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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-22 14:59:09 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文10篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文10篇【經(jīng)典】

風(fēng)景作文 篇1

  身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗;心底的風(fēng)景好美,有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。

  他就像忠實(shí)的聽眾。我脾氣不好,有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時(shí),他總會(huì)安靜地坐在我旁邊,聽我主動(dòng)告訴他,爭(zhēng)吵的對(duì)象是誰,事情的起因,經(jīng)過和結(jié)果,當(dāng)然,還有他對(duì)整個(gè)事情的看法,最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個(gè)個(gè)心理咨詢師對(duì)受傷的病人進(jìn)行心理解析的過程嗎?我的內(nèi)心就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的廣播,傾儲(chǔ)著各種各樣的事,而他——我的爸爸就是會(huì)永遠(yuǎn)支持我的聽眾。

  他就像萬事通。我是一個(gè)學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生,我的文科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著為什么去問他時(shí),他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色,然后耐心地為我解答疑難,他會(huì)帶我穿越知識(shí)海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)。不過,爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長,同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽老師或同學(xué)說了我不知道的哪位名人名家,回家先不著急上網(wǎng),而是等爸爸回來問他。有時(shí),不經(jīng)意會(huì)問他哪段歷史,哪個(gè)歷史人物,而他更是積極興奮地訴說著那個(gè)偉人的過去、命運(yùn)。

  他更像郵遞者。我的忘性很大,經(jīng)常把重要的東西落在家里,如果沒有他的支持,我想我會(huì)耽誤許多正事兒。可他從不埋怨,只是總小心翼翼地提醒,所以隨著年齡的.增長,我這個(gè)忘性大的壞毛病也漸漸因?yàn)樗淖儭C棵孔屗蜄|西時(shí),我總是拍拍腦袋責(zé)怪自己,嘟噥著:怎么又得害他跑一趟?就算他真的有事來不了,也會(huì)找人來替他送。有一次,我偶爾提起,他給我的回答卻是:你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要!

  爸爸的愛,匯聚在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我留在心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  每個(gè)人在路上都會(huì)遇到不一樣的景致,而你終會(huì)收獲屬于你自己的風(fēng)景。

  翻開《在路上》這本書,我所看到的則是美國青年與生命的追求,在狂野的西部,在繁榮的都市,在寧靜的鄉(xiāng)村里唱著歌,醉倒在酒吧里。

  初次閱讀時(shí),我看到的是一個(gè)支離破碎的世界,頹廢與不安充斥其中,作者用他不著邊際的語言描繪著,抱以一種無謂的態(tài)度去創(chuàng)作,在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,但凱魯亞克一直在對(duì)自己的生命發(fā)出質(zhì)問,他或許幻想過美好的生活,但只能通過一次又一次旅行來排解自己的憂愁,質(zhì)問與迷惘,他卻不止一次說:“道路就是生活”。從深深的迷惘到放縱,再到去追求,在路上去感悟生命。

  道路是什么?你的道路又是什么?這個(gè)問題在這本書中不止一次被提到,作者有他的答案,“道路就是生活”。他頹廢地流浪在一個(gè)個(gè)地方,渴望自由。我想這恐怕就是垮掉一代的精神吧。但這恐怕已成為一個(gè)無解的問題,每個(gè)人都有自己的.道路,路需要你自己去探索,你若不去追尋,不說走就走,又豈會(huì)得到。一味在路旁觀望,終究只是徒勞,我想改動(dòng)《見或不見》中的詩句“你見或不見,我就在那里,不悲不喜!睘椤澳阕呋虿蛔,路就在那里!

  曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣一則新聞:一位女心理教師,寫了一封辭職信,信上就10個(gè)字:“世界那么大,我想去看看”。有人評(píng)論其為“史上最具情懷的辭職信”,但在這個(gè)功利化的時(shí)代,為了生計(jì),為了能讓自己活的更好,或是為了日漸上漲的“石油”,于是便拼命的賺錢,不可能僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的興起,而毅然決然背上行囊,說走就走。我們更加不能因?yàn)樯疃鴮⒆约壕o鎖在家中,今天,或許你看了某某關(guān)于他國風(fēng)光的介紹,就感慨著什么時(shí)候能在家鄉(xiāng)也看到如此美麗的風(fēng)光。明天,卻又想著某某球隊(duì)又與某某球隊(duì)開戰(zhàn)了,自己什么時(shí)候能去現(xiàn)場(chǎng)看上一場(chǎng),夜晚睡覺時(shí),夢(mèng)見自己到了比賽現(xiàn)場(chǎng),可早上醒來時(shí),卻驀然發(fā)現(xiàn)自己仍身處于家中,只不過因?yàn)橐雇硖В鄣乖谏嘲l(fā)上。說大話每個(gè)人都會(huì),可你真的能下定決心嗎?

  當(dāng)我們真正踏上旅途時(shí),我們應(yīng)該在旅途中對(duì)未知的一切打上大大的問號(hào),不斷前行、探索。其實(shí)我們每個(gè)人都一直在路上追尋,旅行的最大意義其實(shí)就是沒有意義,當(dāng)你用生命的眼光去看萬物時(shí),那么它便會(huì)被賦予意義。

  說了這么一大堆,我想到了自己,我們又何曾未在“流浪”呢?“幻想”與“迷惘”充斥在每個(gè)學(xué)生身上,渴望著明天與未來,可當(dāng)我們真正到達(dá)時(shí),確發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想仍在遠(yuǎn)方,于是只能繼續(xù)前進(jìn),最后卻發(fā)現(xiàn)這條路是沒有意義的,正如某位作家所說,這是一本注定屬于年輕人的書,在路上已經(jīng)成為了一個(gè)符號(hào),當(dāng)你真正踏上這條路時(shí),似乎就可以掌握開啟通向多姿多彩的歷練之門。未來充滿無限可能。

  我還年輕,我渴望上路。

風(fēng)景作文 篇3

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場(chǎng)。

  我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng),便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場(chǎng),原本寧靜的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場(chǎng)就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的.做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場(chǎng)帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天,我們?cè)跇湎聯(lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們?cè)阢y杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場(chǎng)。

風(fēng)景作文 篇4

  人們總說,遠(yuǎn)方的風(fēng)景才是最美的,因?yàn)槟氵不能觸及。那片風(fēng)景讓你擺脫一成不變的枷鎖,邁步踏上遠(yuǎn)行之路。

  我去過很多地方,而云南的旅程是我記憶之樹上最耀眼的那片綠葉。因?yàn),我喜歡純粹的大自然。生活在城市的喧囂和污濁中,我總是向往著大自然的純凈和美好。而高樓罕至、文明還算涉足未深的云南,無疑是我釋放身心、呼吸自由的一塊圣地。暫時(shí)擺脫了學(xué)習(xí)的壓力、城市的嘈雜,我在云南這片自由、蔚藍(lán)的天空下恣意行走。不過,初到云南,我并未體會(huì)到這一點(diǎn)。

  在云南,兩地風(fēng)景之間往往相隔幾十甚至上百公里,坐幾小時(shí)的火車、汽車出行已為常事,半天的徒步旅行也毫不奇怪。

  旅行伊始,我還不能適應(yīng)。在連綿無盡的高山之間,我們的車爬行在蜿蜒艱難的山路上。抬頭望望車窗外,滿眼都是巍峨的山、陡峭的崖,氣勢(shì)雄偉,可我的目光似乎在努力穿透那厚實(shí)的巖壁,我想眺望那還遠(yuǎn)在天邊的梅里雪山。道道期盼的目光被壓得窒息,悻悻而歸。前方的路隱在一個(gè)個(gè)拐角,不讓去哦看到半點(diǎn)希望。我已出現(xiàn)輕微高原反應(yīng),手中的紅糖水在一口口的減少,頭暈惡心消耗著我的每一點(diǎn)精神。

  我想告訴他們,休息一下吧?稍拝s被我的心拽著,就是說不出口。我對(duì)自己說,放棄吧。可已經(jīng)行至此處,如何舍得放棄?車還在山路上一顛一顛地爬行,我流著冷汗,強(qiáng)忍著不適之感,我在心中告誡自己,這是遠(yuǎn)行的路途,這是為了雪山之景而受的.考驗(yàn)。

  車還在前進(jìn)著,在雄偉的高山峽谷間,被一排排綠樹引向更遠(yuǎn)方,被一朵朵白云托向更高處。我感覺好多了,靜靜地望著窗外連綿的山脈,在遠(yuǎn)行途中,它們何嘗不是片片自由的風(fēng)景?

  直到下午,我們才望見了那美麗的雪山風(fēng)光,在山頂?shù)钠媸g,靜靜地躺著的,是一片難喻其美的潔白。陣陣涼風(fēng)路經(jīng)此地,隱約可見片片自由的雪花,歡樂地飛了起來。它們?cè)诳罩斜奶,滿懷希望地告訴我,繼續(xù)遠(yuǎn)行吧,前方還有更美的風(fēng)景。

  是啊,梅里雪山的美景只是一段遠(yuǎn)行的終點(diǎn),也是另一段遠(yuǎn)行的起點(diǎn),我還要繼續(xù)前進(jìn)。

  有一種風(fēng)景叫遠(yuǎn)行,它也許是未知的,充滿艱辛的,但一定是自由的,令人向往的。路永遠(yuǎn)向前延伸,讓我們邁開步伐,胸懷執(zhí)著熱情,不斷前行去追尋自由美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  南風(fēng)吹過,蟬鳴聲陣陣傳來,鳳凰花火紅的綻放,這就表示炎熱的夏天到了。

  夏天是我最愛的季節(jié)。每到夏天,爸爸假日都會(huì)帶全家人去那一望無際的大海邊盡情的玩耍。

  到了美麗的早晨,我就興奮且飛快的“滾”下床,準(zhǔn)備去海邊玩耍。我一上車就覺得心曠神怡,因?yàn)樵谲囎永锎道錃、聽音樂、看風(fēng)景是一件很好的享受;可是吹久了,我就會(huì)昏沉沉的,不知不覺又睡個(gè)“回籠覺”。但一到達(dá)目的地,一下車我又精神雀躍,生龍活虎的飛往海邊,因?yàn)槊利惖睦顺甭曉诤魡疚伊耍?/p>

  我一開始不太敢去游泳,因?yàn)槲矣X得海水深不可測(cè),好像會(huì)把渺小的我無情的吞噬。后來我決定奮力一搏,我勇敢的向前沖刺,“噗通!”我像一只下水的.大海豹,終于克服心中的恐懼敢下水了。游累了我就上岸休息,吃著香甜多汁的大西瓜“哇!好涼快喔!”我不禁高興得叫了起來!

  到了黃昏的時(shí)候,海面的顏色開始改變了,有橙、紅、黃三種顏色。圓圓的夕陽照在我的臉上好舒服呀!到了回家的那一刻,我和家人都對(duì)這片美麗海洋流連忘返。如果有機(jī)會(huì),我想到各個(gè)國家每個(gè)海邊看看,欣賞各國不同的海岸風(fēng)光。

  總而言之,我就是喜歡夏天,夏天的海景,夏天的西瓜,夏天的蟬鳴……夏天的一切都讓人覺得心曠神怡。我們?nèi)胰硕己芷诖恳粋(gè)熱情夏天趕快的到來!

風(fēng)景作文 篇6

  整個(gè)城市都睡了,所有地方都靜靜的。星星在燈光的映襯下顯得并不是很亮。月亮卻早已和燈成了合作伙伴,共同為大地撒下了光輝。雪不舍得打擾這個(gè)世界,靜悄悄的來了。

  雪帶走了空氣中的塵埃,也帶走了心中的繁雜。

  雪不大,能露出路邊的鵝卵石。這樣的小雪還不至于影響到人們的出行。而人們出門感受到的,是清新的空氣。

  雪雖然不大,但是足以覆蓋地面,為剛醒來的人呈現(xiàn)出一個(gè)冰清玉潔的世界。這種白色是無法形容出來的,不僅僅是雪白,更不是乳白,它是一種調(diào)色板上挑不出來的白色。那般的純凈,幽雅。

  現(xiàn)代化的城市中總是少不了汽車的身影。說實(shí)話,我并不喜歡那些家伙,他們污染了環(huán)境。而小雪后的他們反而顯得可愛了一些?纯赐T诼愤叺哪切┢。雪靜靜地落在車上,覆蓋了一層。而其下的窗戶,側(cè)面的幾扇蓋著魚鱗似的雪。前后的呢,被小雪鋪上了一層薄薄的紗。似乎雪和車融在了一起,淡靜,優(yōu)雅。

  坐在車?yán)锿V鴱V播,總能聽到人們贊嘆雪后空氣的.清新。

  人們總會(huì)樂于雪中。

  積雪雖然很薄,卻也擋不住孩子們嬉戲的喜悅。雖然滾不起雪球,堆不起雪人,打不起雪仗,卻能在外面跑跑跳跳。我也很喜歡在雪上走,有一種松松軟軟的感覺。還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

  小雪后的風(fēng)景中,腳印甚至都是一道風(fēng)景。一眼望去一片雪白,走近看時(shí),便看到幾塊禿禿的地皮有規(guī)律的露在外面。小區(qū)中有幾只流浪貓,平時(shí)很少看到他們的身影。小雪后,便能看到一道道可愛的腳印——一個(gè)大圓上方有幾個(gè)小圓。

  在這種時(shí)候,掃雪者的身影是少不了的。他們通常拿著一把掃把,在地面上劃出一道道弧,若那能添上顏色,那一定是美麗的彩虹。

  雪漸漸化了。

  樹枝不用再承受那額外的壓力,街道上只有地磚的縫隙還是白的。但是總還有幾處角落還是白白的一片,讓人也不舍得再碰它。

  一場(chǎng)小雪,和人們合作出了美麗的風(fēng)景。在這風(fēng)景中,少不了雪,也少不了人。

風(fēng)景作文 篇7

  云淡風(fēng)輕,綠草如茵,紅色的跑道顯示出我們紅色的熱情。沒錯(cuò),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,在小學(xué)里的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都鉚足了勁,要在這賽場(chǎng)上顯示出自己的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。

  操場(chǎng)上一篇熱鬧:氣球、鮮花、彩旗,像過年一樣;歡呼聲、吶喊聲、口哨聲、鳴槍聲,歡呼一片?矗「鼰狒[的在那,那是二班在跳大繩,等啊等,終于到我們班了,因?yàn)槲覀儧]有提前準(zhǔn)備,所以跳一下,這個(gè)人沒過,又跳一下,那個(gè)人沒過,大家都在爭(zhēng)吵,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,別的班級(jí)都跳了十幾個(gè)了,我們班還在吵。“最后一分鐘!崩蠋熣f。“我們要統(tǒng)一意見、齊心協(xié)力,現(xiàn)在我喊大家一起跳。”我說.: “那行吧。”“只能這樣了。”

  “快點(diǎn)。”我催到。我們開始了最后一分鐘的拼搏,“跳、跳、跳!薄鞍。瑢(duì)不起,我沒過!

  “沒事,繼續(xù)。”“跳、跳、跳……”“時(shí)間到,聽下來!蔽覀?cè)撎谑畟(gè)了,時(shí)間卻調(diào)皮了,這也告訴我:團(tuán)結(jié)才是力量,只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)成功。

  “加油!加油!加油!……”那一陣又一陣的加油聲引起了我的注意,我急忙跑過去一看,原來是四班和五班在比拔河。我四處觀望,很快就看到我們班的運(yùn)動(dòng)員手拿一根比鐵鏈還粗的`麻繩,對(duì)面是一班,兩個(gè)班看起來都很強(qiáng),“開始”,老師一聲令下,兩個(gè)班開始比拼,中間的瓶子微微逗了一下之后,只聽“砰”的一聲,兩個(gè)班的隊(duì)員都摔在地上了----繩子斷了。過了一會(huì)兒,老師提來了一根新繩子,又開始比賽!凹佑停〖佑停〖佑!”

  我們的加油聲傳遍了整個(gè)校園。瓶子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,來回不定,但瓶子還偏向我們了一點(diǎn),看到這大家更賣力了,對(duì)面也使了吃奶的力氣,瓶子又有一點(diǎn)向他們,但又馬上回來。最后,你猜猜是哪個(gè)班?那必須是我們班呀,口哨聲一響!芭叮袅。”“我們班贏了!薄叭嗾姘簟!蔽覀冞B蹦帶跳的回到了班級(jí)中,大家都很開心,老師也是,我們班得了第一名。

  只要團(tuán)結(jié),無論多大的困難都能克服!

風(fēng)景作文 篇8

  進(jìn)入大門,來到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)!。放眼望去,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)!保莻(gè)電子屏幕長而寬,清楚地移動(dòng)出字來。

  向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前!昂竦伦詮(qiáng)成才報(bào)國”告訴我們要精忠報(bào)國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個(gè)“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的回聲!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個(gè)自己。

  “向左看”哇!好多獎(jiǎng)狀。∥易吡耸畮撞,定睛一看,原來是榮譽(yù)榜。。叮秱(gè)獎(jiǎng)狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星啊!還被評(píng)為4A級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。

  在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng),這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭(zhēng)奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場(chǎng)上。孔子公元511-479,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫,手持書簡(jiǎn),好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的.練武術(shù),有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧!

  走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。

  主席臺(tái)后,上面有幾個(gè)大字“中國奧林匹克夢(mèng)”,有孫楊,劉翔......向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū),那里有雙格肋力,一切活動(dòng)設(shè)施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭(zhēng)芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會(huì)迎來更多的學(xué)生,迎來更多的光明和希望的!

風(fēng)景作文 篇9

  當(dāng)我們還沉迷在學(xué)習(xí)的樂趣中時(shí),假期的生活悄然靠近,一年一度的暑假開始啦!

  周六一大清早媽媽便把我從被窩里叫醒,爸爸驅(qū)車帶我們一家回到鄉(xiāng)下老家,開啟了田園生活。鄉(xiāng)下清早的空氣很新鮮,可是火辣辣的太陽高高地掛在天空,地上不一會(huì)兒就曬得滾燙滾燙的,隨著溫度的升高,一出門就讓人熱得汗流浹背,連爺爺養(yǎng)的小黑狗也躺在門檻上不停地吐著舌頭,好像在說:“這天真熱。 

  每天早上,大公雞“哦,哦,哦,”的鳴叫催我早早地起床。我便會(huì)伸個(gè)懶腰向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶家不遠(yuǎn)的'地方有一方池塘,涼爽的夏風(fēng)吹來,美麗的荷花披著粉紅的紗裙像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞,綠油油的荷葉像一把把綠傘一樣張開著。我想那綠傘下面一定有小魚小蝦在快活地游來游去吧。旁邊大樹上的知了“知,知,知”地叫個(gè)不停,小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。它們一唱一和,宛如大自然動(dòng)聽的交響曲。

  每天我都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在大槐樹下,賞荷花,聽蟬鳴蛙唱,傍晚看夕陽慢慢地下沉,鳥兒歸巢,吹著涼爽的晚風(fēng)再優(yōu)閑地吃著西瓜,心里不驚感嘆道:“鄉(xiāng)下夏天的風(fēng)景真美!”

風(fēng)景作文 篇10

  農(nóng)村,不像城市那樣繁華熱鬧,也不像城市有高樓大廈更不像城市那樣有燈光奪目的夜晚,但它也擁有一種獨(dú)特的美,是種樸素清雅、令人心曠神怡的美,而不是繁華富貴的美。

  說到農(nóng)村,你一定會(huì)想到那蒼翠欲滴的綠葉,那清澈見底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子,今天,我來說說農(nóng)村的美景。

  農(nóng)村風(fēng)光質(zhì)樸自然,農(nóng)村人家愛在房前屋后種些植物,最引人注目的還是那些艷麗的花朵。花,農(nóng)村里無處不在,從前門到后院,從山頂?shù)缴侥_,有不計(jì)其數(shù)的花兒。它們依著時(shí)令,順序開放,給簡(jiǎn)樸的農(nóng)村增添了一些華麗,比城市里的高樓大廈可愛多了。

  有些人家還喜歡在房子周圍養(yǎng)些雞鴨。時(shí)常會(huì)看到母雞帶著小雞覓食,旁邊還跟著“安保人員”公雞;蛘邥(huì)看見鴨子們?cè)谒墟覒,即使有人在洗衣服,它們也從不害怕?/p>

  如果在秋天傍晚散步,常常會(huì)看見農(nóng)村人家在吃飯。他們坐在花兒的中間,愉快地吃著晚餐,一邊吃一邊聊天,每個(gè)人都會(huì)告訴大家當(dāng)天發(fā)生的趣事。日落的紅光灑在他們臉上,使他們充滿歡喜,蝴蝶和花兒也靜靜地看著他們,好像在傾聽他們聊天的`內(nèi)容。大家吃完飯后,微風(fēng)讓花兒們跳舞,花兒們的舞跳得真美,可以算上最美的舞蹈,跳累了,夜就深了,這里比白天更美麗。

  晚上,月光灑在大地上,給大地穿了一件新衣裳。四周一片寂靜,只聽見蟋蟀的歌聲。那聲音比催眠曲還好聽,讓人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  農(nóng)村,無論什么時(shí)候,無論在哪里,都有許多美不勝收的景色。

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