duì)于父母的贊頌,在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母的愛便將我們緊緊包圍,我們歌頌父母,但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么?走出學(xué)校,是誰將我們肩上的書包拿去?在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角,看到父母在含笑等待著孩子。
青春稍縱,流年即逝
我的迷茫,我的心慌,我的心寒,我的孤單,好友一句貼心話,翻不過的心墻,至少被開了幾扇窗,在青春年華里,朋友的梨渦淺笑似的把我邀,但是人有別歡離合,月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全,我們的童話游戲,我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房,我但愿人長久,只為與朋友千里共嬋娟,我們不知天上宮闕,今夕是何年是不是就要到分別揮手的`那一刻了?所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí),告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,牢記不斷長大后的友誼。
擦肩而過,回瞬一笑
陌生人是一個(gè)怎樣的名詞?在路上與他人擦肩而過,是不是先會(huì)警覺地擦看自己有沒有遭竊?曾幾何時(shí),我們的防備心與日俱增?曾幾何時(shí)起,我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在?那我們又如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城?那一刻,我們?nèi)鋈シ纻,那一刻,我們挺上信賴,那一刻,我們?gòu)出美好境界,陌生的臉孔,不陌生的心,生疏的語氣,不生疏的關(guān)心,在那一瞬,人性的光輝與博愛被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊。所以?匆娕c人擦肩而過的回憶,那不熟悉的臉龐,熟悉的微笑。
依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂,重新開始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛!笥
寫風(fēng)景的作文 篇3
赤日炎炎,酷暑難當(dāng)。暑假的一天,姑爸爸興高采烈的對(duì)我們說“今天我們?nèi)デХ鸲春脝?”我和哥哥、姐姐聽了高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。因?yàn)槲覀冊缇拖肴ツ抢锪,聽說那里十分的美麗,到處都是美麗的石筍……
經(jīng)過一番準(zhǔn)備后,姑爸爸駕著小車出發(fā),上了寧黃公路。在車上我們有說有笑……一路上我看見了清澈的小河,河水在太陽的照耀下波光粼粼,美麗極了。還有那重疊的小山。不知過了多久,我們終于來到了目的地—寧鄉(xiāng)溈山旅游風(fēng)景區(qū)黃材千佛洞。哇!真是神奇!我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)洞竟然立在水中,洞口上方石壁上寫著三個(gè)醒目的大字—千佛洞。
我們迫不及待地上了船,慢慢的、慢慢的我們進(jìn)入了洞中。。≌媸菦鏊!洞內(nèi)和洞外簡直是兩個(gè)不同的季節(jié)!這時(shí)導(dǎo)游開始說話了,她要我們看一看上面的石頭并且讓我們伸手去摸一摸。我抬頭一看,啊,這石頭為什么這么平呢?而且石頭上還有這么多的大小不同印記。正在我不解時(shí),導(dǎo)游開始對(duì)我們講解了。她說這石頭是天然的,上面的印記就是牛郎和織女在相見的時(shí)候留下的腳印。我聽了想:還真有意思呀!這竟是牛郎和織女的腳印……
坐了一會(huì)兒船,我們上了岸,只見這兒到處怪石磷峋,有五顏六色的石筍、石帶……真是千奇百怪,比我想象的還要美!我們隨著導(dǎo)游來到了一個(gè)大石頭下,這個(gè)石頭就像是一只巨大的腳。導(dǎo)游說:“大家快看呀!這塊石頭多么像如來佛祖呀!簡直和真的一樣!蔽业哪抗忸D時(shí)轉(zhuǎn)向了導(dǎo)游指的地方。哎呀,別說還真的挺像的,真是惟妙惟肖呀!導(dǎo)游對(duì)我們說:“這是羅漢堂,是佛祖講經(jīng)書的地方!边@時(shí)我情不自禁地說:“還真是有意思呀!”過了一會(huì)兒,我們又來了一個(gè)地方,只見那有一根巨大而美麗的石筍,它在彩燈的照耀下顯得五顏六色,它長長的就像是一根頂天立地的大柱子。導(dǎo)游說:“這就是東海的'定海神針,這根石筍每一千年長一點(diǎn)!蓖!每一千年長一點(diǎn)點(diǎn),那這根柱子長了幾千年了呀!真是令人想不到。
緊接著我們又來到了神仙玩樂的地方。只見那兒有一排長短不一的石筍,導(dǎo)游解釋說:“這是神仙用的樂器,我們可以敲一敲。”隨后她帶著我們敲了一下,哎,沒想到還真發(fā)出了令人陶醉的聲音。真是奇呀!接下來我們來到了“藏寶庫”。只見里面有一根又大又長的石頭,而且很像是一支毛筆,我想這一定就是傳說中的馬良神筆吧!隨后我們又來到了一個(gè)地方,只見那邊有一塊石頭,就像是一塊美麗而潔白的布,導(dǎo)游要我們抬頭看看上面,并解說到這是洞中洞。洞上面有一個(gè)很大的洞,洞里面有許多美麗的小石筍,可沒想到里面竟然還有洞中洞,真是讓人感到驚訝……啊,大自然真是鬼斧神工!
不知又過了多久我們參觀完了,我們乘船依依不舍地出了這個(gè)美麗而有趣的洞——千佛洞!
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